成语古诗复习.doc

成语复习（一）
复习导航：
波澜壮阔  银装素裹   浓妆淡抹  天工巧夺  慷慨激昂   横行霸道 负隅顽抗  
惊恐万状  喜出望外  载歌载舞  与世长辞  负荆请罪  聚精会神  针锋相对   
唇枪舌剑  若有所悟  悲愤欲绝  欣喜若狂  深明大义  大公无私  地动山摇   
绘声绘色  妙语连珠  不可开交  井然有序  巍然屹立  忠于职守   潸然泪下   
神秘莫测  天经地义  嗷嗷待哺  要强好胜   成年累月   惴惴不安   大名鼎鼎   
寥寥无几  节衣缩食   神思妙笔   孜孜不倦   脱颖而出   龇牙咧嘴   众星捧月   
顶礼膜拜  鸦雀无声   龙飞凤舞   爱不释手   荒无人烟   垂涎三尺   狼狈不堪   
长年累月  左邻右舍   心灵手巧   无所不能   啧啧赞叹   广结善缘   深入人心   
有求必应  熟能生巧   有声有色   三伏盛夏   数九隆冬   波涛汹涌   元气淋漓   
戛然而止  奇伟磅礴   暴跳如雷   心急如焚   惊心动魄   叹为观止   生旦净丑   
喜闻乐见  粉墨登场   锣鼓喧天   唱念做打   有板有眼   余音绕梁   字正腔圆   
惟妙惟肖   感人肺腑   动人心弦   活灵活现
练习：
1.下面四组成语中，哪一个成语含有错别字，请把它找出来。
（ ）A 悲愤欲绝 B负遇顽抗 C 惊心动魄 D奇伟磅礴
（ ）A余音绕粱 B浓妆淡抹 C载歌载舞 D脱颖而出
（ ）A左邻右舍 B惴惴不安 C垂诞三尺 D心急如焚
（ ）A锣鼓喧天 B唱念坐打 C感人肺腑 D井然有序
2.把下列句子中的划线部分换成一个恰当的成语，写在括号里。
（1） 不管何时何地，人民警察都能忠诚地对待自己的职业岗位。 （ ）
（2） 冯老师讲课时非常生动，逼真，令人难忘。 （ ）
（3） 辩论会上，双方队员言辞锋利，争辩激烈。 （ ）
（4） 乔依认为帮助有困难的人是一件十分正确且不容置疑的事。 （ ）
（5） 老王大怒得蹦跳呼喊，好像打雷一样猛烈。 （ ）
3.看到下面的词语，你会联想到哪些成语？各写两个。
霍金 地震
船长 姥姥
蔺相如 夏洛蒂
京剧 安塞腰鼓
4.读句子，填成语
（1）会场上（ ），大家都在专心地听着先进人物的实际介绍。
（2）展览馆里，一件件精美的根雕作品，令人（ ）。
（3）升旗仪式马上开始了。同学们（ ）地走向操场。
（4）随着旅游业的发展，过去（ ）的草原也渐渐热闹起来。
（5）辩论会上，同学们（ ），（ ），气氛十分热烈。
（6）虽然邓小平爷爷（ ）了，但是他永远活在全国人民的心中。
（7）2008年9月25日，当“神舟七号”载人飞船发射成功的消息传来，祖国各地群众敲锣打鼓，（ ），欢庆这一伟大的胜利。
（8）京剧美，美在唱腔，（ ），甜润优美；美在热闹，（ ）；美在神韵，（ ）。
5.按要求填写成语
（1）与“慷慨激昂”感情色彩相同的词语： 、 、 。
（2）与戏曲有关的词语： 、 、 。
6.想象情景，将成语连成一段话
孜孜不倦 脱颖而出 爱不释手 啧啧赞叹

成语复习（二）
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望而生畏   广袤无垠   寸草不生   青石嶙峋   目力所及   不可思议   铺天盖地  
雷轰电击  起死回生   名贯中西   婀娜多姿   风情万种   艰苦卓绝   一碧千里   
群马疾驰  襟飘带舞  悄无声息   漫天飞舞   林茂草丰   独一无二   销声匿迹    
漂泊不定  颠沛流离   争先恐后   广阔无垠   劈波斩浪   水天一色   屈指一算   
魂牵梦绕   高山深涧  悬崖峭壁   狂风怒号   黄沙满天   攀山越岭   赞叹不已   
名门望族   毫不犹豫  无影无踪   稀奇古怪   五彩缤纷   日新月异   瞬息万变   
能者为师   相辅相成  九霄云外  惊天动地   回肠荡气   形形色色   五花八门    
层出不穷   良师益友   息息相通   立雪求道    叶公好龙   
练习：
1.给加点字选择正确读音
广袤无垠（mào máo） 婀娜多姿（nà nuó） 艰苦卓绝（zhuō zhuó）
销声匿迹（nì nuò） 颠沛流离（fèi pèi） 狂风怒号（hào háo）
悄无声息（qiǎo qiāo） 高山深涧（jiān jiàn）
2.下面四组成语中，哪一个成语含有错别字，请把它找出来。
（ ）A 风情万种 B颠沛流离 C 垂延欲滴 D婀娜多姿
（ ）A起死回生 B巾飘带舞 C青石嶙峋 D毫不犹豫
（ ）A赞叹不己 B名门望族 C息息相通 D望而生畏
（ ）A荡气回肠 B广袤无垠 C稀奇古怪 D群马急驰
3.把下列句子中的画线部分换成一个恰当的成语，写在括号里。
（1） 我们面对的是一个各种色彩交织在一起的世界。 （ ）
（2） 学与问是互相补充，互相配合，缺一不可的。 （ ）
（3） 古人说过：“会的人就能当老师，谁会就跟谁学。” （ ）
（4） 开展“做文明公民”活动以来，我们班的好人好事接连不断地出现，没有穷尽。
（ ）
（5）明明很喜欢读书，看到一本好书便喜爱得不肯放手。 （ ）
（6）改革开放以来，我们的家乡发展，进步很快，不断出现新事物，新气象。 （ ）
4.根据语言环境填写合适的成语
1．这几年，随爸爸妈妈外出旅游，收获不小。在 的内蒙古大草原，骑着马走在 的小丘之间，真叫人既惊叹又舒服；在黄山，沿着 ，我们来到玉屏楼，那 的黄山松真令人 ；在大连，望着 的大海，我 地唱起了《大海啊 故乡》这首歌。
2．杭州素有“ ”之美称。在一个 的夜晚，我来到 的西湖边，只见明月高悬，远处的山峰在夜色中显得 。这秀美的景色令我 。“真美啊！”我 地赞叹道。
5.按要求写成语
（1）钱学森、詹天佑、林肯的故事十分感人。请写出几个成语来赞扬这几位杰出人物。 、 、 、 。
（2）有些成语来自于古人热爱读书，刻苦学习的故事，如：囊萤映雪。照样子再写两个。 、 。
AABB式： 、 、 、
ABAC式： 、 、 、
ABCC式： 、 、 、
AABC式： 、 、 、
含有动物的成语： 、 、 、

  成语复习（三）
描写戏曲的成语：生旦净丑   喜闻乐见 粉墨登场 锣鼓喧天 唱念做打 有板有眼
                余音绕梁   字正腔圆 惟妙惟肖 活灵活现 感人肺腑 动人心弦
描写风雪的成语：风刀霜剑   漫天飞舞   银装素裹 雪照云光 狂风暴雪
描写孙悟空的成语：齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经 腾云驾雾 来去无踪
                  千变万化 大显神通 明察秋毫 火眼金睛 除恶务尽 天下太平
描写孔子思想言行的成语：学而不厌 苦心孤诣 闻过则喜 见贤思齐 有教无类
                        不偏不倚 诲人不倦 乐此不疲 托物言志 喻之以理
                        逝者如斯 川流不息

描写春天的成语：春色满园 鸟语花香 草长莺飞 春光明媚 春暖花开
描写夏天的成语：烈日炎炎 骄阳似火 烈日当空 流金铄石 汗流浃背
描写秋天的成语：金风送爽 一叶知秋 天高云淡 雁过留声 秋色宜人
描写冬天的成语：白雪皑皑  银装素裹   万里雪飘 千里冰封  寒冬腊月

含反义词的成语：天昏地暗 前因后果 生离死别 一无所有 改邪归正  博古通今 承上启下
含近义词的成语：见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨
千辛万苦 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 欢天喜地
含数字的成语： 一丝不苟 一举一动 不三不四 十拿九稳 七上八下 三更半夜 五光十色
含动物的成语： 鼠目寸光  对牛弹琴 龙腾虎跃   老态龙钟 龙争虎斗 笔走龙蛇 指鹿为马
ABCC式的成语：千里迢迢人才济济 大名鼎鼎 风度翩翩  虎视耽耽 众目睽睽 兴致勃勃
AABC式的成语：步步为营 楚楚动人 津津有味 依依不舍 娓娓道来 洋洋得意 熊熊大火

来自寓言故事的成语：画蛇添足 守株待兔 郑人买履 刻舟求剑 狐假虎威 亡羊补牢
来自神话故事的成语：精卫填海 后羿射日 夸父追日 八仙过海 嫦娥奔月牛郎织女开天辟地
来自历史故事的成语：完璧归赵 负荆请罪 三顾茅庐 卧薪尝胆 指鹿为马 十面埋伏

四字并列的成语：锅碗瓢盆 琴棋书画 笔墨纸砚 江河湖海 油盐酱醋 悲欢离合 阴晴圆缺

古诗复习
课外古诗：
春望 春夜喜雨
（唐）杜甫 （唐）杜甫
国破山河在，城春草木深。 好雨知时节，当春乃发生。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。 随风潜入夜，润物细无声。
烽火连三月，家书抵万金。 野径云俱黑，江船火独明。
白头搔更短，浑欲不胜簪。 晓看红湿处，花重锦官城。

望岳 春 日
（唐）杜甫 （宋）朱 熹
岱宗夫如何？齐鲁青未了。 胜日寻芳泗水滨，
造化钟神秀，阴阳割昏晓。 无边光景一时新。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。 等闲识得东风面，
会当凌绝顶，一览众山小。 万紫千红总是春。

十一月四日风雨大作 秋夜将晓出篱门迎凉有感
（宋）陆游 （宋）陆游
僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

查漏补缺
1.爱国诗句你还知道哪些？

2.《冬夜读书示子聿》告诉我们什么道理？

3.做学问要有孜孜不倦，持之以恒的精神，要掌握好书本知识，还要亲自实践。让你想到了哪些名言警句？
百闻不如一见，百见不如一干。
学了就用处处行，光学不用等于零。
纸上读来终觉浅，绝知此事要躬行。
4.《观书有感》这首诗中我们知道了读书的重要性，不禁又让你想到了哪些读书的名言呢？
读书破万卷，下笔如有神——杜甫
发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
读万卷书，行万里路。
欲知天下事，须读古今书。
初读好书，如获良友；重读好书，如逢知己。
5.下列情境中你会吟诵那些诗句？
A.我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“ 。”这样，我们才可以学到更多新知识。
B.我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“ 。”
C.爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“ 陆游最大的悲痛是：“ .”
D.人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“ ；表现杜甫万分激动的诗句是“ ”。
F.小光7：00想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要毕业了，少管闲事。请你用一句古代名言：“ ”来劝妈妈改变主意。
G.青海玉树地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“ ”来鼓励最好！
H.爸爸刮胡子，过两天又长出来。小明幽默地说：“ 。
J.你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……“ ”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
6.下列意思可用什么诗句概括？
A.说明好上加好，争取更大的成绩。（ ）
B.说明生命力强。 （ ） C.表达节假日对亲人的思念之情。 （ ）
D.形容风景一处比一处好，或先进之上还有先进。 ( )
E.告诉我们深刻的道理。（与读书有关 ）( )
F.表达对祖国无比热爱的诗歌。（ ）
G.劝学的诗歌：（ ）
7.背一背
春雨时，我们吟——(好雨知时节，当春乃发生。)……
冬雪时，我们吟——（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）……
春节时，我们吟——（爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。）……
中秋时，我们吟——（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）……
思念时，我们吟——（举头望明月，低头思故乡。）……
送别时，我们吟——(莫愁前路无知己，天下谁人不识君。)……

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