六年级语文复习试题.doc

乡镇 学校 班级 姓名 座号

小学语文六年级下册期末测试题
崇正小学 陈燕琴
型
积累与运用
阅 读
习 作
总 评
评 分

等 级

一、积累与运用。（50分）
1.读一读，根据拼音写词语。（10分）
随着太阳的nuó yí( ),一天的时光如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳zhēnɡ rónɡ（ ）了。我不曾留下像yóu sī（ ）般的痕迹。爸爸见此没有kuánɡ fēnɡ bào yǚ（ ）般地批评我，而是yǚ zhònɡ xīn chánɡ（ ）地教育我。他希望我能够像居里夫人学习，学习她jiān dìnɡ（ ）顽强的毅力，抓紧宝贵的分分秒秒，zhuān xīn zhì zhì（ ）地学习。
2.填字成词。（8分）
（ ）（ ）成效 （ ）（ ）成疾 独具（ ）（ ） 见微（ ）（ ）
一（ ）（ ）往 舍本（ ）（ ） 目瞪（ ）（ ） 风（ ）正（ ）
3.请用“赏”字组四个词，填入下面的句子中（不可重复）。（4分）
⑴老师很（ ）王烁同学的绘画作品，还鼓励他要继续加油。
⑵五一假期，我同学一家选择（ ）家乡景色。
⑶王博宇勤奋好学，做事有创造性，很受老板的（ ）。
⑷在警犬技能比赛中，“赛彪”荣获第一，评委在它的脖子上套上了花环作为（ ）。
4.根据要求填空。（15分）
⑴小学六年的生活一晃而过，真是（ ）（写表示时间易逝的成语）。我即将升入中学了，我想以（ ）来告诫自己（写名言警句），使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋好学。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学（ 祝愿我的老师（ ）！祝愿我的母校（ ）！（填表示祝福的四字词语）
⑵本学期，我还认识了不少伟大人物：有（ ）的孔子，有（ ）的周总理，有（ ）的革命先烈李大钊，有（ ）居里夫人。我还认识了（ ）的顶碗少年，（ ）的卖火柴的小女孩，（ ）的凡卡。这些人物真是让人记忆深刻，难以忘怀。（写成语）
⑶ 在小学六年中，你最喜欢读的故事书是《 》，里面的主人公叫 （ ），你喜欢这本书的原因是
。
5.判断下列说法，正确的画“√”，错误的画“×”。（8分）
⑴“游手好闲”一词的意思是无拘无束，清闲安逸。（ ）
⑵“卜算子.送鲍浩然之浙东”中的“卜算子”是词牌名。（ ）
⑶《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》等。（ ）
⑷《汤姆.索亚历险记》讲的是汤姆和他的好朋友哈克共同经历五次冒险的故事。（ ）
6.补充名句。（6分）
在博学的人也有不会的知识。正如《师说》中所说的：
。
“种树者必培其根， 。”美德育人一直是中华民族的优良传统。
我们要发扬“操千曲而后晓声， ”的学习劲头，不断充实自己。
甘瓜苦蒂， 。网络也是一把双刃刀，有利也有弊。
“一鼓作气， ， 。”输球不可怕，可怕的是输了士气。
7.按要求写句子。（10分）
（1）杨老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。（修改病句）

（2）刘刚说：“我要向李明那样坚持锻炼身体。”（改成转述句）

（3）小树无精打采地耸拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。（照句子的修辞写话）

（4）书是钥匙，能开启智慧之门。（照样子写句子）
书是 ，能 。
（5）随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，想说点什么呢？

二、阅读。（20分）
成功的背后
当刘翔站在领奖台上，我们会说他成功了。那他的成功是靠他的运气吗？是老天的垂怜吗？不，如果成功很容易得到，那成功就会变得很廉价。殊不知在每个成功者的背后，总有一段鲜为人知而又令人震撼的经历。
刘翔为了在比赛中取得骄人的成绩，不畏艰辛，刻苦训练。每天，他都要举着杠铃做下蹲起立，一做就是几千个；做起仰卧起坐来，一练就是几千个；孙平海教练为了让他更加扎实，竟把他的腿用力地向上抬，先是放在教练的肩上后来竟把刘翔的腿一直抬到教练的头上。刘翔的脸上显露出一副疼痛难忍的表情，汗直往下流，通红的面颊上连青筋都暴了起来。但他咬紧牙关，坚持着、坚持着……每天他都要跨越无数个栏。他放弃了一切休闲娱乐，放弃了与家人团聚……他的破纪录是用无数个“破纪录”换来的。
在2010年广州亚运会田径比赛中，在万众瞩目的男子110米栏决赛中，中国飞人刘翔以13秒09又一次摘得金牌，实现了前无古人的亚运会110米栏三连冠，他的成绩同时也刷新了亚运会记录！
由此可见，成与功是紧密相连的。成是功的积累，功是成的基础。每一朵花的盛开，要经过长期的孕育，每一个甜美的果实要经过耕耘与培植。一个人想要成功，必须经过艰苦的奋斗付出辛勤的汗水。要知道“一分耕耘，一分收获”，通往成功的道路是没有捷径的。
1、短文用  、 、 
等事例表现了刘翔训练的艰辛。（6分）
2、从哪里可以看出刘翔的坚强？（3分）

3、你怎样看待刘翔在2010年广州亚运会田径比赛中取得的成绩？（3分）

4、短文中的“成”指的是 ；“功”指的是 ；“成”和“功”的关系是 。（6分）
5、读完这篇短文，把你最想说的一句话写下来。（2分）

三、习作。（30分）
题目：那是一次 的尝试
提示：“尝试”就是试一试。它可能成功，也可能失败，但是都会使你有所发现，有所感悟，都会丰富我们的人生。请选取你生活中经历过的一次尝试，把题目补充完整，写一篇习作。