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人教版小学数学四年级上册第一单元测试题及知识点.doc

1、人教版小学数学四年级上册第一单元测试题及知识点班 级: 姓 名: 家长签字: 第一部分 知识点整理(一)认识更大的数1、数一数: 表:认识数级、数位、计数单位数级亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个2、十进制计数法:相邻两个计数单位之间的进率是十,也就是十进制关系。3、数数:能一万一万地数,十万十万地数,一百万一百万地数 。(二)亿以内数的读法、写法1、亿以内数的读数方法:含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级。(即从高位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿或万。在级末尾

2、的零不读,在级中间的零必须读。中间不管有几个零,只读一个零。2、亿以内数的写数方法: 从高位写起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。3、比较数大小的方法: 多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。如果位数相同,从左起第一位开始比起,哪个数字大,哪个数就大。如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位直到比出大小为止。 (三)多位数的改写1、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法:以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。2、改写的意义:为了读数、写数方便。 (四)求近似数1、

3、精确数与近似数的特点: 精确数一般都以“一”为单位,近似数都是省略尾数,以“万”或“亿”为单位。2、用四舍五入法保留近似数的方法: 根据题中要求,看到所要保留位数的下一位,如果这一位满5,则向前一位进一;如果不够5则舍去。而不管尾数的后几位是多少。如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看到千万位。最后一定要写出单位名称。 第二部分 单元测试一、读出下列数字(5分)5040003000读作:2790087405读作:700070007读作:63080003040读作:908909001080读作:二、写出下列数字(5分)三千六百亿零五千八百零九写作:三百亿四千万零五十写作:六百零五亿五百零四万一

4、千七百零八写作:一亿零一万零一写作:七千五百九十四亿二千八百五十八万六千四百八十一写作:三、将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数(6分)75800000=万60200000000亿63934721万20820030000亿38060000=万89643287亿四、在“”里填上“”或“=”。(9分)111118888六十七万六百七十万79018万8亿476250484762513861700062万80000001234567856亿5600000000721万721000087787898779798五、判断对错(10分)1、比较两个数的大小时,首先看最高位上的数。 ( )2、自然数的个数是

5、无限的,没有最大的自然数。 ( )3、7306001读作七千三百零六万零一。 ( )4、三亿零三百写作300000300。 ( )5、449995万。 ( )6、最大六位数与最小六位数相差1。 ( )7、984650改写成万作单位约98万。 ( )8、用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。 ( )9、一个数字占有的数位不同,表示的数的大小也不同。 ( )10、一个数四舍五入到万位后是9万,这个数最大是94999。( )六、填空(30分)1、在70后面添( )个0是700万,添( )个0是7亿。2、和100000000相邻的两个数是( )和( )。3、400040004中,左边的4表示(

6、 ),中间的4表示( ),右边的4表示( )。4、从个位起,往左第五位是( )位,第( )位是亿位,万位的左面第一位是( )位,最高位是百亿位的数是( )位数。5、10个10亿是( ),10个( )是一千万,( )个一千万是一亿。6、一个十一位数,最高位是6,第七位是8,最低位是3,其余各位是0,这个数写作( ),读作( ),四舍五入到亿位写作( )。7、一个九位数,最高位和最低位上的数字都是3,十万位上的数字是8,其余数位上的数字都是0,这个数写作( ),读作( )。8、一个数由5个百万、4个万和3个一组成,写作( ),读作( )。9、49( )00050万,( )里最小要填( ),最大能填

7、( ),相差( )。10、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是( ),读作( ),把它四舍五入到万位约是( );组成最小的六位数是( ),读作( ),把它四舍五入到万位约是( )。七、思考题(15分)1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万,那么这个数在省略之前,最大只能是多少,最小只能是多少?2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数,要求所有的0都读出来。3、将两个数分别四舍五入到万位,都近似地等于5万,而且这两个数只相差5,其中一个大于5万,一个小于5万,这两个数各是什么?九、应用题(20分)1、某服装厂一月份生产女童装2600套,生产的男童装比女童装的3倍少800套,生产男童装多少套?2、去年我国生产自行车38420000辆,我县人口为803000个,请把上面两个数分别用四舍五入法省略到万后面的尾数,并估计一下每人可拥有几辆自行车?

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