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人教版一年级语文下册各单元教学目标.doc

1、人教版一年级语文下册各单元教学目标 第一单元 1、要求会认64个生字,会写29个生字。   2、背诵要求背诵的课文。 3、留心观察周围的事物,感受春天的美。 4、 通过理解课文内容,使学生了解春雨的作用,培养学生喜爱春天、热爱大自然的思想感情。 5、初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。 6、正确流利地朗读古诗。背诵古诗。 第二单元 1、认识74个生字,会写30个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。体会家庭成员之间的亲情。 3、初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌。 4、养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和行动。 5、从识字中发现规律,学会新的识

2、字规律 第三单元 1、认识“雾、霜”等71个生字,会写“和、语”等30个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第九课。 3、通过学习本组课文,逐渐树立学生的环保意识,让他们养成从身边的小事做起的习惯,热爱地球,热爱大自然,积极参与环保实践活动。 4、从识字中发现规律,学会新的字 第四单元 1、激发学生对夏天的向往,引导学生走进大自然,感受夏天的情趣。 2、认读本单元生字,写好汉字。朗读、背诵课文。 3、培养学生的观察能力,引导学生运用形声字的规律自主识字,积累词语。 第五单元 1、会仁6个生字,会写30个生字

3、联系生活实际和语言环境理解词语,能用指定的词语说话,能用不同的方法识记汉字.养成主动识字的愿望和习惯,读、背汉语拼音字母表。 2、正确流利地朗读课文和儿歌,了解阅读内容,感悟语言文字之美,积累和运用语言。 3、认识到遇到困难,只要开动脑筋,就会找到解决问题的方法;别人做不到的事自己做到了,就是一种创造。 4、提高搜集资料的能力,在学习中主动展示自己的本领。 第六单元 1、掌握本单元要求会写的生字,能读准字音,认清字形,理解字义,能按笔顺正确书写。 2、学习本组课文,要求学生能有感情的朗读课文,能流利的背诵要求背诵的内容。 3、用多种方法识字,巩固生字,积累词语,背诵儿歌。能区分

4、平舌音和翘舌音。 4、“口语交际”引导学生积极讨论,主动表现,勇敢地发表自己的看法,表达清楚明白。文明大方。 5、让学生明白现在的快乐、幸福的生活是来之不易的,通是革命前辈、革命先烈用鲜血和生命换来的,今后我们应该珍惜时间,勤奋学习,掌握本领 第七单元 1、通过学习认识本单元要求会认的生字,会写30个字。 2、有感情的朗读课文,背诵课文。 3、通过读不带注音的短文,让孩子尝试着自己阅读、借助图画或其他方式认生字,读课文,激发学生学习语文的成就感。 4、通过本单元的学习培养良好的思想品质,通过读故事从中受到教育,有做个好孩子的想法 第八单元 1、掌握本单元生字。会写的要读准字音,记清字形,并能给它组词;会认的字只要读准字音就行。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 3、帮助学生掌握识字方法,积累字词,培养学生的观察力,想象力和语言表达能力。 4、在阅读中自己发现科学知识,鼓励学生提出问题,畅谈自己的想法;让学生展开想象,动手设计、收集,去探索、去发现。 5、体会到在我们身边处处有科学,激发和培养学生热爱科学的思想感情。

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