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三年级语文上册第四单元试卷(人教版).doc

1、三年级语文上册第四单元测试题班级 姓名 等级一、看拼音写词语。jin zh zh mng jng l fng f to q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mio hu kng p lin gng sh qio xng ti g y ( ) ( ) ( ) ( )二、读词语,圈出带点字的正确读音。 f( ) p ( ) xing ( )肚腹 媲美 一街一巷 f ( ) p ( ) hng ( ) xng( ) shn ( ) zng ( )欣欣向荣 甚至 祖宗 xn( ) sn ( ) zhng( )三、填空,把词语补充完整。( )( )皆是 ( )( )一格 ()()矛盾 ( )(

2、)不竭哑口()()()姿()态栩栩()()()雅孤()()()棋布取之()()街头()尾()不足()四、比一比,再组词。机()虾()健()住()抗()饥()吓()建()柱()航()性()联()暑()仍()费()姓()连()著()扔()废()五、照样子,加偏旁组成新字,再组词。生(姓)姓名姓氏会()、苗()、虫()、共()、匋()、巩()、束()、六、查字典,联系上下文,解释带点的词语的意思。、童年的这一段农村生活的经历,成为他取之不尽,用之不竭的绘画源泉。、那些原来在我们生活中微不足道的事物,经过他的描绘,好像忽然有了深长的意义。、古老的建筑,坍塌的废墟,残毁的廊柱,比比皆是。、多处大大小小的

3、喷泉,星罗棋布地散落在一些广场和街巷里. 七、按原文填空,并完成练习、这些狮子真有。它们,有几十厘米高,只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都。它们形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像;有的低着头,好像听桥下的流水声;有的小石子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概了,被大狮子用爪子按在地上各用一个词概括卢沟桥狮子的特点:第二句写卢沟桥的狮子;第三句写卢沟桥的狮子。认真读第三句,用“”画出作者看到的,用“”画出作者的想象的内容,、罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。()街头巷尾,()屋顶门廊,看不到雕塑()不正常的。罗马城的雕塑,超过了罗马城的人

4、口。在()里填上合适的词。用“”的句子在这一段中有什么作用?不改变画“”句子的意思,给它换个说法。这段话写出了罗马城的的特点。八、默写舟夜书所见、九、阅读短文,完成练习。赵州桥河北省赵县的洨(xio)河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了。 赵州桥非常雄伟,桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥全部用石头砌(q)成,下面没有桥墩(dn),只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水时,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史

5、上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使大桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。赵州桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条互相缠(chn)绕的龙.,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪互抵(d)着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,像活的一样。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。1、你能写出下列词语的近义词和反义词吗?闻名(著名)(无名) 减轻( )( ) 节省()()、根据文中的描述画一画赵州桥的样子,再说说这种设计有什么好处?这种设计的好处是:、读文中画“”的句子,你觉得这句话在文中有什么作用和好处?、任选两组词语,造句。既又不但而且有的有的还有的、判断对错,在正确的后面打“”,再错误的后面打“”。“所有的龙似乎都在游动,像活的一样。”这句话是比喻句。()课文中“这种设计,在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”指的是赵州桥只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞。()十、作文我喜欢的小动物

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