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二年级语文国庆作业.doc

1、二年级国庆节假期语文作业 二年级 班 姓名 尊敬的学生家长:您好!值此国庆节来临之际,谨向您及您的全家致以亲切的问候!每逢节日、寒暑假,学校的领导和全体班主任老师都非常关心我们的学生、您的孩子在节日里的安全,因此学校希望家长在学生的学习和安全问题上与学校密切配合,共同度过一个安全而有意义的国庆节。一、时间安排。1、国庆节从10月1日10月7日为国庆节的放假时间。2、10月8日(星期三)返回学校上课,切勿忘记。二、几点建议。1、要教育孩子珍惜生命,遵守交通秩序,不让孩子在公路上骑自行车,禁止孩子到河边玩,防止火灾等意外事故的发生。2、督促孩子遵纪守法,不参与任何违法的活动和聚会,坚决杜绝孩子进营

2、业性电子游戏室、电脑网吧等娱乐场所。3、教育孩子不买不正规厂家生产的食品,避免食物中毒。4、教育孩子爱惜粮食,合理用钱,节约用水,节约用电。5、教育孩子懂礼貌,讲文明,孝敬长辈,遵守社会公德,爱护花草树木,做合格小公民。6、给孩子制定一个学习计划,多读一些有益的课外读物,多积累一点课外知识,督促孩子认真完成老师布置的假期作业。7、给孩子安排适当的家务劳动和一些有意义的文体活动,提高孩子的社会实践能力。8、希望在假期期间多与子女交流沟通,多关心孩子的身体和心理健康。亲爱的小朋友:你们好! 进入新班级、新学期的学习生活已经一个月了,你们已经适应新的班集体、新的同学、新的老师了吧!借此机会,把二年级

3、的语文学习目标告诉你们吧!我们能够借助拼音识字了,那么,我们就可以在上课以前把课文读通顺了;我们已经学到了不少识字的方法,学会使用田字格,那么,我们可以独立地学会写简单的字了。我们还要学习一边读书一边思考,学习理解课文中重点的词语、句子,学习在有所感悟的基础上有感情地读课文。积累了生动的语言,我们还要学会使用语言,说清楚简单的事、写几句有内容的话。认真学习的小朋友,相信你们一定会有更大进步! 假期里,就让这几份练习题帮助你们复习复习学过的功课吧! 10月2日10月4日作业: 1、完成第一单元复习题;2、阅读亲近母语中第1-30页(每天读10页,每个故事读两遍);3、背诵古诗风、咏柳、长歌行(每

4、天背一首)。10月5日10月7日作业: 1、完成第二单元复习题;2、阅读亲近母语中第31-60页(每天读10页,每个故事读两遍);3、背诵古诗回乡偶书、凉州词、出塞(每天背一首)。第一单元复习题一、按顺序把大写字母补充完整。A( )C( )( )F( ) H I( )( )L ( )( )O ( )( )R( )( )U( )W( )Y( )二、看拼音,写词语。 x yn wi xi l po jio jin( ) ( ) ( ) ( ) kun hun u zhu yn hu shn zhu ( ) ( ) ( ) ( )三、在括号里填上合适的词。一( )桌子 一( )小鱼 一( )大马 一

5、( )小鸟 一( )水牛 一( )鲜花一( )鸭子 一( )铅笔 一( )炉灶 一( )母鸡 一( )笔盒 一( )字典四、找朋友,组词。检( ) 炮( ) 猫( ) 灯( )捡( ) 饱( ) 描( ) 打( )五、读儿歌,改几句话,使宁宁不再是个粗心的小画家。宁宁是个小画家, 宁宁是个小画家,彩色铅笔一大把。 彩色铅笔一大把。画个炉灶没有门, 画 ,画只鸭子尖嘴巴, 画 ,画张桌子腿歪斜, 画 ,画匹大马没尾巴。 画 。你看看, 你看看,可是个粗心的小画家? 可是个 ?六、把成语补充完整。 ( )( )送爽 雁过 ( )( ) ( ) ( )宜人 天朗 ( ) ( )七、读下面的儿歌,做一

6、做后面的练习。秋天到秋天到,秋天到, 秋天到,秋天到,秋天庄家长得好。 秋天果子长得好。棉花朵朵白, 枝头结柿子,大豆粒粒饱。 架上挂葡萄。高粱乐红了脸, 黄澄澄的是梨,稻子笑弯了腰。 红通通的是枣。1、 填一填。(1)这首儿歌一共有( )几句话。(2)梨说秋天是黄色的,高粱说秋天是( )的,棉花说秋天是( )的,( )说秋天是火红的,茄子说秋天是( )的。我觉得秋天是( )的。2、 照样子把句子写完整。例:秋天是黄色的。(1)雪花是( )的。(2)( )是( )的。八、1、国庆节到了,自己动手做一张贺卡送给妈妈,在贺卡上写一句祝贺的话。敬爱的 : 您的 : 月 日送贺卡时,我想对妈妈说: 发

7、展练习:一、试一试。三根火柴可以摆成大写字母“N”,用你的小手试试看,三根火柴还能摆成哪些大写字母,把它们写在横线上。 二、请你照样子做词语接龙游戏。例:月光光明明白白色色彩腾飞( )( ) ( )( )渔歌( )( ) ( )( )第二单元复习题 J h F b R一、一群字母娃娃走过来了,我们一起来做个找朋友的游戏。 H r B j f 二、请你按音序排列字母。 Y 、R、 A 、E 、X 按音序排列,应当是 。三、看拼音写词语。 y ci y si zho pin un chn ( ) ( ) ( ) ( )zhu zh lo sh chn c k ( ) ( ) ( ) ( )四、比一

8、比,再组词。坏( )教( )凉( )层( )怀( )郊( )京( )尾( )五、在括号里填上合适的词语。枫叶( ) 夕阳( ) ( )作业 ( )蜻蜓六、填空。一( )蝴蝶 一( )白霜 一( )白兔一( )草叶 一( )菊花 一( )古诗一( )小鱼 一( )小猪 一( )话七、照样子,用带点的词语写一句通顺的话。 1、同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。 2、明亮的月光照在床前,地上就像铺了一层白霜。 八、背背填填。1、蚕吐丝,蜂酿蜜。 , 。2、静夜思 , 。 , 。3、曾是妈妈怀里 的黄鹂,曾是爸爸背上盛开的 。 4、亲近成语,把这些和时间有关的成语收进你

9、的书签里。( ) ( ) 如 梭 ( ) ( ) 似 箭寒 ( ) 暑( ) ( ) 移 ( ) 换九、读一读,做一做后面的练习。 天安门广场上早已人山人海,四面八方的人们还是像潮水一般涌来。人们欢呼着,跳跃着,一次又一次地将满把的鲜花抛向天空。许多人举着旗帜不知疲倦地飞奔着,长龙舞起来了,锣鼓敲起来了。五颜六色的礼花映亮了北京的夜空,也映亮了狂欢的人们。天安门广场成了欢乐的海洋。1、抄写课文中带有数字的两个成语,想一想,你还知道哪些带有数字的成语,试着再写两个。 2、申奥成功了,人们很开心,在课文里画出相关的句子。你在开心时会怎样做呢?试着写一写。 3、写一你知道的世界知名运动员的名字,并送给他一句祝福的话。 十、秋天到了,观察一下大自然有了哪些变化。把你找到的秋天写下来,和大家交流一下。 十一、看一看,想一想,填一填。1、(填颜色)秋天的树叶有的是 色的,有的是 色的,还有的是 色的。2、(填形状)秋天的树叶有 形的,有 形的,还有 形的。3、(填想像)秋天的树叶有的像 ,有的像 ,还有的像 。4、你想请图书馆老师为你介绍几本树叶方面的书,你可以这样说:“ 。”请家长对孩子假期完成作业情况作简单评价: 8

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