大班科学活动：《兰江小卫士》.doc

大班科学活动：兰江小卫士设计意图：水是我们人类的好朋友，也是小鱼的家，看小鱼在清水中游得多欢呀。可我们经常在电视里看到一些河水发黑、发臭，鱼儿都死了，也影响了人们的生活，所以我们要保护水。因而，在设计活动时着重对兰江水让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论，进一步增强幼儿的环保意识。一、活动目标：1、迁移生活经验，激发保护母亲河兰江的情感。2、在实验操作的基础上，让幼儿了解污染的环境对自然的危害，能影响人体健康和动植物的生长。3引导幼儿能够关注周围的环境，增强幼儿的保护意识。重点和难点：通过操作，让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害，培养幼儿的环保意识。二、活动准备：1、清水、污水各一盆 。2、录像：水污染。幼儿准备：参观污水处理厂，观看关于地球环境遭到破坏的专题录像片，进行环保小卫士的绘画比赛，爱护母亲河的环保活动等。活动流程：引起兴趣实验活动看录像幼儿讨论延伸活动 三、活动过程：（一）幼儿观看木偶表演，引起幼儿的兴趣兰江里，小鱼们都在快乐地游戏着，它们在岸边捉迷藏，在兰江里开演唱会，玩得真高兴。忽然，附近的工厂里排出大量的污水，它们一个个都显得无精打采，有的甚至昏倒在水里，小鱼们纷纷逃离了兰江，躲到别的地方去了。（二）实验活动1、教师提问：“咦，小鱼们为什么要逃走，躲到别的地方去呢？”2、做实验。出示一盆清水和污水，让幼儿从颜色、气味和透明度等方面进行比较，把两条小鱼分别放入清水和污水中，观察小鱼在清水和污水中的不同活动情况。教师小结：看小鱼在清水中游得多欢呀。在污水里小鱼都显得无精打采的，所以我们要保护好兰江水，不让兰江水受污染。（三）录像：让幼儿进一步了解污水所造成的环境污染，知道它的危害。1、观看录像：回答问题：水被什么污染了。幼：我们的粪便、游人的易拉罐、乱扔的垃圾、厂里的脏水，这些东西都倒在江里，水都边成黑色，兰江要生病了。2、提问：这些污水给人们带来了哪些危害？3、小结：生活污水和工业污水把水资源都污染了，所以节约、保护水资源也显得非常重要。 （四）讨论活动：污水会污染环境，怎样来预防这些危害。幼儿讨论，鼓励幼儿大胆说出自己的想法和见解。小结：我们都需要清洁的兰江，保持兰江的清洁就是保护我们自己。 四、 延伸活动：争做兰江小卫士，做好保护兰江清洁的宣传员，保护母亲河的清洁。