三上语文知识点汇总.doc

三年级上册语文知识点汇总 班级： 学号： 姓名： 1. 我们的民族小学描写窗外安静的句子：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上， 好像听同学们读课文。 2. 金色的草地草地变色的原因：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 3.爬天都峰告诉我们的道理是：在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心，在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步。 5. 灰雀公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色，一只胸脯是深红的。 （颜色描写） 它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。（活动描写） 6.小摄影师 “请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。” 第一个“他”指的是杂志社记者，第二个“他”指的是小男孩。 7. 奇怪的大石头 李四光所提出的问题：这么重的大石头从天上掉下来，力量一定飞常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？” 9. 夜书所见的作者是南宋诗人叶绍翁，九月九日忆山东兄弟作者是唐代诗人王维。 这两首古诗都是描写秋季的景色，都抒发了作者思念家乡思念亲人的感情。 第二首古诗中，思念家乡的名句是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 10.风筝中孩子们心情变化的词语：做风筝时憧憬和希望，放风筝时快活，找风筝时垂头丧气。 11.秋天的雨课文从四个方面描写了秋天的雨，14自然段开头的第一句，分别概括了一个方面。 我还知道一些描写秋天的词语：金秋时节、大雁南飞、一叶知秋、天高云淡、春华秋实。 13.花钟 不同的植物为什么开花时间不同？ 植物开花时间与温度湿度光照有密切的关系；开花时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 课文第一自然段用了拟人的修辞手法描写花的开放状态。 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇花绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现 14. 蜜蜂的作者从实验中得出了：蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。 蜂源离蜂箱不到一百米，蜜蜂就会在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜂源在一百米以外，它们就跳 “摆尾舞”。 15.玩出了名堂中的列文虎克通过玩镜片做成了放大镜，玩放大镜时又做成了显微镜。 我们平时看不到的世界，那是一个“小人国” 。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。 “小人国”指的是微生物世界，“居民”指的是微生物。 微生物是自然界的重要成员，细菌、病菌和真菌都是微生物。 17.孔子拜师中孔子的名言：温故而知新。三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知，是知也。 论语这本书是孔子的弟子编成的，记录的是孔子的言行。丰富多彩的中国传统文化有：精美的民间工艺，如剪纸，陶瓷；古老的民族艺术，如戏剧，国画；独特的风俗习惯，如端午节赛龙舟，元宵节闹花灯。 18.盘古开天地是一篇神话故事，用一个词性形容盘古的壮举：开天辟地。我还知道的神话故事有：嫦娥奔月、女娲补天、精卫填海。 19. 赵州桥中赵州桥的特点是：坚固、美观。 课文描写了三种形态不同的龙：相互缠绕的龙；两条前爪相互抵着，各自回首遥望的飞龙；双龙戏珠。 赵州桥的设计者是李春。21. 望天门山的作者是唐代诗人李白，我还知道李白的古诗有：静夜思 饮湖上初晴后雨的作者是北宋诗人苏轼，这首诗写了西湖晴天、下雨时的景色。我还知道描写祖国风光的古诗：早发白帝城（唐：李白）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 22. 富饶的西沙群岛中“西沙群岛的海里一般是水，一半是鱼”。这句话用了夸张的修辞手法，说明海里的鱼非常多。 “西沙群岛也是鸟的天下”说明鸟非常多。 23.美丽的小兴安岭中小兴安岭树木春夏秋冬的特点。 春天：树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 夏天：树木长得郁郁葱葱。 秋天：落叶在林间飞舞。 冬天树上积满了积雪。 25.矛和盾中矛是用来进攻的，盾是用来自卫的，跟矛和盾有关的一个成语是自相矛盾。发明家把矛和盾的优点合二为一发明了坦克，学习这篇课文后我明白了谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 26. 科里亚的木匣中科里亚挖出木匣后明白了：时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切都是不断变化的，无论做什么事，都要随情况的变化采取不同的办法。 27. 陶罐和铁罐中陶罐的优点：外表光滑美观，隔热性好，不起化学反应。缺点：易碎，较有重量。 铁罐的优点：不易碎，耐用易受热，外边光亮而又华丽，和陶罐相比较轻。缺点：易起化学反应，隔热性差。 这个故事告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，要正视自己的短处，学会全面地看待问题，相互尊重，和睦相处。 28. 狮子和鹿选自伊索寓言这个故事告诉我们：物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。 不要光图美丽的外表，更要讲实用，美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。 29.掌声这一课中，同学们一共给了英子两次掌声，第一次掌声是在英子刚刚站在讲台的时候，包含了同学们对英子的鼓励；第二次掌声是在英子把故事讲完的时候，包含了同学们对英子的肯定和赞美。大家的掌声给了英子极大的鼓励，使她有了勇气微笑面对生活。30. 一次成功的试验文中的瓶子代表的是水井，铅锤代表他们自己。 为什么实验取得了成功？ 女孩先人后己，让别人先出去。 女孩临危不乱，沉着冷静。 学生听从安排，有序地撤离。 31.给予树圣诞节是每年的12月25日，这是西方国家重要的节日，相当于我国的春节。 这个故事赞扬了金吉娅的爱心和她善良的品质。