ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:9 ,大小:46.51KB ,
资源ID:5503764      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5503764.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(人教版五年级语文下册期末试题.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

人教版五年级语文下册期末试题.doc

1、人教版五年级语文下册期末试题基础记忆类一、看拼音写词语 j din fng i j ju w r ho ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xunrn d du chun sha xi s po xio ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确的读音打“” 挑(tio tio)战 渗(cn shn)透 细腻(l n)匕 ( b b )首 倭 (w wi ) 瓜 撵(nin lin )跑 三、填字成词。任劳任( ) ()紫嫣红 冲( )陷阵 五彩( )纷吃头( )气 目( )口呆 美( )美奂 含辛()苦废()忘食 负()请罪四、根据课文内容填空:那些小丘的线条是那么(),就

2、像只用绿色(),不用墨线()的中国画那样,到处(),轻轻流入云际。这种境界,既使人(),又叫人(),既愿久立四望,又想坐下()一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。语汇运算类五、选词填空。改进 改正 改善 改变1、有错误,( )了,就是好孩子。2、我们要不断( )自己的学习方法,提高学习成绩。3、近几年来,人民的生活水平有了明显( )。4、我们要用自己的智慧和双手,去( )家乡落后的面貌。如果就 虽然但是 只要就 无论都5、()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。6、()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。7、现在我们的生活水平()

3、有了提高,()还要注意节约。8、()多读多练,()会提高作文水平。六、日积月累。1、如今直上银河去, 。2、路曼曼其修远兮, 。3、地满红花红满地 。(回文联) 4、关公赴会 5、你若要喜爱你自己的价值, 。 七、按要求给句子变个样子。1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改成陈述句) 2、洪水舔着人们的腰。(扩句,至少扩两处) 3、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。(缩句) 4、明天下雨。我们不去远足了。(用关联词把两个句子合成一句) 活动综合类八、(一)阅读“凤辣子”初见林黛玉片段,回答下列问题。一语未了(liol),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了

4、,不曾(zncn)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆()敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xj)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同():彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝(zhocho)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿

5、才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。3、本片段的主要内容是: 。4、请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。5、“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_,作者 ,通过_和_两个方面的描写,向我们展示了一个_、_、_的人物形象。(二)、认真阅读这篇课外的短文后,回答问题:我敬爱的外公在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。分它看上去和普通邮包并没有

6、两样,只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都(亲切、关切)地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。多年来,他对工作认真负责。夏季,烈日当头,外公顶

7、着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信是不能“复活”了。外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。一天,两天一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。收信人是一位白发苍苍的年过八旬

8、的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切、正确)消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福,托新社会的福啊!”外公没有说什么,脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包,又向另一家走去1把括号里不恰当的词语画掉。2给第3自然段加标点。3结合上下文理解词语。了如指掌:小心翼翼:4用“_”画出描写外公外貌的语句。5“不知有多少疑难的死信在他手上复活了。”这句话中的“死信”是指_。“复活”是指_。外公能使“死信”“复活”的原

9、因是 。九、习作 。 五年的小学生活即将结束。回顾这五年的生活,同学们一定会有许多感慨,有高兴,有伤心,有得意,有后悔,有自豪,有遗憾请以“一件 的事”为题,写一篇文章。可以写发生在自己身上的,也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。试题参考答案:基础记忆类一、看拼音写词语 祭奠 妨碍 咀嚼 侮辱 噩耗 渲染 都督 船艄 羞涩 咆哮二、给带点字选择正确的读音打“” 挑(tiotio)战 渗(cn shn )透 细腻(ln)匕 ( b b )首 倭 (w wi ) 瓜 撵(nin lin )跑 三、填字成词。任劳任( 怨 ) (姹)紫嫣红

10、 冲(锋)陷阵 五彩(缤 )纷吃头(丧)气 目( 瞪)口呆 美( 轮)美奂 含辛(茹)苦废(寝)忘食 负(荆)请罪四、柔美渲染勾勒翠色欲流惊叹舒服低吟五、1、改正 2、改进 3、改善 4、改变 5、无论都 6、如果就 7、虽然但是 8、只要就 六、1、同到牵牛织女家 2、吾将上下而求索 3、天连碧水碧连天4、单刀直入 5、你就得给世界创造价值七、1、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 2、凶猛的洪水放肆地舔着人们的腰。 3、都督周瑜妒忌诸葛亮。 4、如果明天下雨,我们就不去远足了。八、(一)1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。了(liol) 曾(zncn)系

11、(xj)朝(zhocho) 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。皆(都) 与众不同(别具一格) 3、本片段的主要内容是:王熙凤的出场。4、请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。彩绣辉煌,恍若神妃仙子;头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。5、红楼梦 曹雪芹 外貌 语言 伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势(二)、1、整整齐齐关切正确2 ,。“ ”。,“、”。3、了如指掌:形容对事物了解得非常清楚,象把东西放在手掌里给人家看一样。小心翼翼:本是严肃恭敬的意思。形容谨慎小心,一点不敢疏忽。4、画出描写外公外貌的语句。我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。5、“死信”是指因地址、姓名不清等原因无法投递的信件。“复活”是指找到了收信人。外公能使“死信”“复活”的原因是他对工作认真负责。九、(略)。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服