六年级上册语文课文内容填空练习.doc

六年级上册语文课文内容填空练习
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一、按照课文填空
    1.我们爱你——桂林山水的          ，杭州西湖的         ，黄山、庐山的         ，长江、黄河的          。
我们爱你——龙井茶的 ，茅台酒的 ，江南丝绸的 ，
景德镇 。
我们爱你——___ __ 的史册，____ __的硕果。松树的________，梅花的__ ____，__ ____的胸怀，________的气魄。我们______，我们______，我们______，我们_______，你是__________的强者，我们爱你啊，_____ _！
    2.埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说                                           肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只________ __，深情地对肖邦说：“这里装的是__________，它是我们送给你的_________，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水 。他 从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙成，然后登上马车， 。
3. 《闻官军收河南河北》

《示儿》 

《观书有感》

《冬夜读书示子聿》

4.哈尔威________在他的船长岗位上，_________地______，________，______。他把_______和_________都考虑到了，他仿佛不是_______而是__________下达命令，一切似乎都在______________。
船长哈尔威______在舰桥上，_______也没有做，_______也没有说，随着轮船一起___人们透过___________，凝视着____________大海。
哈尔威船长一生都要求自己___ ___，_____ _______。面对死亡，___________ __    的权利。
    5.                                                     成了他生命中最后的姿势。《最后的姿势》
    6.我上学了，小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到                ，其中有一幅是这样的：一头老牛         出神的望着一只 的小兔子， 它们的是一篇开阔的草地。我知道，这是姥姥对我的期待，事实上，我不管走多远、走多久，梦中总不时 和 。无论何时，无论何地，只要 那 的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得 。
 7.每一个舞姿__ ____ ，每一个舞姿____ _______   ，每一个舞姿都是光和影的_____              _ ，每一个舞姿都使人_____ 在浓烈的艺术享受之中，使人________    _。好一个                               的安塞腰鼓！
后生们的胳膊、腿、全身，有力地 ，大起大落地 。它
着你， 着你， 着你。它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的 、
和 。
    8.这株柳树没有           ，也没有  生存之危险和艰难，而是                              ，以超乎想象的    和       生存下来，终于                              。命运给予它的                    ，它却                                 。
    9.在天底下， ，而 。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的
绣上了白色的大花。那些小丘的线条是 ，就像只用 ，不用 的中国画那样，到处 ，轻轻 。
那里的天比别处的________，空气是那么____  ，天空是那么______，使我总想_________，表示我___________。这种境界，既使人_又叫人______，既愿_______，又想坐下_________。
走了许久，远远地望见了一条 明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有 。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的那女老少穿着 ， ， ，
像一条彩虹朝我们飞过来。
见到我们，主人们立刻________，_____着，_______着，在汽车左右与前面引路。_______草原_________起来：______声，车声，________声，响成一片。
 10欲知天下事，                  。
学了就用处处行， 。
，不知则问。
读书全在自用心， 。
好曲不厌百回唱，                   。
                    ，疑能得教益。
初读好书， ；重读好书， 。
                   ，三人同行有我师。《古今贤文（读书篇）》
11、在本册语文课本中，我认识了很多人。有收复台湾的民族英雄             ，致死不忘祖国统一的大诗人         ；有负荆请罪的          ，宽容大度、深明大义的        ；有“中国导弹之父”         ，杰出的爱国工程师            ；有                     的波兰音乐家肖邦，                   的船长哈尔威；有                 的霍金，                 的巴金；还有                的谭千秋，            的                   。