1、豆芽生长观察实验记录
实验人员： 刘芷茗 杨颖 实验时间：2013.12.26
实验用具：矿泉水瓶、玻璃杯，小毛巾、自来水。
实验过程：
快到春节了，妈妈说我们在市场上买的豆芽或许会有添加剂，又不方便，你们学校刚好留了做科学实验、科学发明的作业不如我们一起来在家里生豆芽吧！我听了眼睛瞪得有豆包大，在自己家也能生豆芽？妈妈笑了笑，我们的豆芽实验就这样开始了。
妈妈找来绿豆，让我烧开水，我不理解，以为要煮豆子呢，那样豆子不都煮熟了？妈妈指导我用开水浇到玻璃杯里的的豆芽上，妈妈真是胡闹！豆子不烫死了？
没想到妈妈说这是在用热量唤醒豆
2、子，他们正在睡觉呢！我半信半疑，真的能行？妈妈用一块新的小毛巾给他们盖楼被子，我轻轻地说宝贝快点醒吧！
豆芽生长观察实验记录
实验人员： 刘芷茗 杨颖
实验时间：2013.12.27
实验用具：矿泉水瓶、玻璃杯，小毛巾、自来水。
实验过程：
清晨，我还在睡梦中，忽然听见妈妈大声的喊我：“宝贝，快来看，豆子发芽啦！”我迷糊中听见这样的呼喊真的不敢相信，于是匆忙爬出被子，真的豆子们醒来了，我眼睛又瞪得老大，原来妈妈说的是真的！
那些小小的芽挣破了他们绿色的衣裙，冒出白色的小芽，好奇的看着我，好像在多我说，看我能干吧，一晚上我就出来看你了！于
3、是我不再 怀疑妈妈的话，给豆芽搬家。我把他们一部分分到矿泉水瓶子里，一部分放到玻璃瓶子里，又给他们盖上了潮湿的被子，矿泉水的瓶子放到了柜子里，可是玻璃瓶子里的放到阳光下，看看他们会有什么不同的结果。
妈妈对我说，在柜子里的豆芽会是白色的，在阳光下的会变成绿色的，这是为什么呢？妈妈笑着让我自己去查资料。
查找资料才知道，要吃的豆芽不可以是绿色的，那样会很难吃甚至有毒，所以要放到温暖的柜子里，让他快速生长；放在阳光下的因为光合作用会产生绿色。
豆芽生长观察实验记录
实验人员： 刘芷茗 杨颖
4、
实验时间：2013.1.30
实验用具：矿泉水瓶、玻璃杯，小毛巾、自来水。
今天是大年三十，我家的豆芽生长太好了，他们已经长成大孩子啦，和我一样的。看看他们的样子吧。
这个是放在阳光下的豆芽，他们绿绿的，嫩嫩的，胖乎乎的，是不是很可爱，看来要相信科学啊，在阳光下的豆芽真是绿色的，绿色植物的绿色都是因为有阳光的存在才会变绿的吧，原来植物都有在阳光下生成叶绿素的功能，而且能释放氧气吧，呵呵我有学了一些知识。
这些是在矿泉水瓶子中生长的豆芽，白白的嫩嫩的，努力向上生长着，他们爱爱挤挤的真是一群好朋友，我给他们浇水的时候听见他们噼啪的喝水声，原来他们渴了
5、而且有许多的泡泡向上冒、冒、冒，看来里面是有许多空气存在的呢。以后我要给他们多多浇水才行哦。
他们给我带来了新年的快乐。
豆芽生长观察实验记录
实验人员： 刘芷茗 杨颖
实验时间：2014.02.01
实验用具：矿泉水瓶、玻璃杯，小毛巾、自来水。
实验过程：
今天是大年初二了，我今天要去给姥姥、姥爷拜年啦，我再次去看我的豆芽宝宝们，没想到他们给了我太大的惊喜，请看看他们的照片吧！
大家可以看出来了吧，他们生长的有多么好了吧，嘿嘿，他们最后成了我的美食，自己做出来的豆芽吃起来又香又脆，我还很有成就感哦，原来很多事情能够自己做的一定要自己做才行！
再看看这些嫩绿嫩绿的，成了我家的免费绿色盆栽喽!他们带给我春天的快乐。
这些豆芽给了成功的快乐，也给了我学习科学知识的方法-----动手实验是学习科学的重要途径，这样培养了我的动手能力，观察能力，和自己查资料的能力呢。
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