1、语文之“材料信息提炼题”技巧
伯先中学 许定群
一．看分值，基本确定得分点。
二．可将所给材料分层，根据材料的层次也可基本确定得分点。
三．方法：（1）根据题目要求确定答案的“主体”；（2）选取材料中提示性、总结性、概括性的原句（变化）答题（3）将材料中现象性、事例性的内容抽象出它们共同的、本质的、属性的内容。
四． 举例（2009北京）：在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍世博会，请从下面的材料中提取几条主要信息。（4 分）
【材料】从早期的蒸汽机、火车、无线电，到 现代的计算机、航天器、基因技术，以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等
2、这些标志着人类文明发展的新成果，都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会，美国从此走上了世界经济强国之路。日本先后5次主办世博会，世博会成为日本经济快速发展的助推器。据专家预计，上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用，成为中国经济发展的新引擎。
详解：1.分值为4分，估计为两点或四点；2.根据材料分层：从“开头---展示和传播的”为一句话，为一层；从“1893年 ---结尾”举了三个国家的例子，为一层；因此此材料分两层（原文中中“||”隔开），估计为两点；3.确定答案“主体”，题目要求介绍世博会，故主体为“世博会”；4.看材料中有无提示性、总结性、概括性的原句，而第一层中，“这些标志着人类文明发展的新成果，都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的”就是此种类型的句子， 因为“这些”是一个可以概括前面内容的指示代词，故这句话可作为答案的依据，结合第3、第4点可得答案一“世博会是展示和传播人类文明发展的新成果的平台”；5.第二层中出现了“美国芝加哥、日本、中国上海”三个事例，它们都是由于举办世博会后经济飞速发展，故结合第3、第5点可得答案“世博会可以推动加速举办国的经济发展”。 因此，此题答案为：（1）世博会是展示和传播人类文明发展的新成果的平台；（2）世博会可以推动加速举办国的经济发展。
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