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2022年四年级语文上册期末考试卷【附答案】.doc

1、2022年四年级语文上册期末考试卷【附答案】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。jin kng qng tng mn ji to yn d jun fng shu gn j qng jng chi ch shng mng 二、 用“”画去带点字的错误读音。浪漫(mn mng) 拥挤(j j) 绽放(zhn dng) 徜徉(chng cng) 朝晖(hi hu) 涉及(b sh)三、 辨字组词。憾(_) 嘶(_) 庞(_) 博(_) 撼(_) 撕(_) 宠(_) 搏(_) 四、 补充词语,再选择两个词语填空。鹤(_)童(_) (_)

2、眸皓(_) 眉(_)目(_)(_)惊(_)色 垂(_)丧(_) (_)吹(_)淋若(_)所(_) 提(_)吊(_) (_)大(_)圆(1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是_的。(2)他听说孩子被车撞伤了,顿时_,慌忙向医院跑去。(3)李爷爷年近九十,_,身体硬朗。五、 选词填空。生疏 熟悉1. 我们交朋友。往往都是由最初的(_) 经过相互了解之后才渐渐(_)起来的。嘹望 远眺 鸟瞰2. 极目(_),那山,那海,已经被夕阳渲染成一幅淡墨水彩画。3. 海防战士日夜(_)着广阔的海面。4. 俯首(_),整个城市高楼林立。六、 按照要求写句子。1难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(改为陈述句)_2在

3、公共场所,我们要维持清洁。(修改病句)_ 3太阳光照着原野。(扩句,至少两处)_4老师对我说:“我教你怎么写字。”(改为转述句)_七、 根据课文内容填空。(1)本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景:“儿童急走追黄蝶,_”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“_,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,_。_,_”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。(2)桃花一簇开无主,_?(3)待到山花烂漫时,_。(4)诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中_。英国华兹华斯(5)_被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的_和母鸡;课外,我知道他写的_等经典著作。(6)罗隐在蜂一诗中写

4、蜜蜂勤劳的诗句是:_,_。八、 课内阅读。白鹅(节选)鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调 ,似 。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要 ,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也 ;有时非但不让,竟仲过颈子来咬你一口。鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一

5、口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1将下列词语的选项填到文中的横线上。A引吭大叫 B毫不相让 C厉声呵斥 D严肃郑重2用“”分别画出第二、三、四自然段的中心句。3“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”这句话在全文中的作用是( )A总结全文B总领全文C承上启下4鹅需要_、_、_这三样东西下饭。作者写鹅的吃相时,写得诙谐、幽默,请找出能体现这一语言特点的词语和句子,写在下面的横线上。_5作者善于运用对比的方法来突

6、出鹅的特点。例如,用鹅的_与狗的_对比;用鸭的_与鹅_的对比。(用文中的词句概括)九、 写作天地。题目:我的双休日提示:1想一想你的双休日是怎样过的,你愉快吗?为什么?你不愉快吗?为什么?2写出自己真实的感情和想法。_参考答案1、健康 蜻蜓 敏捷 讨厌 杜鹃 丰硕 根据 清静 拆除 声明2、mng j ding cng hu b3、遗憾 嘶哑 庞大 博学 震撼 撕扯 宠爱 搏斗 4、发 颜 明 齿 清 秀 大 失 头 气 风 雨 有 思 心 胆 膀 腰 提心吊胆 大惊失色 鹤发童颜 5、1. 生疏 熟悉 2. 鸟瞰 远眺 嘹望6、我们中彩得到是道德的。 在公共场所,我们要保持清洁。 金色的太阳

7、光柔和地照着广阔的原野。 老师对我说,他教我怎么写字。7、飞入菜花无处寻 日长篱落无人过 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲莲 可爱深红爱浅红 她在丛中笑 回忆起来的情感 老舍 猫 骆驼祥子 茶馆 不论平地与山尖 无限风光尽被占8、1D C A B2鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。鹅的步态,更是傲慢了。鹅的吃饭,常常使我们发笑。3C4 水 泥 草 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 5 引吭大叫 狂吠 局促不安 步调从容9、例文:我的双休日又到周末了,我真的很忙,我有很多的事情要做。星期六上午我得抓

8、紧时间写作业,到了中午,我还要看两个小时的作文书,然后才吃饭。饭一吃完又要去看半个小时的作文书或者成语故事。看完了,就去睡一会儿午觉,睡醒以后,继续做家庭作业。到了3点多钟,我就要准备出发去蔡老师那里上写作课了。我来的时候已经有几个同学到了。第一节课,蔡老师想培养我们阅读的好习惯,就让我们看一会儿作文书,看完后,他还要提问题。蔡老师说完同学们就安安静静地看了起来。第一节课很快就过去了,下课的时候,我想和同学们到外面去玩,却被蔡老师阻止了。他说,我们这里的规矩是只能出去上厕所,上完厕所就得回到教室,休息、玩耍也只能在教室里面,是不能到外面去的。上课以后,蔡老师讲完了重点,就到我们动笔的时候了。写作文也是有规矩的,蔡老师要求我们三四年级的孩子至少要写到一页半,五六年级的至少要写到两页。我写作文写得很慢,别人一页都写完了,我才写半页,等我写满一页的时候,别人都写完了。不过还好,放学的时候我准时把作文写完了。我们放学的时候天都已经黑透了,幸好我的姑姑来接我,我们一起去二姑家吃饭了。第二天早上,我七点就起床写作业了,到了八点半,我就和同学一起去上画画课,老师在上面教,我在下面画,可怎么也画不好,看来我画画的技术还没学到家呀!这就是我的双休日。7 / 7

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