西中生物中考摸拟试题.doc

西中生物中考摸拟试题

一、选择题（选择唯一正确的答案填在括号内，每小题2分，共50分）

5、酵母菌与细菌相比，在结构上的主要不同是 （ ）　　　
A.单细胞 　　B.不含叶绿素 C.不具鞭毛 　 D.有成形的细胞核

6、吸气或呼气结束的一瞬间肺内气压与大气压的关系是　 （ ）　　　　　　　　

A.肺内压等于0 　B.二者相等 　C.肺内压大于大气压 　D.肺内压小于大气压

10、下列不属于生态系统的是 （ ）
A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼
11、当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时，在视野范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成 40X时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ）

A、2个 B、4个 C、16个 D、32个

12、据报载，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成它们濒危或灭绝的主要原因是（ ）

A、自然灾害 B、天敌过多 C、动物病害 D、人类活动对生态环境的破坏

14、牧草留种区为了预防鸟啄食草子，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（ ）

A、环境污染 B、植被被破坏 C、缺水干旱 D、食物链被破坏

15、“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（ ）

①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗 处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒

A.④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥ C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥①

16、 下列食物链正确的是 （ ）

A、草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B、蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐

C、狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D、草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇

18、花生谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别是由何结构发育成的（ ）

A．珠被、子房壁、受精卵　 　 B．子房壁、珠被、受精卵

C．子房、胚珠、受精极核　 　 D．子房壁、受精卵、受精极核　

19、新鲜水果用保鲜袋包裹，可延长贮藏时间，主要原理是

A、减少水分散失 B、抑制呼吸作用 C、减少果皮损伤 D、保持温度

20、用你所学的生物知识来判断，下列说法正确的是（ ）

A.如果某同学在透明纸上写一个“b”，那么，在显微镜下的视野中看到的应是“p”

B.生产实践中的扦插.嫁接，椒草用叶生殖，豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖

C.人体具有保卫自身的三道防线，其中第三道防线是皮肤和黏膜

D.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响

21、下列说法，最为确切的是

A．细胞是所有生物体结构功能的基本单位 B．生物体内的遗传物质全部贮存在细胞核内

C．组织的形成是细胞分化的结果 D．构成运动系统的骨骼肌在结构层次上应属于组织

22、对“螳螂捕蝉，黄雀在后。”的解释，错误的是：
A．蝉、螳螂和黄雀是消费者 B．螳螂、蝉和黄雀能组成一个简单的生态系统

C．上述行为属于先天性行为 D．蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类

23、6、抢救大面积烧伤病人和严重贫血病人时，应该分别输入：

A、鲜血和红细胞 B、鲜血和白细胞 C、血浆和白细胞 D、血浆和红细胞

24、吸气时，下列有关叙述正确的是:

A.膈肌舒张，膈顶下降 B. 膈肌舒张，膈顶上升

C.膈肌收缩，膈顶下降 D. 膈肌收缩，膈顶上升

二、非选择题：(共50分)

26．请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题：（10分）

⑴与图中数码③⑥相对应的结构名称分别是：

⑵在观察菠菜叶片横切标本时，若想对选择的物象作进一步细致观察，应该怎么调试显微镜？

⑶通过显微观察比较，你发现人体口腔细胞比菠菜叶肉细胞缺少哪些结构？

⑷为了便于显微观察，必须限制草履虫的运动速度。你在实验中采取了什么措施？

⑸某同学观察蛙脊髓横切面标本时，装上目镜和物镜，放好玻片标本，就开始观察，结果发现视野漆黑一片。请你帮助分析说明可能的原因：

。

27.右下图是某一农田生态系统示意图，请据图回答：（8分）

（1）该生态系统中，非生物成分除了水、空气、土壤外，还应该有_______ 。

（2）请将下列生物与在生态系统中所起的相应作用之间连线。

生物 作用

禾谷类 分解者

昆虫、野兔、鹰 生产者

细菌、真菌 消费者

（3）仔细观察该图，试写出一条食物链：_____________________ 。

⑷该区域经常使用某长效有机磷杀虫剂，可在生态系统中造成富集，这一杀虫剂的残留物质将会在图中所示的 体内浓度最高。

⑸在维护这一农田生态系统过程中，你有什么合理化的建议？
29、30．（12分）阅读材料，分析回答：

西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而养着黄粉虫。黄粉虫原是粮仓中的害虫，发育过程类似于菜粉蝶。黄粉虫幼虫营养价值极高。

陈重光是一个善观察、爱动脑、勤动手的同学。她在饲养中发现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。是黄粉虫在吃塑料吗？于是，她把黄粉虫分为对照组和试验组，对照组只喂麦麸和菜叶，试验组加喂塑料餐盒片。结果虫子确实在吃塑料盒。

她又对试验组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味。经过一年多时间的试验，取得了可喜的成果。她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖。
⑴你认为黄粉虫的发育过程属于 。
⑵在陈重光“人造生态系统”的成分中，黄粉虫应属于 。
请写出陈重光“人造生态系统”中的食物链 。
⑶ “陈重光实验”的“假设”和“控制变量”分别是什么？
。
⑷根据陈重光的试验结果，请你写出相关的结论：

。
⑸陈重光的试验结果，能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示？
。

初中生物中考摸拟试题 参考答案

一、选择题（选择唯一正确的答案填在括号内，每小题2分，50分）

1、D 2、C 3、D 4、D 5、D 6、B 7、C 8、B 9、A 10、D

11、A 12、D 13、B 14、D 15、A 16、A 17、C 18、B 19、B 20、D

21、C 22、C 23、D 24、C 25、B

二、非选择题（共50分）

26．（10分）

⑴物镜 粗准焦螺旋（2分）

⑵先转动转换器换高倍物镜 再用细准焦螺旋调节（2分）

⑶细胞壁、叶绿体、液泡（2分）

⑷在载玻片上的培养液中加少量棉花纤维（2分）

⑸①物镜未对准通光孔 ②遮光器上的光圈未与通光孔重齐 ③未调试反光镜

④室内光线太暗 [解决实际操作问题，发散式题目。]（答对两项以上可得2分。多答且合理可得奖励分，但最多不得超过本大题满分。）

27、（8分） ⑴（1分）阳光 ⑵ （3分）略 ⑶（1分）禾谷类作物→野兔→鹰等

⑷（1分）鹰 ⑸（2分）[发散性题目。只要答出以下中的两条，或其他合理的内容即可得分]①减少或不使有残毒农药 ②保护益鸟，增强生物防治农田害虫 ③保护和大量繁殖青蛙 ④捕捉野兔 ⑤引种转基因抗虫新品种农作物。……

28、（8分）（1）黑色（2分） （2）tt TT Tt（3分） （3）棕色 TT Tt（3分）

29、（12分）⑴ 完全变态（2分）

⑵ 消费者（2分）农作物→黄粉虫→观赏小鸟（2分）

⑶黄粉虫能吃塑料 塑料餐盒片的有或无（2分）

⑷黄粉虫可以噬食有机塑料，并能消化和吸收；黄粉虫体内存在着可以消化塑料的活性物质，还可以发展和强化。（2分）

⑸利用生物方法解决白色污染（或废塑料难以降解）的难题（2分）

30、（12分）
动物
受精方式
发育依次经过时期
幼体和成体的形态结构、生活习性的差异
发育类型
蝗虫
体内受精
卵、幼虫、成虫
无明显差别
不完全变态发育
家蚕
体内受精
卵、幼虫、蛹、成虫
有显著差异
完全变态发育
青蛙
体外受精
受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
有显著差异
变态发育

2009-03-03 人教网

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