四年级语文试卷doc.doc

武昌区北片学区上学期语文期中测试

班级 姓名 分数

一、看拼音，写词语。
zēnɡ hèn jǔ sànɡ jì xù shī rùn dào dé
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、照例子写词语。
1、填上表示动物的字并选一个词造句。
动如脱（    ）        呆若木（    ）      画( )点睛
气壮如（    ）        画（    ）添足      （     ）头蛇尾
_________________________________________________________
2 、例：骨肉 _______ _______ _______
3、 例: 山水 -- 千山万水 -- 山清水秀
天地 -- 惊天动地 -- （ ）
思想 -- （ ） -- （ ）
前后 - （ ） -- （ ）

三、按要求做题。
1、读一读，并按照课文内容填上合适的词语。
共享              共创
未来的世界应该和平，没有战争、破坏、仇恨，人类应（         ）大自然的恩惠，（       ）美好的生活。
商量              商定
①明天能不能去参加综合实践活动，我们还要（      ）一下。
②关于俱乐部的国庆检阅活动，有许多事情已经（      ）。
2、选择恰当的关联词填空。
虽然……但是…… 因为……所以…… 无论……都……
① （ ）安上了“吸热玻璃”， （ ）房间里凉爽多了。
② （ ）做什么事情，我们（ ）要有始有终，这样才能把事情做好。
③ ( )妈妈的病好了，（ ）身体还比较虚弱。
3、下面带点的字的意思应该选择哪一种，请将序号写在括号里。
赤：①泛指红色； ②空无所有； ③裸露。
（1）小刚赤着脚在沙滩上走着。 （ ）
（2）近朱者赤，近墨着黑。 （ ）
(3)武松赤手空拳打死老虎。 （ ）
四、按要求写句子。
1、一朵红色的小花孤零零地开着，在风里轻轻地唱着歌。
_
2、是呀，春天是美好的，有谁不去赞美它呢？（改为陈述句）
_________________________________________________________
3、一朵孤零零的小花在风中静悄悄地开放。(缩句)
_________________________________________________________
4、我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音质不够纯正。
因为________________________，所以__________
5、改进了学习方法以后，我的学习成绩增加了。(在原句上修改病句)

五、判断下面的说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。

1、“屏气（bǐng）、瓢泼(piáo)、喧嚣(qì)、参差(chā)”这四个词中带点字的读音都是正确的。

（ ）

2、在《望洞庭》这首山水小诗中，诗人运用了拟人的修辞手法，把洞庭湖美景再

现于纸上。 （ ）

3、《天鹅》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。 （ ）

六、按要求填空。

1、_______和勤勉，应该成为你______________________。
2、______所至，_________为开。己所_________,______于人。
3、 , 。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
4、《儿童和平条约》中提到我们要共同 ，共同 ，共同 ，互相 、 和提高大家的生活。
5、他知道小朋友们爱      ，就发出光，送来温暖，叫瓜田长出了   ，果林挂满了 。
6、 我最喜欢的课外书是《 》 ，我喜欢书中
。

七、读段，按要求做题。
走过任何一条街，抬头向上看，家家的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人仿佛走在林荫道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的。走在街上的时候，自己又看别人的花。我为人人，人人为我。我觉得这种境界是很耐人寻味的。
1、联系上下文理解词语。
应接不暇：_____________________________________________
耐人寻味
2、从文段中找出描写花的词语。
3、用横线从文段中画出一个比喻句。这一句中将___________比作_______。
4、为什么说这种境界“耐人寻味”？

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八、读短文，按要求做题。
“我自己想出来的！”
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。[一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀？”
　　“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后 始终保持着敢于想象 善于思考的精神 他发现了 万有引力 还成功地取得了许许多多别的研究成果
1、将文中最后一段加上正确的标点符号。
2、写出下列词语的反义词。
　喜欢（　　　　 ） 保持（　　　　 ） 成功（　　　　　 ）
3、从哪句话看出牛顿自豪，用“______”画出来。
4、概括这篇短文的主要内容。
　　这篇短文写了______________________________________________________________的事。
5、读了这篇短文，你要学习牛顿的什么精神？
______________________________________________________________ ______________________________________________________________

九、作文。
题目:《我自己 》
你希望别人了解你吗？希望别人知道你的性格、兴趣、特长吗？那么请你拿起笔来，向别人介绍自己吧！ 注意写字正确工整，语句通顺，不写错别字哦！

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