1、学生姓名
性别
班级
时间
学习内容
人教版新教材年级第五单元《三角形的分类》
本课学习目标
1、使学生认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形、等边三角形,知道这些三角形的特点并能够辨认和区别它们。
2、经历分类的过程,渗透分类的数学思想,培养学生的空间观念和初步的逻辑思维能力。
3、在共同学习中,训练学生的自我探索能力,在探索活动中培养学生主动探索精神和创新意识。
目标达成检测
在点子图上画出三角形
2、
3、
目标达成评价
课堂学习状态评价
通过课前导学,对学习内容思考
学生能正确理解分类标准
通过合作学习单归纳理解按角分和按边分的三角形的特征
会画出几种不同的三角形,并正确辨认这些图形,理解概念
总体评价
家长反馈意见