1、初一）校本课程教案
单元学习目标 1、进一步改进行进间运球、双手胸前传接球、原地单手肩上投篮等基本技术，提高控球能力和传接球、投篮的准确性，发展速度、灵敏与协调素质。
2、学生在简单、多样的教学比赛中巩固与加强篮球基本技术的运用，激发主动参与体育健身的积极性，享受篮球运动的乐趣，养成自觉锻炼的行为习惯。
3、增强同伴间的协作，增强责任意识，培养尊重对手，公平竞争的优良品质。
课次 教学内容 课时教学目标 重点和难点 教学策略
1 1、基本站立姿势、起动、侧身跑
2、原地运球、高低运球 改进与提高基本站立姿势、起动和侧身跑技术；复习原地运球、高低运球技术，提高球的控制能力。
2、重点：屈膝降重心，体稍前倾，起动迅速，蹬地有力。
难点：运球的手指手腕按压动作 1、球性练习：上抛球击掌，胯下绕环等。
2、根据教师手势或信号做不同方向的基本站立姿势。
3、示范和强调运球“按”的要领，体会球随手起和击球点和全身协调用力
2
1、移动：滑步
2、行进间运球
知道基本的篮球移动步伐，能较好的完成滑步动作；改进和提高行进间运球技术，手指手腕柔和的上下拍球，拍球时五指分开，手指最后接触球，在行进间运球时能抬头看前方。 重点：运球手法、击球点和全身协调用力
难点：行进间控球能力 1、看手势做前、后、左、右滑步。做三角滑步。
2、教师讲解示范行进间运球的技术动作
3、
3、学生分组进行篮球场底线到中线的往返运球。
4、游戏：“运球”接力赛。
3 原地双手胸前传、接球 知道原地双手胸前传接球动作要领；学生不同程度的学会技术动作，并能较好的完成练习；积极主动的参与练习，互帮互助，共同提高。 重点：传球时肘不外张，要蹬、伸、翻、拨。
难点：接球时伸臂迎球、后引缓冲 1、迎面、三角传接球。
2、示范并讲解传接球手法
3、集体模仿徒手动作
4、两人一球迎面配合练习
5、巡回指导、集中纠错
4 1、移动：滑步
2、复习原地双手胸前传、接球 知道胸前传接球的细节，知道行进间胸前传接球的练习作用；改进与提高滑步与原地双手胸前传接球技术，发展学生的灵敏
4、协调素质；积极参与练习，提高动作质量。 重难点：传接球全身协调用力 1、听信号变化滑步方向
2、提问帮助学生回忆原地双手胸前传接球动作要领。
3、游戏：四角传球
4、双手胸前传接球-左（右）滑步接传球
5、传接球比赛
5 1、后退跑
2、复习原地胸前双手传、接球 学生知道原地双手胸前传、接球的动作和要领；学生能够积极参与练习，认真看和听教师的讲解示范。学生互帮互助中提高协作精神和荣誉感。 重点：双手胸前传接球的基本动作
难点：手腕手臂的协调用力 1、游戏：传接球“网鱼”。
2、三角传球，熟练后三人两球练习。
3、四人三球分组原地传球练习。
6 学习原地单手肩上投篮 学生知
5、道原地单手肩上投篮的动作要领，建立动作概念，练习中体会到“蹬、伸”的重要性；学生在侧面45度、由近至远、擦板投篮学练中初步掌握原地单手肩上投篮的动作要领，上下肢能较协调地完成投篮的“蹬、伸”动作；学生互帮互学中提高动作质量，提升小组合作学习水平和评价能力。 重点：蹬地伸臂
难点：协调用力 1、自主看图，模仿动作，自由投篮练习
2、教师讲解示范原地单手肩上投篮动作方法和要领
3、原地模仿练习
4、游戏：投篮大赛
5、素质练习：跳绳
7 1、变向跑
2、复习原地单手肩上投篮 进一步知道原地单手肩上投篮的动作细节；基本掌握原地单手肩上投篮技术，发展学生的力量和协调性；认真学习，参与到练
6、习当中，养成自觉学习的概念。 重点：蹬地伸臂
难点：上下肢的协调用力 1、原地徒手模仿。
2、分组练习。
3、教学比赛：三对三小比赛
8 1、复习行进间运球
2、原地单手肩上投篮 学生知道原地单手肩上投篮的动作口诀并能较好的完成投篮动作；大部分学生能掌握投篮的动作，并能在实战中进行运用；学生积极主动的完成练习，积极挑战自我。 重点：蹬伸抬肘
难点：上下肢的协调用力 1、根据口诀徒手做动作。
2、两人练习对投
3、分组练习，在不同位置投进一定数量的球。
4、行进间运球+急停原地单手肩上投篮
5、教学比赛：三对三比赛
9 考核：原地单手肩上投篮 知道原地单手肩上投篮的考核方法；90%以上的学生能熟练掌握原地单手肩上投篮的技术，并达到及格以上标准；培养学生端正的考试态度，发挥体育骨干的力量。 重点：考核的组织
难点：考核结果的评价 1、教师介绍测试要求
2、准备活动：篮球操。
3、组织测试：采用内小组自测，教师巡场指导。
4、没有测试到的学生自己练习。
5、测试结束，教师评价
考核标准 蹬地有力，伸臂抬肘，整体动作连贯协调 优秀
基本能做到蹬地向上伸臂抬肘，动作较协调 良好
能较好的做到蹬地、伸臂抬肘，完成投篮动作 合格
没有蹬地伸臂动作，上下肢动作不协调 不合格
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