优秀少先队辅导员先进事迹材料(合集三篇).pdf

优秀少先队辅导员先进事迹材料(合集三篇)优秀少先队辅导员先进事迹材料 1 佘芝兰老师是一名老辅导员,今年五十四岁,人称“孩子王”.别看她年龄大,但她身上那股小青年的热情、激情和顽强的拼搏精神，绝对不逊色于小青年。她毕业于安徽师范大学，学历大专(自考)，从事幼儿教育十二年，小学教育 15 年,从 1996 年担任大队辅导员工作至今.在工作期间，她不放过任何一次学习的机会，参加过各级辅导员培训班。1997 年 7 月参加全国少先队辅导员培训班.在她任职期间，工作积极努力，成绩显著.少先队工作开展的有声有色。她编排的舞蹈爱的奉献曾被评为优秀节目在安徽省电视台播放三次。快乐的星期天舞蹈在芜湖市首届歌舞比赛中获一等奖。腰鼓队荣获区一等奖。鼓号队曾多次获区、市一、二等奖。市、区大型活动的开幕式都有她和她的孩子们身影。1998 年 12 月，佘芝兰老师在江东子弟小学作为大队辅导员代表参加过省第二次少代会，多次评为优秀教师指导奖。芜湖市德育工作先进个人等光荣称号。XX 年又评为芜湖市“知荣辱、树新风”爱国主义教育先进个人。她的人生格言是：“教育事业是我的追求，热爱学校是我的理想，哺育学生是我的快乐，孩子们喜欢我，我也喜欢孩子们，有他们就有我的微笑，有他们就有我的价值,有他们就有我的自豪,有他们就有我的骄傲.孩子王”的称号我还想享用几年。”有人曾经疑问过她“这么大岁数的老师怎么还当辅导员呢?你不怕累、不知苦么”?她总是笑着高兴地告诉大家：“因为我热爱孩子，热爱这项工作，更热爱胸前飘扬的红领巾。”虽然她年龄大了，但她敢和小青年比干劲。记得 1997 年鼓号队比赛前，她起早摸黑，不怕苦，不怕累，每天清晨五点多钟赶往学校,六点到学校带学生到江边练习吹号。“三月春风如刀割”,江边阵阵寒风吹得学生手、脸通红。她把孩子们的小手放在她的大手中搓揉取暖;用她的身体为孩子们挡风;她经常在孩子们通红的小脸蛋上亲吻。她的举动，她的爱心深深打动了学生，他们吹破了嘴唇不叫苦叫累。下午放学再训练小鼓到很晚她才能回家。一天、两天可以，一个月、两个月老师们都说她憔悴了，脸上又多了几道皱纹，头上的白发又多了几根，关心她的人问她值不值的，可她觉得值。当时学校操场还是三合土地，一起风尘土飞扬，她带着孩子们坚持训练。在学校门口观看的家长都被她的执着精神所感动。校长多次劝她休息，她总是说：“时间不等人啦!”学校参加比赛没有鼓号队服装，她把旧服装找出来重新清洗，再用漂白粉浸泡。60 多套服装她利用双休日清洗完之后感到腰酸背疼，可她非常高兴，衣服却象新的一样。她又做了三种颜色的披风搭配，真是旧貌换新颜。比赛中，我校的服装显得独特。工夫不负有心人，有多少付出就有多少收获。我校在比赛中获得了镜湖区二等奖、芜湖市一等奖的好成绩。她还利用中午休息时间精心排编舞蹈草获得镜湖区经典导读节目一等奖，并参加了电视台举办的“父亲节”在步行街的二场演出。去年暑期参加社区举办的纳凉晚会，奉献经典节目多个，都受到了一致好评。今年开学校园集体舞要在全校推广，并组织同学参加区、市比赛，她再次挑起了重担。在 14 所学校选拨赛中，她训练的校园集体舞被推选参加芜湖市比赛。正在这时，她 88 岁的老父亲病危，她急忙赶回老家南陵看望，只待了二天，又连忙赶回学校投入了紧张的排练。记得就在双休没有休息的周六下午，她帮学生买布送去做演出服，刚回到家收到父亲去世的消息，她痛苦万分，为了工作，她没有守在父亲身旁，连最后一面也没见到，甚至受到家人的指责。但她相信父亲九泉之下会理解女儿、原谅女儿的。校园集体舞在芜湖市比赛中获三等奖。她流者眼泪说：“虽然没有拿到一、二等奖，但我已经尽力了”。由于父亲刚刚去世，她往返劳累，再加上回校进入紧张的排练，她嗓子哑了，身体虚弱，一连吐了三口血。老师们催她赶紧上医院治疗。他在医院吊水，可心里想着工作，药水还没有完，她就拔掉针头回学校上课，生怕耽误学生一节课。她的家庭经济状况不太好，一个人带着两个孩子，培养孩子长大。但她得知小姑娘府燕身患重病、得知汶川大地震，她立即组织少先队员积极捐款，她也带头捐款，东风小学学生少，学生家庭条件差，但两次共捐款二万多元。她还是一个乐于帮助他人的好教师。她本不是体育教师，担她看体育老师孩子小，家又住得远，她就积极主动帮助体育老师带领学生早上进行体育训练，两个月从不间断。运动会上，学生成绩优秀，男子组还获团体第六名，她荣获优秀教师指导奖。一学期忙下来，盼望着暑期快快到来，她打算到外地工作的女儿和在上海读大学的儿子那里去看看。但她拿到弋矶山街道暑期三结合教育实施活动安排方案时，她立即做出决定，为了配合社区做好三结合工作，放弃看望一双儿女。儿子打电话问妈妈什么时候到他学校来，她只好对儿子说：“对不起，儿子，妈妈暑期工作太多没有时间来了，请原谅。”其实她多么想放下眼前的工作，看望几个月没有见到的儿子、女儿啊!她也多么想躺下来好好休息一段时间啊!一个暑期她带领学生参加了社区 29 项活动，11 项比赛。同时，她还利用休息时间帮助社区排练节目。她长年义务奉献社区被社区授予“优秀社区志愿者”光荣称号。2011 年底，又被评为芜湖市在暑期“三结合”活动中成绩显著，评为芜湖市德育先进集体。工作、只要有工作、她就会放下家中的任何事情。儿子、女儿都知道，学校老师们都知道，校领导都知道。她的每一项工作，上级领导都给了她极大的荣誉，她也十分感动。为了搞好学校少先队工作，她认真学习，努力工作。曾经年两年度在暑期社区三结合教育工作中，成绩优异，被评为全市暑期社区三结合教育工作先进个人，在 XX 年，芜湖市“知荣辱树新风”爱国主义读书教育活动中，表现突出，被评为先进个人。在学校被评为优秀教师，她在 2011 年弋矶山街道暑期三结合教育工作中，辅导学生获得“西瓜灯笼”比赛一等奖“环保购物袋”制作最佳创意奖。演讲、军旅歌曲、征文都获得二、三等奖。由于各项工作组织得当，又获得书法、演讲、征文三个组织奖。她还利用暑期休息时间排练节目，积极组织学生参加社区举办的纳凉晚会、“八一”建军节慰问演出。为了把辅导员工作做得更好，她一直努力学习，探索新的思路。每一项大型活动的开展，她都会日夜不眠;每一次活动的出现，她都给老师们一个惊喜;每一次活动的结果，她都有一个经验的积累。今年，她又积极筹备，策划少年军校，准备 4 月份申报少年军校。让学生从小学军、爱军、崇军，培养他们的军人风范。她经常笑着说：“时间在变,年龄在变、热爱少先队工作的激情不会变;忠诚党的教育事业的决心不会变;头发在变，皮肤在变、对孩子们的爱心不会变，童心不会变。是孩子们让我快乐，是孩子们让我年轻。”她已经有了根根白发，但她毫不顾忌，她愿让白发与红领巾一起飘荡;让脉搏和孩子们一起跳动!她说：“我退休后，还可以当校外辅导员呢”!优秀少先队辅导员先进事迹材料 2 我是*乡*中心小学教师，79 年出生，本科学历，小学高级职称。99 年参加工作以来，一直担任班主任和中队辅导员工作，2008 年 9 月任学校大队辅导员。回顾这十几年的工作生涯，我实感做得不够但也问心无愧。说一千道一万，对于能被学校推荐为候选人参加这次市级的优秀少先队辅导员评选，我感到万分高兴和激动，不管结果怎样，学校肯定了我的工作，老师们肯定了我的工作，学生们肯定了我的工作，我心满意足了。以往成绩已成过眼云烟，大话套话也不再赘述，现将我近两年来在少先队辅导员工作中取得的成绩汇报如下：一、在学校大队辅导员工作上的成绩 1、2009 年少先队论文*在安徽省教育学会组织的论文评选中荣获省级三等奖。2、2010 年少先队论文*在*市“文化育人，特色立校”专项课题阶段性研究成果评比中荣获市级三等奖。3、少先队论文留守儿童的家庭教育在全市家庭教育论文评选中荣获市级三等奖。4、2009 年参加*市纪念新中国成立 60 周年理论研讨会征文评比，所写少先队理论文章以科学发展观引领专业成长荣获市委宣传部优秀奖。5、由我执笔的少先队课题*在团市委立项(由于学校安排我到外校交流学习，耽误该课题结题工作)。6、由我执笔的少先队相关课题*在市教育局立项并结题。7、2009 年积极组织学生训练参加了*市第六届“家兴隆杯”小学生象棋比赛，荣获优秀组织奖，同时获象棋女子甲组团体第五名。8、2010 年积极组织学生参加团市委主办的第十届阳光体育冬季长跑活动，荣获市级优秀组织奖。9、2010 年积极组织学生参加团市委主办的第四届青少年体育节登山比赛，荣获小学男子组二等奖和女子组三等奖。10、2009 年积极组织全校学生参加*市少年儿童科学幻想画比赛并取得优异成绩，同时自己指导的学生作品获得二等奖和三等奖。11、2010 年积极组织学生参加*县第十五届爱国主义读书教育活动，被授予县级“先进个人”荣誉称号。12、2010 年在全县少先队大队辅导员队报设计比赛获得一等奖第一名。13、2010 年论文*在全县少先队辅导员培训班上进行了交流。14、2010 年参加了*县少先队辅导员培训班的学习并结业。15、2010 年积极组织学生参加抗旱(震)救灾活动受到团县委下发文件通报表扬。16、2008-2009 年度，在兼任学校文明创建办公室主任期间，学校被授予县级“文明单位”。17、2010 年在第四届青少年体育节春季远足阳光体育健身游活动中组织策划指导开展我校的活动，学校荣获县级先进学校，自己荣获指导一等奖。18、2010 年积极组织学生参加首届*县中华经典诵读展演比赛，获得小学组一等奖和三等奖。19、2010 年在*县第四届中小学生才艺展示评比中，组织学生参加并指导合唱队荣获县级二等奖。20、2009 年积极组织全校学生在*县青少年科技创新比赛中取得优异成绩，学校获优秀组织奖，同时自己指导的学生科技小论文获得一等奖和三等奖。21、2009 年积极组织全校学生参加团县委主办的“生态*”青少年环保手工制作大赛，在活动中取得优异成绩，被团县委评为“优秀教师”，同时自己指导的学生作品获得县级二等奖。22、2010 年六一儿童节，组织策划了第十届校园文化艺术节系列活动(教体局吴局长作序的教师散文诗歌集、班级文化评比、讲故事比赛、绘画比赛、文艺汇演)。这一活动受到上级领导好评，活动在*市青少年网、*县教体局网、*县共青团网上进行了宣传，树立了我校良好的外部形象。23、由于少先队工作、班级管理工作、教育教学工作成绩突出，多次被中心校评为“优秀教师”，多次被县人事局考核为优秀等次。24、2009 年受学校点名参加*县纪念建国 60 周年“发展杯”文学征文评比活动，所写作品入编县委宣传部、县发改委、县文联主编的大江作证一书。二、在班主任和中队辅导员工作上的成绩 1、2009 年在教育部基础教育课程教材发展中心组织的“课改十年讲述我的教育故事”班主任征文活动中荣获国家级三等奖。2、作为班级辅导员我撰写的*一文发表在吉林省教育厅主管的吉林教育2009 年 2 月中旬刊上。3、作为班级辅导员，我指导的学生作文*发表在河北省教育厅主管的*小学生版 2009 年 3 月 12 日上。4、作为班级辅导员，我指导的学生作文*发表在省级刊物少年素质教育报2009 年 10 月 4 日上。5、作为班级辅导员，我指导的学生作文*发表在省级刊物*2010 年 1 月 3 日上。6、在庆祝建国 60 周年安徽省中小学幼儿园师生书画文学作品大赛中，自己荣获书法类一等奖、二等奖，指导班级学生获得文学征文二等奖和优秀奖。7、作为班级辅导员，我的教育随笔*发表在铜都晨刊校园内外版 2009 年 4 月 21 日上。8、作文班级辅导员，我指导的学生作文春风里的感动发表在*市*晨刊校园内外版 2009 年 8 月 7 日上。9、2009 年在第十五届青少年爱国主义读书教育活动中指导学生征文获得市级二等奖。10、2010 年在第十六届青少年爱国主义读书教育活动中指导一学生征文获得省级二等奖、一学生县级一等奖和三等奖。11、2009 年被学校推荐参加*县小学品德与生活学科优质课评选活动荣获二等奖。12、作为班级辅导员积极组织学生参加*县 2009 年“党是阳光我是苗”少幼儿书画作品大赛，多名学生获奖，自己获得辅导一等奖。13、积极组织学生观看爱国主义影片观后感写征文比赛中多名学生获奖。本人在少先队工作和班级管理工作中取得的点滴成绩，离不开学校领导的有效管理，也离不开老师们的支持和帮助。今后，我将在本职工作中一如既往，锐意进取。在此感谢领导给我们农村老师提供的机会。优秀少先队辅导员先进事迹材料 3 作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此，他经常虚心地向他人学习，不断地提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。他上的保护环境从我做起全校示范主题队会课，深受校领导和老师们的好评。在全县青少年学生“中国梦”主题教育活动中，指导游滢志同学荣获讲故事比赛一等奖。撰写的教育论文曾多次获奖。但他知道：面对新的起点，新的形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使辅导员工作跃上新台阶。他坚信：还有更广阔的天地等待他去开拓。邹*爱教育事业，爱少年儿童，更爱辅导员工作。他说，既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。以后的路还很漫长，他将继续为同学们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。他相信，他会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐!优秀少先队辅导员先进事迹材料 1500 字优秀少先队辅导员先进事迹材料 500 字