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苏教版六年级语文上册期中测试卷.doc

1、2012-2013学年第一学期期中测试卷 一、看拼音写词语。 lián dāo hūn yōng xǐ shù ài bú shì shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) kān chēng zhuàn xiě quán shì yú shì cháng cí ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的答案,打

2、上打“√”。 宁愿(nìng níng) 桂冠(guān guàn) 撇开(piě piē) 记载(zài zǎi)手腕(wàn wǎn) 寂寥(liáo liǎo) 单薄(báo bó)  干瘪(biē biě ) 上卿(qīng qīn) 惩罚(chéng chěng) 挑剔(tī tì) 惬意(qiè xiá) 三、请选择合适的词语填空。 熔化 融化 溶化 品位 品味 化妆 化装 情景 情境 1、再坚硬的钻石落到岩浆里,都将( )。 2、春回

3、大地,小河上那层厚厚的冰将慢慢( )。 3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好( )。 4、( )好了没有?观众们正盼你主持节目呢。 5、如果作文写得生动具体,就能很容易地把人带到所描绘的( )中去。 四、根据要求做答。 ⑴照样子,根据提示写词语。 生旦净丑(与戏曲有关的):     ______________                              望梅止渴(出自历史故事的):  ______________                                 ⑵写出“凹”的笔顺: ___

4、 五、把下列词语补充完整,并选词填空。 ( )( )无声 ( )( )如雷 ( )出( )外 ( )声( )色 ( )( )人烟 叹为( )( ) 地( )山( ) ( )枪( )剑 (1)我们班被评为学校“读书先进集体”,听到这个消息,同学们个个( )。 (2)辩论会上,双方队员针锋相对,( )气氛十分热烈。 (3)会场里( ),大家都在专心地听着先进人物的事迹报告。 (4)展览馆里,

5、一件件精美的根雕作品令人( )。 六、小小法官我来做,对的打“√”,错的打“×”。 1、杨红樱笔下的《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书。     (    ) 2、他和“星期五”终于得到了离开孤岛的机会。这句话中的加双引号的用法是指着重论述的对象。                    (    ) 3、“上有天堂,下有苏杭”是讲民风民俗的俗语。      (    ) 4、“生旦净丑”这个成语与戏曲有关,他主要指表演中的角色。“生”指男子;“旦”指女子;“净”指长相漂亮的小男生,通称花脸;“丑”指滑稽人物,鼻梁

6、上抹白粉,称小丑或小花脸。             ( ) 5、《安塞腰鼓》是我国当代著名作家刘成章写的一篇抒情散文,他的作品《羊想云彩》获首届茅盾文学奖。            (   ) 6、夏洛蒂的《简·爱》一问世,就引起了评论界的广泛重视。几乎同时,艾米莉的长篇小说《艾格尼斯·格雷》和安恩的长篇小说《呼啸山庄》也相继出版,最终也获得极大的成功。                          (   )7、“却看妻子愁何在”与“乔依的妻子很爱乔依”这两句话中的“妻子”的意思不一样但读音一

7、样。 ( ) 七、根据原文内容填空,并完成练习。 1、《我们爱你啊,中国》:当灿烂的太阳跳出东海的碧波,___________;当北国还是____________的世界,南疆早已 __________________。啊,我们爱你,中国!这一段反映我国_________________的特点。 2、《闻官军收河南河北》被称为杜甫“生平第一首快诗”,全诗体现了一个“喜”字,从“______________ ”

8、 “_______________ ” “ _______________ ”等词句可以体会,诗人因_____________________ 而欣喜。 3、在半学期的学习中,我们领略到了诗圣______ 的爱国情怀,他说:“剑外忽传收蓟北,________________________。”  我们感叹于陆游对统一祖国的无比渴望,他说:“死去元知万事空,____________________________。”  我们被哈尔威的精神所打动,你看——“哈尔威船长一生都要求自己___________,履行____________。面对________,他又一次

9、运用了成为______________的_________。”  我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服,“无论如何,无论何地,只要忆及那______________的剪纸声,我的______与________就立刻变得_______________。” 我们忘情于那惊天动地的安塞腰鼓中,“每一个舞姿都_________________,每一个舞姿都_________________,每一个舞姿都是光和影的_________________,每一个舞姿都使人_____在_______的艺术_____之中,使人_____________。”   八、根据不同的情景,填写你知道的名句。 1.在送别

10、亲友时,我们会想起这些古诗名句:________________________________ 2.小明学习不用功,整天想着玩,你会用“ ________________________________” 来劝诫他。 九、阅读理解 (一)从岩缝里长出来的小草 岩石长年累月地经受风侵雨蚀,裂开了一道缝。一棵草的种子落到岩缝(fèng  féng)里来。 岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠了,养不活你啊!” 种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”     经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩(nèn  lèn)芽。阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地轻拂着它,雨

11、露更不断地哺(bǔ  pǔ)育着它,岩石则用风化了的泥土紧紧抱住它的根。小草渐渐(jiàn  jian)生长了,长得很挺拔,很结实。     一个诗人走过,看见了这棵小草,不禁欣喜地吟诵道: “呵!小草的生命多么顽强,我要千百遍地赞美它!”     小草谦虚地说:“值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈。” 1、选择带点字的正确读音。 2、联系上下文,理解词语。    长年累月:________________________________________________ 3、从岩缝里长出来的小草为什么那么挺拔,那么结实? _____________

12、 4、“我们太贫瘠了,养不活你啊!”  (换种说法,语义不变) _____________________________________________________________________ 5、读了短文,让你明白了在你成长的过程中,你应该怎样做?(结合生活中的小事例简单说一说。) ____________________________________________________________________ (二)购买上帝的男孩 一个年仅六岁的小男孩(拿

13、着 捏着 握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问 询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。 天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满 头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝 一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美

14、元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ __________________________________________。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨

15、国公司董事长的位置退下来后,(寄居 隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。 后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您有邦迪这个侄儿,实在是太______了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他______了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 1.解释词语。 喜出望外: _______________________________。 2.给第四自然段加上适当的标点符号。 3. 在短文中的横线上补写老

16、头说的话。 4.划去文中括号内用得不正确的词语。 5.认真阅读短文,理解后填空。 (1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说 :___________________ (2)你认为“真正的上帝”指的是______________________________________ (3)你认为最后一段中横线应该填的词语是________ 和___________。 6.通过阅读这篇文章,我们可以看出用钱购买上帝的男孩邦迪是一个 __________、 ____________ 的孩子;老头是一个 ___________________的人。 7.读了短文,你一定有很深的感

17、受吧?用一两句话写下来。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 8.请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。 例:爱心可以让死神望而却步。____________________________________________________________________ 十、作文(20分) 题目:_______________触动了我的心灵 要求与提示:先将题目填写完整,然后进行习作。事情要真实,内容要具体,语句要通顺,书写要整洁。字数不少于450字。

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