二年级语文第二学期第一组教学目标测试题.doc

二年级语文第二学期第一组教学目标测试题

班别 姓名 学号 成绩

（全卷满分100分，含卷面3分、朗读5分；用时70分钟。）

一、听写我最棒（10分）
1、我会听写词语。（6分）

2、我会听词语写数字。（4分）
自豪 滋润 篱笆 玫瑰 唠叨 瘸子 漆黑 稀疏

二、拼音小能手。（18分）
1、我会看拼音，写词语。（8分）
duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòng

wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù

2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。（10分）
áo ó u ū ù ē
豪 揉 疏 触 遮
x g w q y
羞 瑰 惋 鹊 莺
三、字词百花园。（34分）
1、我会比，我会组词。（8分
故（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ）
枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ）
未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ）
末（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ）
2、我会填写。（9分）
的春光 的天空 的玫瑰
的田野 的小溪 的小鹿
的羽毛 的阳光 的枝条
3、我会写。 （4分）
例：遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏
仔细 丁 冬
认真 漂 亮
4、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（9分）

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
5、我会连。（4分）
近义词 反义词
岁 快 枯 密
尽 找 疏 浅
寻 完 深 无
急 年 有 荣
四、句子大比拼。（26分）
1、模仿秀。（2分）
例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”
爸爸刚赶到电影院，电影就结束了，我惋惜地对他说：“ 。”
例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”
自豪地喊着：“ ！”
2、把句子补充完整。（3分）
（1） 像 。
（2） 静静地 。
（3） 渐渐地 。
3、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（9分）
草
离 离 ，
。
，
。
宿 新 市 徐 公 店

篱 疏 疏 径 深 ，
。
急 蝶 ，
寻 。
4、我会课文内容填空。（8分）
（1）鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为 。
（2）杨 柳 绿 ， 暖 。
春风放胆来梳 ， 瞒人去润 。
（3）笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么 、多么 的世界啊！桃花笑红了脸，柳树 ，小燕子 ……（4）读了《草》这首诗，我知道古诗赞颂小草有 。
五、阅读短文，回答问题。（9分）
春天的美景
春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。
在美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！
1．这篇短文共有（ ）个自然段。（1分）
2、这段话主要写 来了，带给 一片生机勃勃。（2分）
3、我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语： （2分）
4、用“ ”画出文中一个比喻句。（2分）
5、你准备怎样做才不让美好的春光溜走？（2分）

六、快乐小练笔。（10分）