1、 人教版六年级上册语文期末试卷及答案【完整】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 zhuō zhù huā duǒ yīn wèi yán xíng gù xiāng kuài lè guó wáng shǒu xiān 二、 给加点字选择正确的读音打“√”。
2、 惊鹊(què qüè) 羞涩(sè shè) 调色板(tiáo diào) 倾吐(tù tǔ) 鸣蝉(chán cán) 一缕缕(lǔ lǚ) 三、 形近字组词。 棚(_________) 袖(_________) 壤(_________) 篷(_________) 绷(_________) 柚(_________) 嚷(_________) 蓬(_________) 四、 补充词语,并按要求完成练习。 迫不(__)待 (__)(__)无悔 (__)(__)心长 (__)(__)不安 (
3、然而止 (__)(__)其境 (__)(__)敬敬 (__)(__)动听 1.选词填空。 一年一度的毕业季来到了,我始终记得一年级时我______地跨进校门,记得您_______地对我们进行教导,记得您______地带领我们成长。 2.用画“﹏﹏﹏”的词语写一句夸奖老师的话:_________________________。 五、 选词填空。 探望 观望 探视 1.听说老师生病了,同学们都迫不及待地来医院(_______)。 2.这次的队日活动是去养老院(_______)孤寡老人。 3.对于这次比赛,很多人都抱(_______)的态度。 宁静
4、安静 寂静 4.一阵阵号子声,打破了森林的(_______)。 5.夜晚,人们进入梦乡,马路上很(_______)。 6.在这样一个(_______)的夜晚,一家三口坐在一起看电视也很幸福。 六、 按要求改写句子。 1.李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) _______________________________________ 2.他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) _________________________________________ 3.我高兴得坐立不安。(修改病句) ________________________
5、 4.我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句) _________________________________________ 5.这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) __________________________________________ 七、 积累运用。 1.古诗中风景如画,这有黄河,如“________________,________________”;这里有寺庙,如“________________,________________”;这里有花木,如“________________,花木成畦手
6、自栽”;…… 2.读“夏天是万物生长的季节”这句话时,我的脑海里浮现了两个描写夏天的成语_________和________;我还想到了两句描写夏天的诗句“________________,________________”。除了处暑外,我还知道的节气有________、__________、_________;我积累的农谚有________________,珍惜时间的诗句或名言有________________,________________。 3.我国传统意义上的五谷指的是:稻、麦、________、__________、________,五音指的是________、________
7、角、__________、__________。 4.学完《只有一个地球》,我能设计一条节约资源的宣传标语:________________,________________。《青山不老》一文中,我们认识了_________________________________。《三黑与土地》的作者是___________,表现了农民_______________________________的情感。 八、 课外阅读。 推铁圈儿 ①推铁圈儿是我童年经常玩的游戏,尤其是上小学一二年级的时候,身上除了书包,肯定还有套在脖子上的铁圈儿。 ②记忆中,最好的铁圈儿,是木桶上的铁箍,扁平,
8、宽窄有食指粗细,推起来平稳跑得快。那时的木桶已经很少了,铁箍圈儿也不是每个孩子都有。我就没有。爷爷屋里倒是摆着两只木桶,一只装玉米面,另一只装的是白面。一天里,我至少溜进去三次,查看木桶是不是很快就会坏掉,那样的话,我就会拥有最好的铁箍圈儿了。木桶始终没有坏掉,慢慢地,我便死了那份心。 ③推铁圈儿的铁钩比较简单,大多是用粗一点儿的铁丝完成。钩头有方的,有圆的,圆的只能推钢筋做的铁圈儿。我没有铁箍圈儿,却坚持用方形的铁钩,可见铁箍圈儿在我心中的位置。 ④从二年级开始,放了学,我们都到村东头的小树林里,玩绕树推铁圈儿。直线向前推,太简单,是一年级那些小孩子玩的,我们很是不屑。绕树推铁圈儿,手感
9、要好,铁钩的把握不能有丝毫的偏差,还要有速度,加上地面凹凸不平,能经常保持领先,不是一件容易事。我做到了,把推着铁箍圈儿的小强他们远远甩在了后面。小强他们垂头丧气,和我商量别参加,当他们的裁判。最后,他们答应轮流让我推他们的铁箍圈儿,我才答应了。 ⑤一个星期天,我们附近几个村的孩子,大概有一百多个,聚到中学的操场比赛推铁圈儿。项目是事先商量好的,有接力赛、四百米跑、绕砖跑等。之所以有这个比赛,主要是平时互相到村头挑战,哪个也不服输,才想起以这种形式定胜负。结果,我们村和陈堡村打了个平手。 ⑥这可不是我们想要的结果,我要求比最后一场:双手同时推两只铁圈儿,而且铁圈儿还不能一样,一只钢筋圈儿,
10、一只铁箍圈儿。这是我的撒手锏,我们全村只有我会。陈堡村商量了半天,还是决定迎战了…… ⑦后来,渐渐大了,这种游戏没有再玩过。现在,别说城市,即便是在农村,也看不到这种游戏了。 1.“撒手锏”在文中具体指什么?用“ ”画出来。 2.为什么说“记忆中,最好的铁圈儿,是木桶的铁箍”? _____________________________ 3.下面哪些句子能表现“我”渴望拥有一只铁箍圈儿的心情?(_________)(多选) A.我没有铁箍圈儿,却坚持用方形的铁钩,可见铁箍圈儿在我心中的位置。 B.最后,他们答应轮流让我推他们的铁箍圈儿,我才答应了。 C.双手同时推两只
11、铁圈儿,而且铁圈儿还不能一样,一只钢筋圈儿,一只铁箍圈儿。 D.一天里,我至少溜进去三次,查看木桶是不是很快就会坏掉,那样的话,我就会拥有最好的铁箍圈儿。 4.全文表达了作者什么样的思想感情? ___________________________________________ 九、 习作题。 在你心灵的深处,是否有一段回忆难以忘记,或者有一次体验刻骨铭心,又或者有一个秘密不想告诉别人…… 选择你深藏在心中的一件事,以《心灵深处》为题写一篇习作。 要求:(1)语句通顺,重点内容具体,表达感情真实,注意运用学过的表达方法;(2)全文不少于400字;(3)文中不出现真实的人名、
12、校名、地名。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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16、 参考答案 1、捉住 花朵 因为 言行 故乡 快乐 国王 首先 2、què sè tiáo tǔ chán lǚ 3、棚架 衣袖 土壤 帐篷 绷带 柚子 叫嚷 莲蓬 4、及 无 怨 语 重 忐 忑
17、 戛 身 临 恭 恭 娓 娓 忐忑不安 语重心长 无怨无悔 示例:老师,您的故事总是讲得那么娓娓动听,常常让我们听得入了迷。 5、探视 探望 观望 寂静 安静 宁静 6、 1.李时珍对王红说,她要像王红一样热爱集体。 2.他舍己为人的精神难道不值得我们学习吗? 3.我高兴得手舞足蹈。 4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。 5.这地方只有巴掌大,怎么容得下几个班的同学活动呢? 7、黄河远上白云间 一片孤城万仞山 南朝四百八十寺 多少楼台
18、烟雨中 茅檐长扫净无苔 艳阳高照 烁玉流金 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 立春 雨水 春分 麦秀寒,冻煞看牛囝。清明断雪,谷雨断霜。 少壮不努力 老大徒伤悲 稷 麦 菽 宫 商 角 徵 羽 节能珍惜资源 减排爱护环境 苏鹤田 对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬 8、 1.双手同时推两只铁圈儿,而且铁圈儿还不能一样,一只钢筋圈儿,一只铁箍圈儿。 2.木桶上的铁箍扁平,宽窄有食指粗细,推起来平稳跑得快。 3.ABD 4.表达了作者对儿时游戏的怀念之情
19、 9、心灵深处 今天,我又站在这幽谷里的高顶之处,遥看天地,聆听声晓,在这充满蒙蒙胧胧的云雾之中,我陶醉在天地之中,无法自拔,与它们融为了一体。 “咕咕”“咕咕”几声寂穷、空虚的鸟声,使我想到江南独有的风格。我沐着雨露,旁边石壁上的青苔,更加晴绿了,树上的枝木,显得更加苍劲了,街旁的宅子,更加古老了。 细细聆听,不知为何,我的内心感觉到一丝撕心裂肺般的疼痛,或许是我的怜悯之心又泛起了吧!那只鹊鸟在猎人的笼网之中奋力地挣扎着,一根根鸟毛从鸟身上脱落了下来,它的背上,血殃殃的一片,或是想要活下去 的意念胜过皮肉之伤吧,鹊鸟已经什么都不管不顾了!我听见了它一声又一声地嘶叫着:“放开我,放开我,放我出去……” 这一声又一声的强烈的求生感,让人听了眼眶忍不住泛起一层层泪光。可是,我又能做些什么呢?我一个小孩子却也无能为力。 我真想为它们义正言辞啊!不能剥夺这些小生灵的自由,不能搏杀这些小生灵的生命啊! 这雨丝越下越大了,仿佛也在为这只小小的生灵感到悲哀。我的手指轻轻地触碰了下雨丝,感到一丝丝的冰凉,这种感觉让我不寒一颤。 这场梦虽然是我的触景生情,但是也不免诉述着我的心灵之中的想法。 7 / 7






