译林版义务教育教科书小学《英语》三上～四下教材新内容.doc

附：译林版义务教育教科书小学英语三上四下教材新内容（说明：以下整理的内容是与旧教材3A5B相比后需要学生补的。由文化小学五年级英语教研组整理。如有遗漏与不符，请及时与教研员联系。打印时请适当排版。）三年级（上）一、词汇：四会：meet遇见；会面brown棕色的white白色的green 绿色的black 黑色的happy 快乐year年doll 玩具娃娃CD 光盘ball 球cap 便帽；帽子三会：picnic野餐or 或；还是robot 机器人二、日常用语：1. Happy birthday! 生日快乐！2. Nice to meet you. 认识你很高兴。三年级（下）一、词汇：四会：talk说话；谈话ruler尺lunch午餐；午饭eleven十一twelve 十二farm农场name 名字schoolbag书包三会：wake up醒；醒来shout喊；叫lunch box午餐盒puppy 小狗beautiful漂亮的；美丽的dinner晚餐；晚饭parrot鹦鹉cow奶牛twin双胞胎之一baby婴儿；宝宝out出局shh嘘cousin堂兄（弟）；堂姐（妹）；表兄（弟）；表姐（妹）二、日常用语：1. Dont shout. 不要喊叫. 2. Make a wish. 许个愿吧。 3. Hurry up.快点。4. Its time for是的时候了。5. Welcome to欢迎来到6. What time is it? 几点了？7. Is this you? 这是你吗？8. Were twins. 我们是双胞胎。四年级（上）Unit 1Unit 4一、词汇：四会：panda 熊猫living room客厅bathroom卫生间fish鱼twenty二十thirty三十forty四十fifty五十ear耳朵eye眼睛三会：cute 可爱的salad色拉cool 酷；真棒wonderful精彩的;绝妙的sticker贴纸but但是yeah 是的，对的well好quack（鸭子的）呱呱叫ouch哎哟either 也Lets咱们cherry 樱桃tweet（小鸡的）叽喳声purple紫色的sad难过的，伤心的tail尾巴king 国王snowman雪人二、四会句型：1. Do you have any bananas? Yes, I do. 你有一些香蕉吗？是的，我有。 Do you have a pineapple? No, I dont. 你有一个菠萝吗？不，我没有。2.How many mangoes do you have? I have two. 你有多少个芒果？ 我有两个。3. We have in our home. 在我们的家里我们有4. Theyre in the living room, on the sofa. 他们在客厅的沙发上。三、交际用语：1. Have a try. 试一试。2. Theyre cute and fat. 它们又胖又可爱。3.Lets make a fruit salad.让我们做一个水果沙拉。4. Have a hot cake with a cherry. 吃一块有一颗樱桃的热蛋糕。5. Theyre very beautiful. 他（它、她）们很好看。6. I can do this. 我能这样做。7. He can play basketball very well. 他能把篮球打得很好。8. Dont be sad. 不要伤心。9. I cant fly either. 我也不会飞。10. Would you like? 你想要吗？11.Come and look. 来看看。12. I like to ride my bike. 我喜欢骑自行车。13. What a big egg! 多大的一个蛋啊！14. These socks are very nice. 那些袜子很漂亮。15.Well done. 好样的。干得好。四年级（下）教学设想1.Unit 1 Our school subject Unit 2 After school 可与5B Unit 1 A new term 进行整合教学。2. Unit 3 My day 可作为5B Unit 4 An English friend d 的补充，也可与5B Unit 7A busy day整合教学。3. Unit 4 Drawing in the park 可作为5B Unit 3 Hobbies 的补充。4. Unit 5 Seasons 这是一个全新的单元，可安排两到三课时教学，基本词汇和句型要求到位就可以了。5. Unit 6 Whose dress is this? Unit 7 Whats the matter? 与旧版教材4A Unit 6 Whose gloves?和4A Unit 9 Whats the matter?基本相同，把相关词汇与句型要求再落实一下。6. Unit 8 How are you? 可与5B Unit 2 A telephone call 进行整合教学。4