苏教版六下语文词语注解.doc

苏教版六下语文词语注解荡涤：冲洗，清除。 尘埃：尘土。 灌溉：把水输送到田地里。磅礴：（气势）盛大。 美妙绝伦：美好到了极点。硕大无朋：大的无与伦比。朋，比。 赤朱丹彤：赤，红色；朱，大红色；丹，一般红色；彤，红色。本课指程度不同的红色。寒潮：寒流，冷空气。 轻盈：身材苗条，动作轻快。浪漫：富有诗意，充满幻想。 前赴后继：前面的人冲上去了，后面的人紧跟上来。形容奋勇向前，连续不断。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。风刀霜剑：寒风像刀子，霜像剑一样刺人的肌肤，形容气候寒冷。也比喻恶劣的环境。雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。风卷残云：比喻一下子把残存的东西一扫而光。神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。也形容人长得神态清明，气质爽朗。蚕食：像蚕吃桑叶一样，比喻逐步侵占。 蓄谋：早就有这种计谋（指坏的）。万籁俱寂：籁，从孔穴里发出来的声音。形容四周非常寂静，没有一点声音。挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。 恼羞成怒：由于羞愧怨恨而发怒。众寡悬殊：众，多。寡，少。悬殊，相差很远。双方人力多少相差很大。同仇敌忾：忾，愤恨。全体一致痛恨敌人。震耳欲聋：欲，快要。耳朵都快震聋了，形容声音很大。猝不及防：猝，突然，出乎意料。出乎意料，来不及防备。抱头鼠窜：形容急忙逃走的狼狈相。 夜以继日：日夜不停。多以形容人勤奋。如火如荼：荼，茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原来比喻军容之盛，现在用来形容旺盛，热烈或激烈。序幕：多幕剧第一幕前的一场戏，用以介绍剧中人物的历史和剧情发生的原因。比喻重大事件的开端。 厄运：困苦的遭遇。 摇曳：摇荡。 镇定：遇到紧急的情况不慌不忙，从容不迫。无辜：辜，罪。没罪的意思。 至仁至义：至，最。最仁爱，最讲正义。木犁：农田或旱地翻土用的农具，古时用畜力牵引。耙：碎土，平地的农具。 耧：播种用的农具。 锄头：松土和锄草用的农具。耘田：锄草（与锄头有关），也可泛指种田。 耕：耕田，用犁把土翻松（与木犁有关）。锄禾：用锄去掉禾田里的杂草，翻松土壤（与锄头有关）。种：播种（与耧有关）。收：收割，收获（与镰刀有关）。毫不介意：一点也不在意。 乘虚而入：趁着空虚进入。 恍然大悟：形容忽然醒悟。不堪设想：事情的结果无法想象，会向更坏、更危险的方向发展。腾云驾雾：原指传说中能利用法术乘云雾飞行，现形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。秋毫，秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻微小的事物。除恶务尽：消除坏人坏事或邪恶势力必须彻底。也说除恶务本。回眸：眸，眼睛。回眸，是转头看的意思。敬畏：又敬重又害怕。匮乏：缺乏，贫乏的意思。慷慨：很大方，不吝啬的意思。 低廉：（价钱）低，便宜。顾名思义：看到名称而联想到它的含义。典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物。和谐：配合得适当，协调。 倾泻：（大量的水）很快从高处流下。课文指美妙的乐曲好似从乐师们嘴唇边、指缝间飞扬出来。款款：缓，慢。 徐：慢慢。 拂：轻轻摖过。 隅：角落。鲜：少。不入虎穴，焉得虎子：意思是不进老虎洞，怎么捉到小老虎呢？比喻不经历艰险，就不能获得成功。户枢不蠹，流水不腐：流动的水不会腐烂发臭，转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的东西不易被侵蚀。从善如流：形容能很快地接受别人的好意见，像水从高处流到低处一样自然。疾恶如仇：仇恨坏人坏事像仇恨敌人一样。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行：好药虽然苦口，但对治病有利；忠诚的劝告听起来虽然不愉快，但对行动有益。气喘吁吁：吁吁，象声词，形容出气的声音。形容呼吸急促，大声喘气的样子。 望而却步：看到了危险或力不能及的事而入后退缩。课文形容山势险峻，让人害怕。 炯炯有神：炯炯，形容眼睛明亮（多用于目光）。形容眼睛明亮，精神饱满。打量：观察人的衣着、外貌等。瘦削：形容身体或脸很瘦，像是被削过一样。豁达：性格开朗，气量大。滴水穿石：水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。 一心一意.：解释 只有一个心眼儿，没有别的念头想法。形容专心一意，一门心思只做一件事。感激涕零:涕：眼泪；零：落。感激得掉下眼泪。形容极度感激。百感交集:感：感想；交：同时发生。集：聚拢。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。 深思熟虑:深入而细致,反复思考的考虑.匪夷所思:匪：同非，不是；夷：同彝，法度，常规，引申为寻常的，一般的，平常的时光荏苒:时间在不知不觉中渐渐过去。 白驹过隙:白驹：原指骏马，后比喻日影；隙：空隙，缝隙。像小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。 鉴往知来:鉴：审察或引为教训；往：过去；来：未来。根据以往的情形便知道以后怎样发生变化。 莫衷一是: 莫：不能；衷：折衷，断定；是：对。不能断定哪个对，哪个不对。也指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论。迷途知返:迷途：迷路；返：回来。迷了路知道回来。比喻犯了错误能改正。 恍如隔世:恍：恍然，好似，宛如。如：如同。世：一辈子。恍惚如同相隔了一辈子。比喻事物变化发展很快，变化很大。幽香：清单的香气。 柔韧：柔软而结实。渗透：原指液体从物体的细小空隙中透过。课文指纯白的花瓣中显露出淡淡的青绿色。玉琢冰雕：形容花瓣像玉石一样细腻而有光泽，像冰一样透明。迫不及待：急迫得不能再等待。惹人喜爱：讨人喜欢。惹，招引。孕育：比喻存在的事物中酝酿着新事物。数世同堂：几代人都在一起生活。课文中指广玉兰花的各种形态在同一株树中共同存在。生生不息：一代一代地繁衍，不停息。皎洁：明亮而洁白。清丽：清秀美丽，不粗俗。韧性：柔暖而结实，不易折断的性质。参差：长短、高低、大小不齐，不一致。春：春暖花开、春色满园、桃红柳绿、万紫千红；夏：流金铄石、骄阳似火、汗流浃背、挥汗如雨；秋：秋高气爽、一叶知秋、金风送爽、秋风劲草；东：天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪、粉妆玉砌。孜孜不倦：孜孜，努力不懈的样子。形容勤奋得不知疲倦。直截了当：形容说话、办事、写文章干脆爽快，不绕弯子。滔滔不绝：滔滔，波浪滚滚流动，连续不断的样子。比喻话很多，连续不断。烙印：文中比喻留下了深刻的印象。论语佳句精选：孔子名丘，字仲尼，春秋时期的教育家和思想家。论语里记录了很多他和弟子们的言行。1.学而不思则罔，思而不学则殆。（只学不思考就会迷惘,只思考不学就会迷惑。说明学习和思考同样重要。）2. 敏而好学，不耻下问。（天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。 敏：聪明；好：喜好。）3. 默而识之 学而不厌 诲人不倦。（默默将所见所闻记于心间，发愤学习从不满足，教导别人不感到厌烦。）4.人无远虑，必有近忧。（人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧虑。）5.己所不欲，勿施于人。（自己所不愿意遭受的，不要施加到别人身上。）6.小不忍则乱大谋。（在小问题上不忍耐一下，就要坏了大事。）7.匹夫不可夺志也。（一个人的志向是不能被强迫改变的。）8.道听而途说，德之弃也。（在路上听到传言就到处去传播，这是有道德的人应该抛弃的。）9.发愤忘食，乐以忘忧。（发愤用功连吃饭也记不得，学有所获便高兴得忘了忧虑。）10.工欲善其事，必先利其器。（要想做事获得高效率，必须先使工具锋利。）11.不义富且贵，与我如浮云。（以不正当手段获得的财富与名誉，对我来讲如同天际的浮云。）12.岁寒然后知松柏之后雕（通“凋”）。（天气越冷，就越能体会到松柏顽强的精神。）孔子的教育教学思想精髓：学而无厌】学而不厌 厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。 苦心孤诣】指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。 闻过则喜】过：过失、错误。听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。 见贤思齐】见到德才兼备的人就想赶上他。 有教无类】类：类别。不管什么人都可以受到教育。 不偏不倚】倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。 诲人不倦】诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。 乐此不疲】因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。 托物言志】将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者 喻之以理】喻：晓喻，开导。用道理来开导说服人。 逝者如斯】形容光阴如流水一去不返。川流不息】川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。孔子名言：学而时习之,不亦说乎!-学习要经常复习，那样能够温故而知新。三人行,必有我师焉。-几个人同行，其中一定有人可以当我的老师。学而不思则罔；思而不学则殆。-只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑而无所得；只是一味空想而不肯读书，就会感到精神疲惫而无所得。温故而知新，可以为师矣。-复习已有的知识，从中可以得到新的理解，那么这样的人就可以去成为别人的老师了发愤忘食 ，乐以忘忧 ，不知老之将至云尔。.-用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学间里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。-教导学生不到想弄明白却不能的时候，不去开导他；不到他想说出来却说不出来的时候，不去启 发他；举出一个方法却不能由此类推出其他三个方法，就不再教他了