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五年级(上)语文半期试题.doc

1、 雁江七小2014年下五年级(上)语文半期测试卷 (姓名: 总分: )  一、读拼音写词语(10分)  jū gōng      ào nǎo      zhēng áo  tuī jiàn   tiào wàng  (       )  ( )  (  )   (  )  ( )  wēi yí páng bó kuǎn dài    xiāng biān     qí qiú  (       )  ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 组词。(5分) 

2、蹈(      )  辩(      )  熬(      )  蔓(      )  姆(      )  稻(      )  辨(      )  傲(      )  漫(      )  拇(      )   三、按要求完成练习,一定要细心审题。  1、选择正确的一组拼音。(          )     (1分)    咒语     暂时    龟兹    烈日蒸熬  A.zhòu yǔ    zhàn shí     qiū cí      liè rì zhēng  áo  B.   zhòu yǔ zàn shí    g iū cí    liè rì

3、 zhēn  áo  C.  zòu  yǔ     zhàn shí    qiū  cí   liè  rì zhēng  áo  D.  zòu yǔ    zàn shí     gūi cí     liè rì zhēn  áo   2、把下列成语补充完整,(5分)  临危(      )  (       )其实   (    )钉(   )铁   (      )壮志  前(        )继    中流(        ) 众志(        )   同仇(       )   选择其中一个词语造句:                  

4、                                   ———————————————————————— 3、将括号里能跟后边搭配的词用“√”号画出来。(3分)  (推动 推广)经验   (爱护 保护)环境    (鼓舞 鼓励)斗志   (提高 增加)水平    (珍惜 爱惜)时间    (端正  明确)态度   4、表现人物神态的成语:( 专心致志    )、 (                )(3分)  表现人物品质的成语:(  坚贞不屈    ) 、 (                 )  表现景色优美的成语:(  鸟语花香    ) 、 (     

5、            )  5、写出下列句子运用的修辞手法。(2.5分)   (1).小明家的房子小得只有书桌那么大。( )   (2).小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。(        )   (3).难道不耕耘也会有收获?(       )   (4).它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(        )  (5)胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是并不了解它们的芸芸众生,可它们不在乎。(          )   四、 选词填空。(4分)                   居然    依然  1、虽

6、然经历了许多艰险,但锡兵的心里(       )充满着希望。   2、这篇课文很长,他只读了几遍,(      )能流利地背下来。 战役 战争  1、不久以后,被写入战史的孟良崮(       )胜利结束了。   2、当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击(   )。   五、 句子万花筒。(8分)  1、母亲见到汤姆回来了很高兴。(改为反问句)   ______________________________________________________ 2、花园里的花都开了。(改为拟人句) 3、雨来望着妈妈笑。(扩句:至少扩两处)    __

7、 4、爸爸常严厉地斥责法布尔。爸爸没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(改成用上关联词的句子)   ______________________________________________________ 5、写一副你积累的对联: __________________________________________   6、写一句你收集的歇后语: _________________________________________  7、如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝

8、说他?  _______________________________________________________ 8、无数的工厂把污水排进漓江,致使它污染严重。请为漓江写一则公益宣传语。  六、按课文内容填空。(13分)  1、天门中断楚江开,(    )。  2、可怜九月初三夜,(                              )。  3、( ),霜叶红于二月花。  4、五岭(                  ),乌蒙(

9、                     )。 金沙( ),大渡( )。  诗中把五岭山脉比作(             ),把乌蒙山比作(                )。  5、胡杨,是我平生所见最(      )的树。胡杨生下来(               ), 死后(                ),倒下去(                 )。   七、阅读短文,按文后要求做题。 (一) 我的战友邱少云(节选) 

10、为了( ),为了(    ),为了(       ),邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。 黄昏时候 漫山遍野响起了激动人心的口号 为邱少云同志报仇   我们怀着满腔怒火  勇猛地冲上   391  高地    敌人全部被歼灭。看看时间,从发起冲锋到战斗结束,才20分钟。  1、按课文内容填空。(3分)  2、把第二段中的标点符号补充完整。(3分)  3、文中划横线的句子运用了(        

11、和( )的修辞手法, 体现出了邱( ) 的精神。(1.5分)  4、为什么说邱少云是个伟大的战士?(1分)        (二)想做橡树的比尔·盖茨   比尔〃盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿--要做昂首天穹的橡树。 比尔〃盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。 "我的孩子,你为什么喜

12、欢这些人物的传记呢?"老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。 "为了思考。" "为了思考?" "对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。" 见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔〃盖茨高兴极了,他在自己的小房间里建立了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等等。 一天,比尔〃盖茨的同学来他家做客,发现比尔〃盖茨在看这些书。禁不

13、住好奇地问:"你怎么买这么多书?" "在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。" "干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。" "与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。" 比尔〃盖茨坚定地说。 (1)认真读文章,想一想这篇短文想告诉我们什么道理(1分)   (2)根据下面句子的意思,在文中找到相应的词语。(3分) 形容名气很大。( ) 跟大家不一样。( ) 一千篇文章都一样,比喻办事非常机械。(

14、 ) (3)读句子,用加点的词语再写一句话。(2分)  他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿。                                                                与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树。 (4)比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树,你的志向呢?请你写下来。(1分) 作文:  写一次游览的经历 (30分)   你游览过旅游景点吗?你参加过游园活动吗?你赶过集市、逛过庙会吗?„„让我们选择一次游览的经历,把它记叙下来吧!  提示:  1、按游览的顺序想一想:哪些景物给你留下了深刻的印象?抓住它们的特点写下来。  2、把游览时的真实感受表达出来。  3、写的时候注意运用平时积累的优美词句。

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