1、
英语教师课堂教学行为
调查问卷
亲爱的同学：
你好！
为了提高教师课堂教学的高效性、有效性，特设计了此问卷。本次调查的答案没有对错之分，问卷不记名，不公布，只做研究之用。请你根据自己的实际情况安心填写，谢谢你的合作！
1. 在英语课堂上，你所在班级的学生数量是（ ）
A.25 人以下 B.25-45 人 C.46-60 人 D.60 人以上
2.你认为英语教师的课堂教学行为能否引起你的学习兴趣（ ）
A. 能够 B.基本能够 C.不能够
3. 英语老师在开始
2、上英语课时是否明确指出了本节课的具体学习目标和掌握要求（ ） A.经常指出 B.偶尔指出 C. 从不在开始时指出
4. 你对英语老师课堂上的板书的看法是（ ）
A.能规范、清晰地表达教学 B.基本规范、清晰 C.不规范、不清晰
5. 在英语课堂中中，老师是否经常使用多媒体或实物进行教学（ ）
A.经常使用 B. 偶尔使用 C.从不使用
6. 英语老师在教学中使用的多媒体（ ）
A.呈现的容量太大，转换的过快，自己跟不上老师讲的
B
3、 呈现的容量适中，有利于我的学习
C.呈现的容量太少，华而不实，浪费时间
7. 在英语中你喜欢的学习方式是（ ）
A.教师讲解为主 B.学生自学为主 C.学生自学，教师指导相结合
8. 英语老师在课堂中讲解过程中条理是否清晰（ ）
A.很清晰，一听就懂 B.基本清晰 C.不清晰，比较混乱
9.在课堂教学”中，英语老师经常使用的练习指导方式是（ ）
A.集体指导为主 B. 个别指导为主
10. 在课堂教学中，老师组织的课堂讨论（ ）
A.有助于我增长知识，解决
4、问题 B.效果一般 C.流于形式，没有实效
11.英语教师在课堂阅读上给出的讨论时间（ ）
A.很充分，可以进行深入讨论 B.基本能保障讨论的进行
C.不充分，还没有完成讨论就不得不停止
12.在英语课堂中的练习方面，除了书本和练习册，老师是否会经常增加一些新的内容（ ）
A.经常增加 B.偶尔增加 C.基本不增加
13. 在英语教学中，老师在言语讲解的基础上，是否能恰当地使用面部表情、肢体语言进行沟通（ ）
A. 能够 B. 基本能够
5、 C. 不能够
14.英语教学中，老师在每次提问后是否给你们留有充足的思考时间（ ）
A.经常留有充足的时间 B. 偶尔留出思考时间 C.一般没有时间思考就得回答
15.英语教学中，对于学生主动提出的问题，老师大多数情况下所持的态度是（ ）
A.鼓励学生发表意见，并认真倾听 B.只对问题进行讲解，不予评价 C.不予理睬
16.学生的回答出现较严重错误时，老师通常的做法是（ ）
A.当场指出并给予纠正，强调直到学生正确应用 B.当堂指出并给予纠正，但不强调
C. 忽略，继续往下进行
17.在英语教学中，英语老师是否经常组
6、织学生展开小组讨论或合作探究学习（ ）
A.经常组织 B. 偶尔组织 C.从未组织
18.对于“五步探究式课堂教学”中英语老师的课堂教学行为，你认为哪些是最有效的？可多选（ ）
A. 营造活跃的课堂氛围 B. 使用清晰的多媒体 C.用流利的英语进行课堂讲解 D.进行课堂游戏 E. 组织小组讨论 F. 漂亮的板书
G.按时上下课 H.表扬认真的学生 I.批评不认真的学生
J.课堂上留出时间让学生进行总结、练习 K.对知识的讲解通俗易懂
L.愉快的师生互动 M.其它_________________________
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