ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:34.50KB ,
资源ID:5512293      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5512293.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(小学语文高效课堂学生问卷调查表.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

小学语文高效课堂学生问卷调查表.doc

1、语文高效课堂学生问卷调查表 自开展高效课堂以来,为了解教师课堂教学情况,切实提高教师课堂教学效果,了解高效课堂的实效性及存在问题,并把所获得的结果进行合理分析,以改进课堂教学,提高教学质量,特作本次调查活动。为了调查结果的真实和可靠性,请同学们认真填写调查问卷,感谢合作! 年级 班级 性别 年龄 1、你认为你比较容易接受哪种类型的授课方式 A 传统式的老师讲,学生听 。    B 由学生小组讨论,老师点拨。 C 无所谓。 2、对于所发的导学案,你是怎么利用 A 提前预习,

2、不明白的和同学讨论。   B 基本不看,等老师讲。 C 认为学案没有多大意义,看不看无所谓。 3、你认为课前预习重要吗? A 很重要。    B 一般了。 C 一点用处也没有。 4、你认为小组合作讨论的效果如何 A 对问题掌握很清楚。         B 纯属浪费时间。 C 每次都是那几个人讨论,没有全员参与。 5、你认为每节课都该分组讨论吗? A 很有必要。    B 看课型而定。      C 根本没有必要。 6、你对现在老师的授课方式认可吗? A 还可以。     B 好难受,习惯不了。 C 无所谓,对我来说都一样。 7、你会在课堂上积极参与讨论吗? A

3、不会,因为我害怕说错,他们笑话我。 B 会,可以提高我的分析问题的能力。     C 看情况而定。 8、对于老师预留的思考题,你会提前做吗? A 想做,但实在没有时间。   B 反正有人上课会说,我认真听就行了。 C 认真准备,争取在课堂上有机会展示。 9、课堂上你对积极回答问题的同学有什么看法? A 爱出风头。     B 他真勇敢。   C 谁让我自己不会呢。 10、课堂上老师只点拨知识点可以吗? A 不行,好像自己总是总结不到位。 B 自己完全可以应付,老师点拨一下就可以了。      C 没感觉。 11、你在课下需要多长时间预习学案 A 要做到老师的要求,需要很长

4、时间。 B 十多分钟,就是看看而已。 C 根本就不预习,作业都来不及做呢。 12、你认为老师设置的讨论题效果如何? A 恰到好处,非常经典。     B 反正我也没预习,不知道。 C 可能还没有到那种境界,没感觉。 13、现阶段,你认为能促使你成绩提高,最关键的是什么? A  需要老师特别的帮助  。  B 需要很多的时间来独立思考问题。 C 需要和同学有讨论的时间。 14、你觉得你在课堂上最欠缺什么? A 缺少站起来的勇气。          B 缺少分析问题的能力。 C 其他(补充)。 15、你如何评价你的课堂效率? A 课堂效果很好。   B 一般般了。  

5、C 基本上没收获多少,很郁闷。 16、课堂上你会主动和同学交流吗? A 不会,那些都是小孩子们玩的。B 不会,我担心说错被他们取笑。 C 会,刚好可以借鉴他们的学习经验和思想。 17、一般情况下你都是什么时间做作业? A 晚自习的时候完成。      B 作业太多,熬夜完成。 C 吃饭时间完成。 18、你对待作业的态度是什么? A 都是老师布置的经典题,一定要认真分析。 B 哪有时间啊,应付应付算了。 C 没时间做,随便抄一份或者干脆不交。 19、你有没有课堂笔记? A 没有,觉得没有必要,做了也不看。 B 有,将重点的知识点归纳,便于复习。 C 没有,但可以借别人的看。 20、你对课堂笔记的理解是什么? A 老师讲的所有知识点都要记。 B 挑经典的重要的,没必要全记。 C 记录课堂笔记纯属浪费时间。 21、你认为教师怎样上课,才会让你认真听课、主动参与、提高成绩呢?(必答题)

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服