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东江中学课改经验交流发言稿.doc

1、课改改出活力 课改改出质量 ——东江中学新课改经验汇报 资兴市东江中学 李正红 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好! 今天,我向大家汇报的题目是《课改改出活力 课改改出质量》 近年来,东江中学的课堂教学改革给学校带来了新鲜的空气,特别是教师教学方式和学生学习方式的转变给课堂增添了新的活力,新课改的理念为学校迅速提高教育教学质量注入了强大的动力。面对新一轮课堂教学改革,我校从以下几方面进行了一些探索。 一、领导重视,周密部署 早在2009年,学校就提出了坚持探索课堂教学新模式,切实提高教学质量,争取利用三到五年的时间把我校打造成农村教育的

2、优质学校的目标。为此,在2012年下期学校成立了“‘温探讲练’课堂教学模式”课改领导小组,校长担任组长,主管教学的副校长担任副组长,教研室主任为具体负责人,各教研组为成员。市教育局、教研室领导多次亲临我校指导我们课改工作,提出了很多宝贵经验和建议,为学校的课改工作铺平了道路。 二、积极探索课堂教学改革,强力推进“温探讲练”新模式 曾在几年前,面对当时的学校教学状况,教师年龄普遍偏大,教学理念滞后,教学方法单一,甚至相当部分教师课堂教学仍然沿用着上世纪八、九十年代“一本教科书、一支粉笔”的传统课堂教学模式,满堂灌、教师一言堂等,基本以完成教学任务为目标,导致课堂教学效率低下,学生厌学,教师厌

3、教,教学质量差,远未达到办人民满意教育的要求。学校一直在思考这个问题,如何切实提高教育教学质量。2012年,趁着湖南省第二轮新课改的东风,以及资兴市对学校教学设施设备的改善,有力地促进了我校课堂教学改革的实施。 我校的“温探讲练”课堂教学模式初步成型于2012年9月,率先从七年级开始,第二年推广到七、八年级,第三年在全校七、八、九年级全面实施。这一模式的切入点是建立新型的课堂教学中的师生关系,目标是不搞课改花架子,只求课堂实效,充分体现学生主体,教师主导,练习为主线的课改思路。我们将自己的课堂教学改革的设想、具体实施步骤形成初稿,交由各教研组、备课组探讨,并在课堂教学中按课改要求实践,定期撰

4、写教学反思,总结提升。 我校的“温探讲练”课堂教学模式的具体做法是: (一)备课要求 1、必须体现“温探讲练”四个基本步骤。 2、每个环节的内容必须非常明确。 3、每个科目必须把学生分成固定的四人小组,便于合作交流学习。 (二)上课步骤 1)首先知识回顾,可以是检测上节课布置的练习,或上节课的知识归纳总结等。这个环节叫温。 2)其次是预习探究阶段。明确布置预习内容(板书在黑板上) 这个环节要充分发挥学生的自主学习能力和相互交流,学生也可以向老师请教疑惑的地方。这个环节叫探。 3)然后是老师精讲,突破重点、难点。这个环节叫讲。 4)最后是课堂成果展示以及小结。课堂成果展示形

5、式多样,可以是小组活动,也可以是课堂练习等。这个环节叫练。 (三)阶段性成果检验 单元知识测试、月考等检验阶段课堂教学效果。 (四)目的 就是用“温探讲练”这四个规定动作对教师上课的步骤进行规范,合理的安排各个环节的时间,充分培养学生自主学习与合作探究的能力。 三、两年改革,初显成效 实施新课改以来,学校取得了一些成绩。 1、课堂教学效果明显提高,形成了学生为主体,教师为主导,讲的少,练的多的课堂新气象。课堂气氛活跃,学生自主学习能力明显提升,师生关系进一步融洽。 2、教育教学质量明显上升,学生的合格率,人平分,及格率优秀率大幅提升,以2013年下期期末监测举例:我校九年级语文

6、七年级语文、七年级生物的人平分都居全市第一,八年级历史、地理、生物的人平分排全市第二名,八年级语文、政治的人平分排在全市第五名。九年级学生的个人总分进入全市前900名的有60人,其中陈妍同学的总分进入全市前十;八年级学生的个人总分进入全市900名的有92人,七年级学生的个人总分进入全市前900名的有86人。在近几年中考中,2012年有42人考上市立中学正取,2013年有52人正取,(其中7A生有15人) 3、我校的教学常规管理在市教研室的考核中,连续在2011年和2012年获得了执行教学常规先进单位的称号,2013年获得新课改先进单位。 4、“温探讲练”课堂教学模式起到了一定的示范带动作

7、用。2012年下期,我校承办了资兴市新课改初中生物和初中地理教师培训班,由我校地理教师邹红和生物教师罗快红上课和主讲,获得了广大同仁的好评。 在市进修学校的安排下,我校2012年下期和2013年上期分别开展了送教下乡活动,将我校“温探讲练”课堂教学模式和新课改理念推广到资兴市的滁口学校和青腰中学,得到了兄弟学校的认同。 5、在新课改的影响下,老师们教学水平有长足的进步。 2012年10月代表资兴市教育局参加新课改物理实验创新大赛的物理教师谢燕凭《证明大气压强的存在》一堂课荣获郴州市级教学比武二等奖。 2013年5月,在资兴市教研室举办的“资兴市数学微型课教学比武”中,我校数学教师朱宾兰

8、黄贵明老师合作主讲、主评获得了资兴市一等奖。 2013年10月,我校李朝英老师在郴州市历史教学比武中,获一等奖,并获得“郴州百岗明星教师”称号。 2013年11月,我校生物教师李含芳参加郴州市生物新课程以及有效课堂培训班,他主讲的《细胞的生活》一堂课获取郴州市级二等奖。 各位领导,各位专家,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在课堂教学改革这一漫长而又艰辛的道路上,我们倍感肩上的担子更重,脚下的课改之路更长,可谓任重而道远。在今后的教育教学工作中,我们将进一步提高认识、加大力度、坚定信心,把课堂教学改革不断引向深入! 以上是我校这几年来的课改工作汇报,不当之处,请大家多提宝贵意见,共同推动我校教学工作的进步。 谢谢大家!                                 

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