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人教版小学语文五年级下册复习资料课文知识填空.doc

1、人教版小学语文五年级下册复习资料课文知识填空 1、《草原》一文的作者是(     ),本文记录了作者第(  )次访问草原时的所(  )、所(  )、所(  ),赞美了草原的(       )和(        )。课文最后两句(              )(              ),意思是(                                               )。 2、“丝绸之路”是(            )的通道。它东起我国的(             ),往西一直延伸到(      )。“丝绸之路”因为(                        

2、       )而得名。 3、《白杨》中作者借白杨,赞扬了边疆建设者(         )(         )的远大志向。 4、默写书上19页“日积月累一”的《浪淘沙》(请另附纸)。 5、默写《古诗词三首》的诗句(包含朝代、作者)(请另附纸),背诵所有诗句的意思,并解释以下词义: 弄:(     );  篙:(                );  棹:(       );  怪生:(         ); 清平乐:(       ),“乐” 读(    )音;茅檐:(          );吴音:(           ); 相媚好:(        );翁媪:(      

3、亡赖:同(“  ”),亡读(   )音,指(     )。 6、《清平乐·村居》是一首(    ),词牌是(       ),题目是(        )。 7、《冬阳·童年·骆驼队》是小说(         )的(    ),它是一部(      )小说,作者是台湾著名女作家(        )。 8、《童年的发现》一文的作者是(  )国作家(       )。课文中让我明白了——世界上重大的(   )与(   ),有时还面对着(          )和(            )。 9、默写书上45—46页“日积月累二”中的六句名言和诗句。(请另附纸) 10、默写书上48页《杨

4、氏之子》(请另附纸),并解释以下词义: 甚:(     ); 惠:同(“  ”),(       )的意思;诣:(      );乃:(      ); 示:(          );曰:(          );未:(          ) 11、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的(            )。 12、《晏子使楚》课文中楚王(   )次侮辱晏子,想显示楚国威风,晏子(         ),维护了(           )的故事。 13、默写书上65—66页“日积月累三”中的四句对联。(请另附纸) 书中出现了(      )(      )(      )(      )

5、四种对联形式。 14、《再见了,亲人》一文中写了1958年最后一批(           )离朝回国时,在车站与朝鲜人民(         )的动人情景。表现了志愿军与朝鲜人民(            )的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民(            )的伟大友谊。课文中出现了(       )(       )(       )三位送行的主要人物。 15、再见了,(     )!再见了,(          )! 列车呀,请慢一点儿开,让我们(                           ),让我们(                                  

6、 再见了,(     )!我们的心(                             )。 16、《桥》中塑造了一位(                                    )的光辉形象。他把(                ),(               ),用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的(           )密切联系(     )的(“  ”)。 17、听写书上88页“日积月累四”中的16个磨练意志的成语。(请另附纸) 18、“程门立雪”这个成语,后来多用来(                       )

7、的精神。 19、《将相和》是根据司马迁(         )中的《廉颇蔺相如列传》改写的。以(            )为背景,以(       )的活动为线索,通过(         )(         )(         )三个小故事写出将相之间由(     )到(      )的经过,赞扬了蔺相如(       )(       )的斗争精神和以(          )为重,(      )、(      )的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇(            )的精神。 20、三个小故事从结构上看,(        )是(       )的发展,前两个故事又是(     

8、  )的起因,合起来构成“将相和”这个完整的故事。 21、《史记》既是一部很有价值的(       ),又是一部杰出的(       ),被鲁迅先生称为(“                        ”)。作者是汉代的(         )。 22、《草船借箭》是根据我国古典历史小说(         )中的章节改编的。作者是(      )故事以(“  ”)为主线,按照(         )进行叙述。故事起因是(                     ),重点写了(             )的经过,结果是(                         )。表现了诸葛亮(   

9、                       )。借箭成功的原因包括(                                                                   )等方面。 23、《景阳冈》节选自古典小说(            ),其中写了北宋末年以(     )为首的(    )位英雄在水泊梁山起义的故事,本文中写了武松(                       )的故事。作者是(        )。  24、《猴王出世》节选自我国古典神话小说(         ),作者是(        )。 25、默写书上113页中“日积月累五”中的

10、六句歇后语。(请另附纸) 26、早在2700多年前,先人就利用(    )传递信息了。“(            ),寄与陇上人。”19世纪30年代,(     )发明了电报,后来,(     )发明了电话。(   )年,第一台(           )诞生。1993年,美国政府提出建设(          )的计划,计算机网络把全世界连成一家,(            )已经不再是梦想。 27、多媒体电脑一个突出的特点就是(        )。 28、我们可以通过(         )、(         )、(         )等途径获取资料。在今后的学习和生活中,我们要注意(  

11、      ),不断提高利用(     )解决(    )的能力。 29、“小嘎子”是一个(                                       )的男孩子。 严监生是一个(                                    )守财奴的形象。 “凤辣子”是一个(                                          )的人物形象。 30、“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说(           )中的主人公。严监生是我国古典讽刺小说(           )中的人物。“凤辣子”是我国古典文学名著(        )的

12、一个主要人物,书中以(       )和(       )的爱情故事为主线,展现了封建大家族由(   )而(   )的历史。 31、《金钱的魔力》节选自美国著名作家(          )的短篇小说(           )。 32、听写书上147页中“日积月累七”中的16个描写人物的成语。(请另附纸) 33、《自己的花是让别人看的》的作者是(       ),文中抒发了自己的感慨:(                        )的境界耐人寻味。 34、《威尼斯的小艇》通过介绍小艇的(     )、(                        )以及(                 ),为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 35、默写书上166~167页中“日积月累八”中的四句名人名言。(请另附纸) 36、听写“词语盘点” (请另附纸)

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