苏教版六年级上册语文期末复习试卷.docx

苏教版六年级上册语文期末复习试卷

二
〇〇
七年秋学期

六

年

级

语

文

试

卷

得分：

一、卷面分。（
3
分）

二、书法展示。（
2
分）

请在下面的格子里展示自己的钢笔字（楷书或行书），自己确定内容，
可选择名言、诗句或课文内容等。友情提醒：注意控制所选内容的字数，注
意行款！

三、看拼音，写词语。
10
’

qīng miè

yó
u yù

ch
à

d
à
o 

é

tó
u 

yu
á
n li
à
ng 

f
á
n 

zhí

shu
ā
i ji
ā
o 

b
à
o yu
à
n 

shu
ā
i l
ǎ
o 

zh
ā
n bǔ

四、辨字组词。
5
’

塌（

）跋（

）袒（

）销（

）端（

）

踏（

）拔（

）坦（

）消（

）瑞（

）

五、补充词语，并在其中选择恰当的词语填在后面的横线上。
4
’
+2
’

开怀不（

）

出身（

）微

（

）牵梦绕

争先（

）后

颠（

）流离

粉（

）登场

（

）能生巧

风情万（

）

形容人的经历坎坷时，我们可以用

。大家对某事很踊跃，
可以用上

这个词。上课时，老师讲了一个笑话，同学
们

。在表达思念之情时，可以用上

这个词。

六、按要求写诗句和名言警句。
1
’
+1
’

1
、诗句：
表达蒙汉情深的
：

，

。

2
、名言：
关于“宽容”的
：

七、判

断。
（

正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”

）。
4
’

1
、“风级越小，风速越快，一级风是最强的风。”这种说法是错误的。（

）

2
、课本中说《鲁滨逊漂流记》是男孩子必读的书，女孩子也可以读。（

）

3
、“却看妻子愁何在”和“后羿的妻子嫦娥”中“妻子”读音一样。（

）

4
、
“上有天堂，下有苏杭。”意思是说苏州和杭州这两个地方风景很秀美、生活很富
足。

（

）

八、口语交际。
3
’

从我国“嫦娥一号”探月卫星的发射，到正式宣布我国首次探月工程的
圆满成功，我们的心情是无比激动。此时此刻，你有没有什么话想对詹天佑
或钱学森说的？请把你想说的内容写下来：

九、修改下面的一段话。
（用修改符号，包括错别字共有五处错误。）
5
’

本学期即将已经结束了。
在这学期里，
我们班同学经长阅读
《鲁滨逊漂流记》
、
《新语文学习》和《时代周报》等报刊。因为有了大量的课外阅读，因此我们增
长了知识和眼界。

[
为了改错，你把上面的这段话大约读了

遍。（本题不计分，请如实回答。）
] 
十、根据课文内容填空。
14
’

1
、《闻官军收河南河北》的作者是

，你最喜欢诗中的诗句是：

，

。因为：

。

2
、忽然，像被一阵风吹来的，

，

，

，

，

。这是主人来到几十里外欢迎远客。

3
、
《
给家乡孩子的信》
的作者是

，
我知道他的作品有
《

》
、
《

》
等。林肯是

国第
16
任

。

十一、阅读理解。

（一）

示

儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

1
、本诗的作者是

朝诗人

。默读并用“∣”画出诵读节奏。3’

2
、解释下列字在诗中的意思。2’

同

乃翁：

3
、读了这首诗，可以体会出诗人怎样的思想感情？1’

（二）

伴我行走的“火把
”

在我读初中时，
每天晚上都要到学校上晚自修。
放学回家时，
要翻越一座山岭，
这是最让我

（惧怕

恐怕

生怕）的事！唉，走夜路最怕的就是碰上“鬼”
这东西。晚上四周漆黑，怎么不叫人想起“鬼”来呢？

父亲知道我害怕走夜路后，便说：“胆量是锻炼出来的，你应该时时想到你是
男子汉！”

一天晚上，
我刚上山岭，
便见到前面有个火把在移动。
我高兴极了，
加快步伐，
想赶上那火把。谁知我的步子加快时，那火把移动的速度也加快了。我的心一阵惊
跳——不会是碰上了老人们说的“鬼火”了吧。霎时，我的肩上仿佛压有千斤的重
担，两腿发软，寸步难移。就在这时，我想到了父亲的话——你是男子汉。我多少
又鼓了些勇气，艰难地朝前走去。我放慢了脚步时，火把也放慢了移动的速度，总
之，他始终与我

（维持

保持

相持）着距离。

下了山岭，那火把便消失了。回到家，我把这件事告诉了父亲，父亲却

（宁静

幽静

平静）地说：“世界上根本就没鬼，有什么害怕的呀？”

以后，我每次晚上回来，都能见到山岭上一个火把走在我的前面。
那“火把”
．．．．．
终究没有伤害我，他照亮了我前进的路
．．．．．．．．．．．．．．．．．
，渐渐地，我便不再害怕了。于是，我告诉父
亲：“我不怕独自走夜路了。”也是从那以后，火把便在我走夜路时消失了。

长大后，母亲告诉我，其实那个常走在我前面拿火把的人就是我的父亲。

1
、在文中的括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。3’

2
、仿照文中画横线的句子写一句话
1’：

3
、仔细读文，把“我”发现火把后的心理变化过程补充完整。2’