1、研修作业要求及考核办法
一、合格学员及优秀学员评价
合格学员和优秀学员的评价通过学员在研修平台中的综合成绩评定，班主任和指导教师参与评价过程中的建议。每班优秀学员比例控制在20%--30%。
（一）合格学员评价标准：
1、按照学习流程和要求，全程参与本门课程全部专题内容的学习；
2、坚持收看全部课程视频和阅读课程电子讲稿；
3、保质完成课程必修作业数不少于3篇, 每完成一个必修作业对其他学员的必修作业进行点评不少于5篇，即学习全程点评其他学员必修作业数不少于15篇以上；
4、保质完成课程选修作业数不少于3篇，每个专题与其他学员间的有效互动评论不少于4条，
2、即全程至少完成互动评论24条。
5、完成一篇总结性的研修感言；
（二）优秀学员评选标准：
优秀学员从合格学员中择优产生。具体要求：
1、完成课程必修作业6篇以上（包括6篇）
2、完成课程选修作业6篇以上（包括6篇）
３、学习参与度高。①点评其他学员必修作业总数不少于30篇；②阅读他人文章的访问数量较多，互动总评论数不少于36条。
4、学习态度认真，进步明显。所发表的作业、文章或评论得到本班学员以及班主任、指导教师等有关专家的认可；文章或评论的被推荐数、主评论或被评论数在本班先进行列。
5、主动协助班主任、指导教师工作，积极参与编辑班级简报和班级组织的学习
3、活动，能主动帮助他人，得到本班学员的广泛认可；
（三）评价要求
根据上述要求，结合学员的实际研修情况，确保公平、公正、公开，并将评价过程成为促进学员自我反思、自我总结、实现成长的重要环节。
四、网络研修评价产生办法
由网络研修平台综合研修统计数据指标，结合学习全程参与情况，提供合格学员、优秀学员及优秀班主任、指导教师名单，由组织单位进行复核确认，最终名单在网络研修平台公布。合格学员、优秀学员、优秀班主任及指导教师将发予由教育部基础教育课程教材发展中心的证书。
现对提交作业做以下提醒：（3月18日开始实施）
1）认真思考、独立完成作业
2）不可在研修平台内或其他网站上粘贴复制他人的文章或教学设计作为自己的作业
3）对发现或收到举报抄袭作业，经核查属实，将给予一次警告
4）班主任、指导教师、专家团队联合监督制
5）抄袭情况严重者，系统将列入学员黑名单，直接影响学员的结业成绩
请想想我们在日常的教学中对学生完成作业是怎样要求的呢？请各位老师再去看看我们已经提交的作业，存在哪些问题呢，请抓紧时间修改。
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