九年级语文第一次月考卷.doc

九年级语文第一次月考注意事项说明：1. 试卷满分120分，其中卷面与书写5分，考试时间120分钟。、一律用黑色中性笔答卷。3，将答案写在答题纸与试卷题号相对应的位置。 一、语文积累与综合运用 （33分）1默写古诗文中的名句名篇。 (17分)（1）子曰：“ ，见不贤而内自省也。”（2）我寄愁心与明月， 。（3） ，以光先帝遗(y)德。（4）土地平旷，屋舍俨然， 。（5） ，不宜异同。（6） ，山岛竦峙。（7） ，原驰蜡象。(8) 风正一帆悬。(9) ，谁家新燕啄春泥。(10) 夕阳西下， (11) ,随风直到夜郎西。(12) ，却话巴山夜雨时。（13） ， 夜泊秦淮近酒家。（14） ，无可奈何花落去，(15) ，似曾相识燕归来。(16) ，思而不学则殆(17) ，奉命于危难之间。 2、字词填空（4分）（ ）自菲薄 （ ）尽职守 重蹈覆（ ）红装素（ ） 3、将下列语句依次填入文段的横线处，恰当的一项是（ ）（2分）几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中， ， ， 。他以极度残疾之身，取得了极其辉煌的科学成就。发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘震动了整个理论物理学界 思维却遨游于广袤的太空A B C D 4、阅读下面材料，回答问题。（4分）某初中学校以“你喜欢到电影院看电影吗”为主题随机调查了200名学生，以下是调查的数据统计。调查情况喜欢看电影不喜欢经常看时间紧很久没看内容不适合很少看票价太高很少看看电影人数1028727812比例（51436396（1） 根据上表，可以得出这样一个结论：_ （2）根据以上结论，结合自己的体会，向相关部门提出合理的建议。_ 5、我校向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从论浯唐诗三百首西游记等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。(2分) 示例：水浒传从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。 6、认真观察下面一幅漫画，按要求答题。(4分) （1）请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(2分)答： （2）这幅漫画对你有什么启示？简要回答。(2分)答： 二、阅读 （一）文言文（16分）7、解释加点的词（6分）（1） 以光先帝（ ） （2）陟罚臧否（ ）（3）咨诹善道（ ）（4）不懈于内（ ） （5）便要还家（ ） （6） 寻病终（ ）8、翻译下列句子（6分）（1）、率妻子邑人来此绝境，不复出焉（2）、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓。（3）、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 9、诸葛亮向后主刘禅提出的三条建议中，反复强调的是哪一条，为什么？（2分）10、桃花源记中“初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗”。你能从中联想到哪些人生道理和启示？（2分） 阅读一个走运的人，（15分） 一个走运的人 秦文君 在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。 香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。 女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！” 女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。 最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。” “我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。” 她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。 我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。 我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。 可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。 有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。 “你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。 “我有这样的朋友，”店主说，“真走运。” 还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。 她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。 归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！” “不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。 “是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。” 后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。 可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。” “那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。 “不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！” “谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山 一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前 11小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。（4分）第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。第二件事： 第三件事：_第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。12.小说中的女店主是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。（3分） 13结合语境，品析下列加点词语和画线句子，分析其表达效果。（4分）我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前14.“香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你喜欢哪个标题？请说明理由。（4分）（二）珍惜弱点 （11分） 姜维群人皆有弱点，但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处，然而弱点大都是心理性格上的不如人处，若说缺点可以改正，可以克服，那么弱点不仅与生俱来，还要伴人一生。事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热，零上40摄氏度以上也不熔化；哈尔滨的柏油路面能抗寒，零下30摄氏度不会裂开。反过来说，海南岛的柏油路最不抗寒；哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢？事物某方面愈强，它的反方面愈弱。同样，事物的某方面愈弱，它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道，一生太谨小慎微了，当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计，但被诸葛亮所否，魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守，诸葛亮被迫摆空城计，司马懿之所以不敢贸然进城，是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说，弱点也是强点，所以弱点也需珍惜。任何一个物种身上都存在弱点，但这并不影响“物竞天择，适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱，反而会成为强中强。以老鼠为例，其相貌卑琐，鬼鬼祟祟，无犬之忠，无猫之乖，无牛羊之肉香，无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”，人不仅不驯化它，还要打杀之而后快。兵法上说“置之死地而后生”，这老鼠在千百年的厄运中反而存活，且数量多得惊人。世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么“肌瘤”。因为弱点在任何一个物种中，犹如物体与影子的关系，根本谁也离不开谁。性格急躁难免鲁莽但决断性强，慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势，也没有谁一点儿优势也没有，基于这一点我们任何人无须自卑，更不用自暴自弃。金无足赤，人无完人，正视自己的弱点，进而利用自己的弱点，学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹，晚年双目几近失明，然而他凭借感觉绘画，反而开创另一境界，成一大家。可见，珍惜弱点是人生的不气馁，是完善人格的进取，是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补，是反弹，可弱点一旦被他人利用便不是好事了。像吕布好色的弱点被人掌握，一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布，最后英雄身首异处。珍惜自己的弱点，别让他人利用弱点，是缺憾之中的聪明。15、找出文中表明作者主要观点的句子。（3分） 16、第段主要运用了什么论证方法？作用是什么？（3分） 17、下列表述有误的一项是（ ）（2分） A.第段采用比喻论证的方法，阐述了人某方面愈强，则其反方面愈弱的道理。 B.第段举老鼠的例子直接证明了善用弱点者不仅不弱，反而会成为强中强的观点。 C.本文采用层递式结构，层层深入地阐述论点。 D.“利用自己的弱点是弥补，是反弹”可理解为：利用自己的弱点能填补自身的不足，能把弱点变成强点。18、如果你所在的班级要开展一次“珍惜弱点VS珍惜优点”的辩论赛，请你根据上面选文提供的相关信息，为珍惜弱点一方阐述几点理由。 （3分）珍惜弱点（理由）：_ 三、写作、阅读下面材料，根据提示和要求作文（40分）（卷面分5分）我们身边有一些小人物，他们没有太多传奇故事和豪言壮语，却能触动我们的内心。其实，他们能够做到的事，都是我们每个普通人也能做到的。正因为如此，他们更能自然地引导我们与人为善，做更好的自己。他们每个人都是足以激发我们良善潜质的“正能量”。请以“他（她）让我做更好自己”为题，写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实姓名、班名和校名。 5