1、七年级数学作业()已知线段AB,反向延长AB到点C,使AC1/2AB若点D是BC中点,CD=3cm,求AB、AD的长利用直尺画图(1)利用图1中的网格,过P点画直线AB的平行线和垂线(2)把图(2)网格中的三条线段通过平移使三条线段AB、CD、EF首尾顺次相接组成一个三角形(3)在图(3)的网格中画一个三角形:满足是直角三角形;任意两个顶点都不在同一条网格线上;三角形的顶点都在格点上(即在网格线的交点上)如图,已知AOB,OE平分AOC,OF平分BOC(1)若AOB是直角,求EOF的度数;(2)若AOB+EOF=156,则EOF是多少度?某班学生以每小时4km的速度从学校步行到校办农场参加劳动
2、,走了1.5h后,小明奉命回校取一件东西,他以每小时6km的速度回校取了东西后立即又以同样的速度追赶队伍,结果在距农场2km处追上了队伍,求学校到农场的距离某商场用27000元购进A、B两种新型节能台灯共600盏,这两种台灯的进价、标价如下表价格类型A型B型进价(元/盏)3565标价(元/盏)50100(1) 这两种台灯各购进多少盏?(2)若A型台灯按标价的9折出售,B型台灯按标价的8折出售,那么这批台灯全部售出后,商场共获利多少元?暑假期间,七(2)班的张明、王强等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,张明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:(1)张明他们一共去了
3、几个成人,几个学生?(2)请你帮助张明算一算,用哪种方式购票更省钱?说明理由(3)正要购票时,张明发现七(3)班的张小毛等同学和他们的家长也来购票,张明清点了所有学生和家长的人数后发现,家长比学生多1人,于是,他设计出了一种最省的购票方案,此时的购票费用为644元求张小毛等同学和他们的家长一共有几个成人,几个学生?如图,已知同一平面内,AOB=90,AOC=60(1)填空:COB= (2)如OD平分BOC,OE平分AOC,直接写出DOE的度数为;(3)试问在(2)的条件下,如果将题目中AOC=60改成AOC=2(45),其他条件不变,你能求出DOE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说
4、明理由某班将举行“庆祝建党90周年知识竞赛“活动,班长安排小明购买奖品,下面两图是小明买回奖品时与班长的对话情境:请根据上面的信息解决问題:(1)试计算两种笔记本各买了多少本?(2)请你解释:小明为什么不可能找回68元?某超市的水果价格如下表所示:品种苹果西瓜橘子梨香蕉价格(元/千克)4.03.21.82.03.6(1) 根据超市的水果价格,请你叙述方程15-(3.2x+2.02)=1.4所表示的实际意义;(2)请你再根据表中提供的信息,提出一个新的问题,并用方程的有关知识解决如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使BOC=120将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方(1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使一边OM在BOC的内部,且恰好平分BOC问:此时直线ON是否平分AOC?请说明理由(2)将图1中的三角板绕点O以每秒6的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角AOC,则t的值为 (3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在AOC的内部,求AOM-NOC的度数