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2022-2023年部编版七年级语文上册期末模拟考试(含答案).doc

1、2022-2023年部编版七年级语文上册期末模拟考试(含答案)满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列词语中加点字的注音全对的一组是( )A朗润(rn) 应和(h) 着落(zho) 分歧(q)B贮蓄(zh) 粗犷(kung) 静谧(b) 絮叨(do)C澄清(dng) 霎时(ch) 吝啬(s) 徘徊(hu)D憔悴(cu) 匿笑(n) 祷告(do) 侍弄(sh)2、下列各组词语书写无误的一项是( )A摧枯拉朽 记忆尤新 惨绝人寰 延续B苍海桑田 风华正茂 色彩斑斓 镌刻C天翻地覆 恢宏壮丽 殚精竭虑 缅怀D从容不迫 眼花瞭乱 震耳欲聋 由衷3、下列句子中加点的词

2、语使用错误的一项是()A黄河是中华民族文化的发祥地,它惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环。B他们二人配合默契,终于赢得了这场双打比赛的冠军。C看到浩浩荡荡的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。D云就像是天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。4、下列句子没有语病的一句是( )A为了防止酒驾事件不再发生,南溪区加大了整治力度。B学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。C完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。D学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到语文课

3、程标准对汉字书写的要求。5、下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是( )A但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。B每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。C花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。D仔细看时,才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项( )读完这篇报道,我深深地为这盏“微弱的小灯”而心恸、感动、敬仰。有一天,我看到这样一则新闻:山村老师王庆宇,从教36年,后来得了重病,无法医治,可他仍坚持为师生劈柴,每天上四节课,找学生谈话,冒雨家访。临终前,他拉着年轻教师的手说:“虽然

4、我很微弱,但我毕竟也是一盏小灯。”油灯点亮了我们的生活,在油灯的导引下,我们这群乡村伢子,勤于学业,笃志修行。后来,我有幸做了一名教师,教学之余,喜欢读书看报。ABCD7、古诗词填空。(1)_:相信吧,快乐的日子将会来临。(2)念天地之悠悠,_。(3)_,阴阳割昏晓。(4)_,一览众山小。(5)_,化作春泥更护花。(6)不畏浮云遮望眼,_。(7)在陆游的游山西村中有一句诗,经常被后人用来描述绝处逢生的处境,这句诗是_,_。二、文言文阅读。(15分)刘沆为官刘沆,字冲之,吉州永新人。及长,倜傥任气。举进士不中,自称退士,不复出,父力勉之。天圣八年,始擢进士第二,为大理评事、通判舒州。有大狱历岁不

5、决,沆数日决之。章献太后建资圣浮图,内侍张怀信挟诏命,督役严峻,州将至移疾不敢出,沆奏罢怀信。再迁太常丞、直集贤院,出知衡州。大姓尹氏欺邻翁老子幼,欲窃取其田,乃伪作卖券,及邻翁死,遂夺而有之。其子诉于州县,二十年不得直,沆至,复诉之。尹氏持积岁税钞为验,沆曰:若田千顷,岁输岂特此耶?尔始为券时,尝如敕问邻乎?其人固多在,可讯也。尹氏遂伏罪。(注)擢:提拔、选拔 。 诉:告状。 输:缴纳(贡品赋税)。1对下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )A大姓尹氏/欺邻翁老子幼B大姓/尹氏欺邻翁老子幼C大姓尹氏欺/邻翁老子幼D大姓尹氏欺邻翁老/子幼2解释文中加点词的意思。狱(_) 窃(_) 敕(_)3翻译

6、下列句子.(1) 州将至移疾不敢出,沆奏罢怀信。(2) 若田千顷,岁输岂特此耶?4读了选文后,你觉得刘沆是一个怎样的人?三、现代文阅读。(30分)1、朗读者的成功是人文精神的回归江德斌文化类节目在近期制造了一个小高潮。继中国诗词大会之后,董卿以制作人、主持人双重身份推出的文化类节目朗读者在央视一套黄金档开播。嘉宾们念诗,读散文和家书,分享曾经打动过,甚至改变过自己生命轨迹的文字。首期节目以“遇见”为主题,嘉宾有知名演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳、96岁高龄的翻译家许渊冲,也有从四川成都鲜花山谷里走来的普通夫妇等。一段文,一首诗歌,一封信,一个故事朗读者并没有复杂的情节,也没有故意设置

7、的煽情,只是由朗读者简单地回顾人生片段,以及打动或改变自己命运的文字,并当众朗读一遍。朗读者首播的收视率和口碑双丰收,可谓获得了巨大成功,是继中国诗词大会之后,又一个具有社会影响力的现象级文化类节目。朗读者给观众带来的并非视觉冲击和戏剧化情节,而是在平静的阅读氛围里,将这些感人的文字,传递给荧屏内外的广大观众,为大家在浮躁的繁华世俗里,搭建一座沉淀心灵的人文殿堂。朗读是很多人在学生时代都经历过的,有些人会忘却,有些人则会爱上朗读,并保持这种习惯,忙里偷闲,朗读自己喜爱的文字。总体而言,朗读是一个小众化的领域,与歌舞、真人秀、小品等娱乐节目相比,朗读者乃是一股清流,显得平淡恬静,似乎很难吸引到观

8、众。然而,朗读者节目唤起了大众对朗读的记忆,带领大家沉浸在文字的意境里,享受人文艺术之美。如今的荧屏到处都是喧闹的娱乐节目,观众逐渐产生观赏疲劳,希望看到不同的节目类型,这就给中国诗词大会朗读者等文化节目,创造了空间。经过多年的社会经济发展,我们在物质方面,已经越来越充裕,但在精神方面,仍然寥落荒芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态,很多人感觉精神过于紧张,心理压力太大,希望生活节奏能够慢一点,大家都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶,这也是中国诗词大会朗读者的意义所在。事实上,很多电视台也都有读书节目,这些节目大都偏重于介绍图书、作者和时代背景等,传递内容局限于知识,并

9、没有延伸到情怀方面,也就容易走向“高冷化”,导致受众面相对狭小。而朗读者比较贴地气,将朗读者的个人经历与文字连接在一起,更容易触动观众的同理心,抵达每个人内心深处。诸如中国诗词大会朗读者等文化节目的兴起,并受到广大观众的好评。这不仅是人文的复苏,也反映出时代潮流的嬗变。在经历多年的娱乐节目轰炸后,观众也开始分化,部分人希望在忙碌繁琐的生活里,得到更多的人文关怀,回归人文精神。朗读者做到了这一点,让观众感受到心灵的宁静、优美文字对精神的陶冶,从而喜欢上朗读,重新拾起书本,轻声朗读起来。(选自2017年2月21日中国青年网,有改动)1本文的中心论点是什么?2第段主要运用了什么论证方法?有什么作用?

10、3第段中加点字“这”指什么?4下列对文章内容的理解,不符合作者观点的一项是()A朗读者的成功,说明不依靠视觉冲击力一样可以办好文化类节目。B朗读者唤起大众对朗读的记忆,给浮躁的世界带来一股清流。C随着社会经济的发展,人们物质财富的充裕必将导致精神世界的空虚。D文中的“人文精神”包含人们对文化艺术之美的追求和心灵宁静的渴望。2、拔掉心底的篱笆我小时候学习成绩不错,但不知从哪儿听来的;一个人如果学习成绩优秀,那么他在体育方面多半会很差。另外,我常常感冒,这让我更加确信我是个体质弱的人,不适合竞技类的运动项目。有一次学校举办运动会,我很想报名田径比赛,但你知道,我是不会报的。那天体育老师找到我: 你

11、怎么没报项目?我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话,刷新了我小时候的“常识”:你错了,人都会感冒,不时地感冒一次,恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的,反倒可能说明你体质好;跑步是可以练出来的,也许你在耐劳方面出色,来试试吧!你完全能想象我当时有多高兴,猛然发现自己的先天条件并无缺陷,甚至有优势,那些被我看得比山还重的束缚,仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。我最终报名参加了长度最长的长跑比赛,拿了第三名。高二时,学校文理分科。从小到大,我的数学成绩没有语文成绩好,虽然也不低,师长们多年来在耳边不停提醒我:你数学需要提高啊! 你偏科啦!我渐渐也承认了这个现实:我脑子不灵,于是我报了文科班,但依旧对数

12、学这一科怕得要死。分科之后,教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。有一次他问我:你成绩那么好?为什么不把数学也兼顾一下呢?我说:老师,我从小数学就偏科,我不擅长学数学。他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”:你错了,咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系,从前学得不好,现在可能学得好;你刚刚的表达不准确,什么叫“我不擅长数学”?数学领域分为代数、几何,等好多部分,涉及的能力有人的空间想象能力、逻辑思维能力等,我看你的逻辑能力就很强,可能擅长数学中的一部分。我听到这话别提多高兴,感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。那学期的考试,数学满分值1

13、50,我拿了142分。参加工作后,一位读者朋友过了不惑之年,想学外语,但恐于年龄大学不成,问我怎么办。说实话,我没法盲目地激励他。众所周知,人岁数一大,大脑会退化。后来,我偶然看到这样一则消息:最新研究结果显示,中老年人计算速度及注意力方面确实下降了,但脑细胞丝毫没减少,在模式识别、逻辑推理方面不降反增,年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他,他像我小时候一样欢喜,如今已经学有小成了。人的很多恐惧和心理障碍,都是自己强加给自己的,抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多,知道得越多,就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都不是问题。另一个方面,

14、可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花。(摘自青年文摘有删改)1联系全文,说说你对标题“拔掉心底的篱笆”含义的理解2请梳理全文,完成下列表格四、写作题(40分)春天的一个下午,毛毛雨下个不停。这时,张老师推门进来,大家不约而同的抬起了头。 “某某”张老师忽然叫到了我的名字,我心里怦怦直跳,站了起来。我回到教室,雨停了。窗外小树上的叶子泛着宁静的绿意。要求。(1)依照给出的情景展开联想,想象,进行合情合理的续写(2)文中如需出现校名,人名,班级,请用“某校”“某班”“某某”代替(3)150字左右。参考答案:一 DCDCBD (1)忧郁的日子里须要镇静 (2)独怆然而涕下 (3)造化钟神秀 (4)会当凌绝顶 (5)落红不是无情物 (6)自缘身在最高层 (7)山重水复疑无路, 柳暗花明又一村二 1A2案件暗中、偷偷地皇上 命令3(1)州将乃至上书称病不敢任职,是沆上奏罢免了张怀信。(2)你有千顷田产,每年要缴纳的赋税难道仅仅这一点?4刘沆是一个善于断案、敢于真言进谏、嫉恶如仇、同情弱小的人。三 【答案】1朗读者的成功是人文精神的回归2对比论证。将朗读者与其他电视台读书节目相比较,强调“朗读者贴地气”,“触动观众同理心”是其成功的主要原因。(意近即可)3部分人希望在忙碌繁琐的生活里,得到更多的人文关怀,回归人文精神。4C四 8 / 8

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