1、教学设计方案
课 题
篮球运球急停跳起投篮
姓 名
学 科
学 校
年 级
教学目标
1、较好地掌握运球急停跳起投篮的动作技术
2、增强速度、力量、灵敏性等体能
3、提高自主、探究和培养合作的学习能力
学生情况分析
学生具备一定的自制力，在心理上逐渐表现出成熟状态，对美的追求和个人表现比较强烈，随着身体的增高、体力的增强、知识的增多、认识能力的提高，大部分学生能够发挥团体的合作精神。因此，在教学中，逐步引导学生把动体与动脑很好地结合起来，给学生提供再认识所学知识的机会，从而提高教学效果。
教学重难点
跳起后调控身体方向和重
2、心。
教学过程
（包含教师活动、学生活动、设计意图等，必须体现信息技术的应用）
一：导入热身
内 容 安 排：教学常规、准备活动
学 生 活 动：1、体委整队，报告出勤人数2、体委领做关节操
3、 急停、变向运球
教 师 活 动：1、师生问好安排习生，宣布本课内容和任务
2、 教师巡回观察，帮助指导
组织与活动要求：1、组织2、要求学生快、静、齐和积极主动
3、 让学生自主练习（时间：8-10分钟）
二：学习体验
内容安排：1、分组进行原地投篮练习2、学习运球急停跳起投篮 注意：急停的方法3、分组练习4、运球急停投篮比赛
学生活
3、动：1、学生分组练习2、观察教师的示范，认真听教师的讲解。认真领会，互相讨论，互相帮助3、分组练习4、技能展示
教师活动：1、教师观察指导，纠正错误2、简单讲解运球急停的动作要领和方法3、巡回指导学生练习4、给学生一个展示自我的空间
组织与活动要求：1、要求学生自主、自觉积极主动、2、鼓励学生自我评价，互相评价，互相帮助3、给学生充分展示自我的机会（时间：30分钟）
三：身心放松
内容安排：1、集合放松2、小结3、回收器材
学生活动：1、跟随体委口令做放松练习2、自我总结
老师活动：1、指导纠正2、简单总结
注意事项：注意放松节奏（时间：五分钟）
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