1、2013年版新课标教材《政治生活》变化详解 注:由于学生手上版本不同,请老师再校对一下。 P5旧版教材第一段和第二段修改为:“国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度。” P5专家点评中“或者说不同的国体”删除;增加“国体就是指国家性质,也就是社会各阶级在国家中的地位。” P5第三段正文原文“我国人民民主专政的最大特点,就在于它与剥削阶级国家政权不同”改为“我国的人民民主专政根本不同于剥削阶级掌握的国家政权,” P
2、5相关链接内容全部删除 P6第一段正文原文 “国家作为统治阶级的工具,具有专政职,人民民主专政也不例外”改为“人民民主专政具有专政职能”。 P6最后一个虚线方框内容改为专家点评。具体内容改为:“作为国家制度的民主,是指在统治阶级范围内,按照平等原则和少数服从多数原则来共同管理国家事务。民主具有鲜明的阶级性。专政就是阶级的统治。世界上从来没有抽象的、超越阶级的民主,也没有有抽象的、超越阶级的专政。” P7第一个虚线方框全部删除 P7第一段人民民主专政后删除“作为四项基本原则之一” P7第二段“敌对分子和敌对势力”改为“敌人” P7第三段“推进公平正义”改为“维护社会公平正义” P8
3、小字部分第一行变为“社会主义国家” P9最后第二段“公民爱国主义精神的具体表现”改为“公民爱国的表现” P10倒数第二段最后一句“不允许任何人”改为“任何组织和个人都不得” P11删除第二段最后一句“这是公民爱国的表现” P11原标题“政治生活:有序参与”改为“政治生活,自觉参与”。 P12删除第一段第一句“政治生活同经济生活、文化生活一起构成了我们的社会生活。” P12第三段“受人民监督”后增加“基层群众自治组织和民主管理”;删除“决策的完善,政风的廉洁,效率的提高” P12最后一段全部删除 P13最后一段第二行“基本观点”后删除“提高明辨是非的能力” P14第二段“增强参
4、与政治生活的能力”后删除“可以加深我们对马克思主义政治观点的理解”;最后一句,“认清基本国情……政治方向” 改为“增强走中国特色社会主义道路的自觉性。” P15第二课引言中,删除“生活在人民当家作主的国家”;“依法实行”变为“依法参与” P15虚框镜头一、二都改变,本人认为对考试没有影响。需要的同仁,自行复印。 P16最后一段删除“可见……局限性。”删除虚框中邓小平的话 P17第一段“随着我国经济、政治、文化的发展,人民生活水平的普遍提高,”改为“改革开放以来,” P20第三段中删除“对与公共利益密切相关的重大事项” P20-21虚线饭方框内的材料整体替换为“阶梯式电价”,我认为无
5、关紧要,需要的自己复印。 P27第二段正文全部删除 P28删除相关链接的文字表述,保留图片。 P28第一段删除最后一句“得到切实的保障”;虚框中增加一段材料和设问,我认为无关紧要,需要的自己复印。 P31、P64、P82、P103“建设小康社会”变为“建成小康社会” P35第二单元引言部分,在最后一句话“同时……”前面增加“我国正在建设职能科学、结构优化、廉洁高效,人民满意的服务型政府。” P36第三课引言删除“为了真正享有富裕、民主、文明、和谐的生活”;“有权威的政府”改为“为人民服务的政府”;“我国的政府就是这样的政府”改为“我国正在努力建设这样的政府” P37第二段中“打击
6、犯罪分子”改为“打击违法犯罪活动” PP37“提供公共服务职能”一段,仅仅保留“提供社会公共服务职能。政府在社会主义和谐社会的建设中,提供公共服务。”将 “例如……等等”的内容作为“相关链接”,移到小字部分。 P38第二行删除“行人过马路要看红绿灯” P43增加一段,内容为“依法行政的具体要求是合法行政、程序正当、权责统一等” P44页虚线方框内“政府依法行政的具体要求”删除。 P44页增加一个虚线方框,材料较长,我认为对考试无实质性影响,需要的同仁自己复印。 P44第一段第二行“增强政府的权威”改为“提高政府的威信” P44第二段“提高依法行政水平要做到……”全部删除;“专家点
7、评”删除 P45标题“审慎行使权力 科学民主决策”改为“科学决策 民主决策 依法决策” P45第一段正文改动较大,改动后的全文如下: 政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节 政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策、依法决策。在科学决策方面,不断完善决策信息和智力支撑系统,提高决策的科学性;在民主决策方面,增强决策的透明度和公众的参与度,使决策更好的反映民意、集中民智;在依法决策方面,坚持决策的内容符合法律的规定和要求,决策的过程符合法定程序。 政府的决策关系国计民生。为减少决策失误,我国正在建立健全决策问责和纠错制度,凡是损害群众利益的做法都要防止和纠正。 P4
8、6《焦点访谈》中具体内容发生变化,我认为对考试无实质性影响,需要的同仁自己复印。 P46小标题“对政府权力进行制约和监督的意义”改为“对政府权力进行制约和监督” P48第一段最后一句“权威和公信力的政府”改为“威信的政府” P48页第二、三两段话,即 “为政府的‘阳光工程’喝彩”全部更改。改动后的内容如下: 为政务公开喝彩 为了更好地为人民服务,近年来,我国各级政府陆续建立了信息公开制度和办事公开制度,政务公开的内容更加丰富,领域不断拓展,取得了显著成效。 政务公开,有利于规范政府及其工作人员的行政行为,提高政府的公信力;更好地保障公民的知情权、参与权、表达
9、权和监督权,便于公民监督政府工作。维护自己的合法权益。 P49综合探究内容已作修改,修改后的内容如下: 政府的威信,是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的威望和公信力。 从根本上讲,一个政府能否具有权威是由国家性质决定的。旧中国的北洋军阀政府、国民党政府,都不是代表人民的政府,不可能有人民自觉认可很用户的威信。在中国共产党领导的社会主义国家,来自人民并为人民服务的政府得到了广大人民的用户和支持,具有历史上任何时候都不可比拟的威信。 政府的管理和服务是否被人民认可和接受,这是区别政府有无权威的标志。 P50“政府权威的树立”这一目第二段删除“政府在宪法和法律的框架内行使权力,
10、维护宪法和法律的权威,同时政府的权威也受到宪法和法律的保障” P51删除图片“2010政府要着重抓好的工作” P53第三单元引言部分“民族区域自治制度”后增加“以及基层群众自治制度”;删除最后一句“深化政治体制改革,必须坚持正确的政治方向” P54第五课引言删除“体现社会主义国家性质”;“重要内容”改为“最重要内容” P56最后一段,删除“人大代表代表人民意志”。 P57第一行删除“代表人民”;虚框中“镜头二内容”改变 P59第一段删除“一个” P61第一段“国家权力机关”改为“人民代表大会” P62虚线方框材料整体替换。本人认为对考试没有影响。需要的同仁,自行复印。 P63
11、第一、第二、第三、四段整体替换,旧版原文全部删除。新教材的原文如下: 中国共产党成立九十多年来,领导全国各族人民完成和推进了三件大事:第一,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,完成了新民主主义革命,建立了人民当家作主的新中国;第二,完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方;第三,开创、坚持和发展了中国特色社会主义,推动社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就。这三件大事,从根本上改变了中华民族和中国人民的命运。 中国共产党的领导和执政地位不是
12、自封的,是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择。中国共产党是领导中国人民前进,不断夺取新胜利的核心力量。 P63倒数第二段全部删除 P63虚线方框内容全部删除 P64第二段只保留第一句话。其余全部删除。即“科学执政……规范化。”全部删除。 P64页“专家点评”删除第一句。在“面对新世纪新阶段国内外环境的深刻变化”后面增加“中国共产党明确提出要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,并” P65第一段删除“科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。” P65虚线方框内容也有变化。但本人认为对考试没有影响。需要的同仁,自行复印。 P66虚线方框
13、内容也有变化。但本人认为对考试没有影响。需要的同仁,自行复印。 P67第一段已作修改,旧版全部删除,新教材内容如下: 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导思想。 P67第二段,在“科学理论体系”后面新增“是对马克思列宁主义、毛泽东思想的集坚持和发展。” P67第四段删除“这是对“三个代表”重要思想的集中概括” P67最后一段整体删除,新教材内容如下: 科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果。科学发展观的第一要义是推动经济社会发展,核心立场是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。它科学的回答了实现什么样的发展,怎样发展的重大问
14、题。 P68虚框中删除“坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想” P68第一段删除最后一句,即“中国共产党……特殊利益” P68第二段“党坚持以人为本。”修改为“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党的性质决定了它除了代表最广大人民的根本利益,没有自身的特殊利益。全心全意为人民服务是党的宗旨。” P69虚线方框内容也有变化。但本人认为对考试没有影响。需要的同仁,自行复印。 P70最后一段,只保留第一句。“长期共存……长期发展”全部删除。 P71第一段删除“各民主党派与……同时,”即删除第二句话。 P71第二段“人民政协……主题……职能”后面
15、新增“是协商民主的重要渠道。” P74删除最上面图片;删除第二行括号内容 P75第一段正文全部删除。 P78删除虚框;第一段第一句删除“领土完整”;最后一句前面增加“各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分” P79第一段删除“权利得以实现” P80删除相关链接 P81专家点评中增加“我国实行教育与宗教相分离。” P82第二段删除“不是鼓励人们信仰宗教” P83综合探究已作全面修改。标题“社会主义民主政治的特点和优势”改为“中国发展进步的政治制度保障” 旧版教材删除。新教材内容如下: 中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。 中
16、国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。 中国特色社会主义制度,坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面的体制机制有机结合起来,坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来,坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来,符合我国国情。集中体现了中国特色社会主义的特点和优势,是中国发展进步的根本制度保障。 说明:综合探究其余内容也全部替换,但本人认为对考试没有影响。需要的同仁,自行复印。 P94页小标题“国际关系及
17、其决定因素”改为“决定国际关系的因素” P94倒数第四段正文最前面加一句“各国的国家性质不同,利益追求、对外政策也不同,使得国际关系复杂多变。” P94增加一段,内容为:“国家利益不是抽象的,归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现。” P94倒数第三段删除第一句。即删除“国家利益是国家生存和发展定位权益,维护……落脚点。 P94最后一段前面增加“国际关系的实质是一种利益关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。” P95第一段,“我国的国家利益主要包括:……增强等”修改为:“我国的国家利益主要包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、我国宪法明确规定的国家政治制度和社会
18、大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。” P95最后一段修改为:“我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。” P97第九课引言部分也有变化。但本人认为对考试没有影响。需要的同仁,自行复印。 P98最后一段,在第一句“强权政治”后面加上“新干涉主义有所上升,”去掉“仍然存在。” P98最后一段第三句话删除,新教材修改为“局部动荡频繁发生,粮食安全、能源资源安全、网络安全等全球性问题更加突出。” P99删除第一个相关链接 P99最后一段,删除第一句和第二句。即删除“世界发展……共同参与。” P100虚线方框内容也有变化。但本人认为对考试没有影响
19、需要的同仁,自行复印。 P101删除最后一句,即“是我国在国际舞台上的同盟军” P102删除第三段第一句,即“世界向多极化发展,是时代进步的要求,符合各国人民的利益” P102第四段第一句改为“霸权主义将长期存在,影响着国际和平与安全” P103虚线方框内容也有变化。但本人认为对考试没有影响。需要的请自行复印。 P106第三段“维护我国的独立和主权”改为“维护我国的主权、安全和发展利益”;删除“维护我国的独立和主权,就是维护我们国家和民族的最高利益” P106在排版和段落顺序方面有细微的变化,但本人认为对考试没有影响。需要的请自行复印。 P107最后一段“促进世界经济发展的重要力量”后增加“在国际事务中的代表性和话语权进一步增强” P108我国外交成就的条件最后两点有变化 P109第三段“继续同发达国家加强战略对话和深化合作”改为“改善和发展同发达国家的关系”;“加强同周边国家”前增加“坚持以邻为善、以邻为伴”;“永远不称霸”前增加“不干涉别国内政” 第 4 页 共 4 页






