八年级语文期中考试试卷.doc

八年级语文第二学期期中试题卷
满分为120分，考试时间为100分钟。
一、书写（4分）
本题根据卷面书写情况评分，请你在书写时努力做到书写正确、工整。
二、积累与运用（25分）
1．读下面文字，根据拼音写出汉字。（2分）北京四中网校
（1）蠢笨的企鹅dǎn qiè （　　） （　　）地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。（高尔基《海燕》）
（2）小屋cūzhìlànzào（　　）（　　）（　　）（　　）,出自一个农村木匠之手。（茨威格《列夫 托尔斯泰》）
2．下列句子中成语使用正确的一项是（　　）（2分）
A．同学们来到浙东大峡谷，在大自然中尽情享受天伦之乐。
B．王勃写《滕王阁序》时，一气呵成，文不加点。
C．西部大开发是一项十分艰巨的工程，不可能一挥而就
D．“嫦娥一号”于10月24日晚成功发射，举国人民弹冠相庆。
3．下列句子中没有语病的一项是（　　）（2分）
A．我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。
B．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
D．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（　　）（1分）
A．现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
B．一般说来，红、黄、绿……等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。
C．虹在东方，有雷无雨，虹在西方，将有大雨。
D．他思忖着：去好呢，还是不去好？
5．下列作家作品搭配正确的一项是（　　）（2分）
A．《我的母亲》——胡适——选自《胡适自传》
B．《雷电颂》——曹禺——选自《屈原》
C．《岳阳楼记》——欧阳修——宋代
D．《送东阳马生序》——宋濂——清初散文家
6．古诗文填空。（10分）
（1）_____________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）人生自古谁无死，______________。（文天祥《过零丁洋》）
（3）念天地之悠悠，_______________陈子昂《登幽州台歌》）
（4）____________________，欲上青天览明月。”（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（5）《水调歌头》中抒发作者对亲人的思念和美好祝愿的句子是：_______________，________________。
（6）《五柳先生传》中表明作者生性恬淡，无意于功名利禄的诗句是：__________，________ 。
（7）《送杜少府之任蜀州》中送别的千古名句是：_______________，________________。
7．名著阅读。（3分）
（1）《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，下列哪个人物没有在故事中出现（　　）（1分）
A．阿龙纳斯 B．康赛尔 C．摩尼 D．小茨冈
（2）作者________被公认为“_________之父”（2分）
8．语文综合实践。（3分）
为凝聚班级精神力量、弘扬社会主义核心价值观，学校正在开展“感动班级人物”评选活动，请你阅读下面资料，并按要求完成任务。
无臂钢琴师刘伟
【事迹】
刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
【获奖名片】隐形翅膀
（1）让我们打开记忆的匣子，让感动的身影纷飞在我们身边。也许只是每天最后离开教室的他，也许只是坚持跑到终点的她，也许只是在寒风中依旧站岗的他们……请你为记忆中的他（她）或他们，记下一段文字，让我们记住他们的事迹。（2分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）你能仿照提供的例文，为你推荐的事迹起一个【颁奖片名】_________________（1分）
三、现代文阅读（20分）
（一）《藤野先生》节选（10分）
①东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
②中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱，问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
……
③中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边，给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人：在讲堂里的还有一个我。
④“万岁！”他们（A）都拍掌欢呼起来。
⑤这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们（B）也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
9．本文与我们在七年级下学期与八年级上学期所学的《________________》《________________》两文均选自鲁迅先生的散文集《__________》一书 。（3分）
10．文中两个“他们”各指的是什么人？（2分）A________B_________
11．作者为什么感到“这一声却特别听得刺耳”？选择正确的解释（　　）（2分）
A．民族自尊心受到严重挫伤。 B．对噪音特别反感。
C．听不惯日本学生的疯狂欢呼。 D．认为课堂上不应该大声吹呼。
12．你是怎样理解“也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”？（1分）

13．“但在那时那地，我的意见却变化了。”“我”的意见发生了怎样的变化？原因是什么？（2分）

（二）《战争中的一尊雕像》（12分）
①巴尔干半岛上的萨拉热窝，往日热闹非凡的街头空无一物，维斯·米斯其纳市场已经没有一块平整的地段了——天空中的大气仍在颤抖、大厦上的玻璃仍在碎裂、酿酒厂的酒浆仍在流淌……战火还没有停息，炮弹在呼啸，坦克在突进，子弹在飞舞，也许就在神不知鬼不觉的那么一瞬间，谁都可能被这个可爱而又可恶的世界抛进地狱。
②下午四点，街头上出现了一个人——瘦高个，一头乱发，近乎可笑的八字胡，一副悲伤至极的神情。他穿着正式的音乐会演出服装，右手抱着一把大提琴，左手拎着一个塑料椅，一步一步地朝前走，脚步很沉重、很坚定。他走到维斯·米斯其纳市场中央，把塑料椅放在被迫击炮炸出的一个弹坑旁，然后一动不动地肃立，合上双眼静默一分钟。接下来，他扬起双手，左手握住大提琴的颈部，右手将琴弓搭上琴弦，庄重地开始演奏——音符漫漫飞扬，旋律款款流泻……
③就在前一天，1992年5月27日下午4点，萨拉热窝围城战役进入最激烈时段，几发迫击炮弹飞过来不偏不倚地落在维斯·米斯其纳市场，顿时，整个市场被大火吞噬了，一群正在排队等面包的普通市民被击中，到处是残肢断臂，到处是鲜血和碎骨，当场22人丧生，70多人受伤。韦德兰·斯梅洛维奇，萨拉热窝交响乐团的首席大提琴手亲眼目睹了发生在窗外的惨剧，在经历了巨大的悲痛后，他做出了一个决定：……
④面对呼啸的炮弹和横飞的子弹，韦德兰·斯梅洛维奇没有半点退缩，每天下午4点准时来到维斯·米斯其纳市场中央，满怀悲痛泰然自若一丝不苟地演奏《G小调慢板》。大提琴如泣如诉，沉重的音符在留下一个个弹坑的街道上流泻，缓慢的旋律在被战火摧毁的时空中回荡。
⑤一天，两天，三天，连续的22天里，韦德兰·斯梅洛维奇天天做着一件事——下午四点，在维斯·米斯其纳市场，或端坐在街道的碎石残砾中、或斜倚在四周冒着黑烟的断墙上，演奏托玛索·阿尔比诺尼的《G小调慢板》，演奏给荒凉无人的街道听，演奏给四分五裂的汽车听，演奏给躲藏在地下室里的普通市民听……在此期间，他不敢确定自己能否活下来，只知道自己必须这样做。幸运的是，尽管炮弹呼啸子弹横飞，他却奇迹般地毫发无损。
⑥这一场景，被一名俄罗斯摄影师捕捉住了，拍摄了一张照片：背景是坍塌的残yuán断壁，灰暗的色调中透出一片明亮，韦德兰·斯梅洛维奇穿着演出的燕尾服，左手握着大提琴，右手拉着琴弓，沉浸在忘我的演奏之中。
（《城市快报》2010年1月27日）
14．根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分）
吞噬（　　） 残yuán（　　）断壁
15．“在这一时刻，纷纷扬扬的战火声全部消失了，这个世界被音乐统治了。”这是原文中独立的一段，你觉得它放在哪最合适？（　　）（2分）
A．②③ B．③④ C．④⑤ D．⑤⑥
16．联系上下文，品析下面的语句。（2分）
（1）炮弹在呼啸，坦克在突进，子弹在飞舞。

（2）他穿着正式的音乐会演出服装，右手抱着一把大提琴，左手拎着一个塑料椅，一步一步地朝前走，脚步很沉重、很坚定。

17．文章第③段最后，“他做出了一个决定：…… ”你认为这个“决定”是什么?（2分）

18．韦德兰·斯梅洛维奇想通过音乐传达什么思想？（2分）

四、文言文阅读（21分）
（一）（16分）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
19．解释下列句中加点词的意思。（4分）
（1）祗辱于奴隶人之手__________________（2）一食或尽粟一石________________
（3）且欲与常马等不可得_______________（4）策之不以其道________________
20．下列句子中无通假字的一项是（　　）（2分）
A．食之不能尽其材 B．才美不外见
C．其真无马邪 D．安求其能千里也
21．翻译下面句子。（6分）
食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。__________________
且欲与常马等不可得，安求其能千里也 __________________
其真无马邪？其真不知马也. __________________

22．本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指，作者通过描写千里马的遭遇想表达怎样的思想感情？（2分）

23.如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（2分）

（二）（5分）
车生者，家不中资，而耽饮，夜非浮三白不能寝也。一夜睡醒，转侧间，似有人共卧者，摸之，则茸茸有物；烛之，狐也。半夜，狐欠伸。启覆视之，儒冠之俊人也。起拜榻前，谢不杀之恩。生曰：“卿我鲍叔也。如不见疑，卿可常临。”狐诺之。抵夕，果至，促膝欢饮。狐曰：“屡叨艮酝，当为君少谋酒资。”明夕，来告曰：“去此东南七里，道侧有遗金，可早取之。”诘旦而往，果得二金。异日，谓生曰：“市上荞价廉，此奇货可居。”从之，收养四十余石。人咸非笑之。未几，大旱，禾豆尽枯，惟荞可种。售种，息十倍。由此益富，治沃田二百亩。
（蒲松龄《聊斋志异》）
23．解释下列句中加点词的意思。（1分）
（1）烛之，狐也______________
（2）屡叨艮酝，当为君少谋酒资。___________________
24．翻译下面句子。（1分）
车生者，家不中资，而耽饮，夜非浮三白不能寝也。

25．为了报答车生的不杀之恩，狐狸做了哪几件事？（2分）

26．这篇文言文的题目是《_______友》，请你在横线上填上一个字。（1分）
五、写作（50分）
27．作文题目：我梦见_______________
要求：
（1）在横线上填上恰当的词语，使题目完整。可以从学习、社会时事、奇趣、科幻、亲情、友谊等各个角度构思定题，如《我梦见当了老师》、《我梦见我登上了月球》、《我梦见和平鸽在蓝天上飞翔》等。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）字数600字左右。文中不出现真实的人名、班级。书写规范，卷面整洁。