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八年级生物细菌真菌与生物多样性测试卷.doc

1、八年级生物 细菌真菌及生物多样性测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏内):1.下列生物中,为单细胞生物且细胞内没有成形细胞核的是 ( )A.霉菌 B.酵母菌 C.细菌 D.病毒2.下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是 ( )A.都能够形成芽孢B.都具有细胞核C.都靠分解现成的有机物生存D.都进行孢子生殖3.真菌比细菌结构复杂。复杂之处在于真菌( )A细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质 B细胞内含有叶绿体C细胞内有成形的细胞核 D都由多细胞构成4.蘑菇与霉菌都属于真菌,下面不是它们共同特征的是 ( )A.都是多细胞生物 B.都是自养生物 C.都是异养生物 D.靠孢

2、子进行繁殖5.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是 ( ) 6.在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的 ( )A制作培养基 B消毒 C接种 D培养7.分析下列环境中,活细菌数目相对较多的是 ( )A.用香皂洗过的双手B.夏季茂密的树林中C.火车站侯车室中D.充满高温高压水蒸气的高压锅内8.下列有关细菌与真菌培养基的制作配方不正确的是 ( )A. 牛肉汁与琼脂混合B. 牛奶与琼脂混合C. 土壤浸出液与琼脂混合 D. 蒸馏水与琼脂混合9.橘子腐烂后,出现一些青绿色的霉斑,在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子,这种霉菌是( )

3、A.曲霉 B.青霉 C.酵母菌 D.毛霉10.大量细菌可使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,是因为冰箱中 ( )A细菌很少 B细菌繁殖很慢 C没有细菌 D细菌都冻死了11.夏天,受潮的粮食、衣物与皮鞋常常发霉长毛,这些霉菌是从哪来的?A.这些物品中原来有的 B.空气中的C.因为有这些物品,它们跑来的D.这些物品中的某些物质变来的12袋装肉肠所采取的主要保存方法是 ( )A脱水法 B.真空包装法 C罐藏法 D渗透保存法13适合保存鲜牛奶的方法是 ( )A腌制法 B脱水法 C巴氏消毒法 D熏制法14.小明同学准备自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中,再将适量

4、酸奶倒入其中。你认为最可能成功制成酸奶的操作是 ( )A.煮沸后立即倒入酸奶并密封 B.煮沸后立即倒入酸奶不密封C.煮沸后冷却再倒入酸奶并密封 D.煮沸后冷却再倒入酸奶不密封15右图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )A引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖B对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入D该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同16制作泡菜时密封的主要目的是:A.防止营养物质的流失B.防止其它细菌的进入C.防止空气进入 D.防止水分散失17.我州在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池。在沼气发酵

5、中,起主要作用的微生物是 ( )A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌18在分类学上,小麦与玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是 ( )A.小麦与玉米、大豆之间没有共同的特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多 C.小麦与玉米之间共同特征少,小麦与大豆之间共同特征多D.小麦与玉米之间共同特征多,小麦与大豆之间共同特征少19.右侧是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述,不正确的是 ( )A.绿豆与菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近 B.绿豆与菜豆这两种植物十分相似C.合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点多 D.种是分类最基本的单位20.如果用图l 表示各种概念间的关系

6、,下列选项中与图示相符的是 ( )21.在学习了植物的分类后,生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨与马尾松六种植物的特点,按右表的标准进行了分类。其中与表示的植物分别是 ( )A.玉米与肾蕨 B.花生与水绵 C.马尾松与葫芦藓 D.肾蕨与水绵22.在生物分类中,最基本的分类单位是 ( )A界 B门 C科 D种23.某同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如方框内所示,你认为她进行分类的依据是 ( )类群1:蜗牛、虾、蝗虫类群2:眼镜蛇、青蛙、麻雀 A脊椎骨的有无 B体温是否恒定 C呼吸方式的不同 D生殖方式的不同24.下列选项中生物共同特征较多的是 ( )A.种子植物门 B.

7、蔷薇目C.百合科 D.单子叶植物纲 衣藻苔藓小麦水杉25.观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )A都无种子 B都能进行光合作用C都有根、茎、叶D种子外都无果皮包被26.下列属于我国特有的水生哺乳动物是 ( )A中华鲟 B海豹 C扬子鳄 D白鳍豚27.生物种类的多样性的实质是 ( )A.基因的多样性 B.染色体的多样性C.生态系统的多样性 D.生物生活环境的多样性28.科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了生物多样性中的 ( )A生态系统多样性B生物种类多样性 C基因的多样性D染色体的多样性 29.据报道,我市的大容山、天堂山分

8、别通过了广西自然保护区评审,进入广西自然保护区的行列。自然保护区被称作 ( )天然基因库 天然实验室 活的自然博物馆 天然良种场 天然牧场A B C D30.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊绳之以法,以上保护生物特性的措施分别属于( )A.就地保护、迁地保护、法制管理 B.迁地保护、就地保护、法制管理C.自然保护、就地保护、法制管理 D.就地保护、自然保护、法制管理二、非选择题1下图所示为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题(1)A与C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有 。(2)B与D的菌体都是由 构成的。(3)图中,在酿酒、

9、做面包与蒸馒头时离不开 。(4)A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落。从菌落的 、_、_,可以大致区分A与B、D。(5)你见过泡菜坛吗?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构,即要加盖,还要用一圈水来封口,你能推测其中的科学道理吗? 。2.被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如下图所示: (1)设计这个实验的科学家是_。 (2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是_。 (3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用_方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。 (4)在生态系统中,细菌与真菌作为生物部分的_参与二氧化碳等

10、物质的循环。3.为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:(1)实验前,必须先将 (填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。(2)该实验的实验组是 ;对照组是 。(3)实验结果预测:经过一段时间后, 组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。(4)某同学在实验过程中 “将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗? 。为什么? 。

11、。4.向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。写出AF中C、F所代表的生物名称。 C ;F 。在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是 ;无根,具有茎与叶的植物是 。(填字母代号)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多? 。5.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:(1)在2008北京奥运会吉祥物福娃的造型中,融入了图中动物 (该空与本大题的类似设问均用图中代码回答)的形象。其中 属于我国特有的珍稀动物,其生存环境在5.12震灾中遭到了严重破坏。(2)

12、若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是: ;其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成? 。(3)动物的发育方式也多种多样,试比较C与D的发育过程,指出其发育方面的共同特点: 。6.某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。肾蕨 油松 葫芦藓 向日葵 玉米 水绵植物有种子有茎叶有根茎叶无种子无根茎叶种子有果皮包被子叶一片子叶两片种子无果皮包被(1)请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,写出下表中、对应的植物名称。 (2)水绵、葫芦藓与肾蕨都不能产生种子,它们是用 繁殖后代。(3)上述六种植物中,哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物?

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