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新学校新同学教学设计.docx

1、课题 第一课 珍惜新起点  第一框题  新学校新同学 教学目标 1.情感、态度、价值观目标:引导学生对新的学校和班级产生一定的归属感和主人公意识;引导学生尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。 2..能力目标:掌握初步的分析比较能力;逐步提高生活适应能力;培养学生的观察能力和语言表达能力。 3. 知识目标:了解自己新的同学、老师、学校;了解中学与小学的不同之处,了解与同学交朋友的方法与技巧。 教学重点 分析中学与小学的不同之处。 教学难点 如何引导学生尽快适应中学生活 教学方法 阅读法、小组讨论法 教    学    过    程 教学环节 知识点位

2、 教  师  活  动 学生活动 活动目的 备注 导入   同学们,大家好!祝贺大家升入初中,欢迎大家来到花园中学学习。 从军训开始,到今天,同学在中学已经度过了一周的时间,对我们这个学校和班级有了一个初步的认识。今天这节课,我们就一起来说说《新学校,新同学》(板书课题)   开门见山直奔主题   对照目标自主学习   首先,请同学们了解本节课的学习目标: 学习目标:(多媒体出示、学生朗读) 1.了解中学与小学的不同; 2.懂得要尽快适应初中新生活,珍惜初中新起点 3.认识班级新同学 4.懂得珍惜新的友谊 了解学习目标 学生初步了解本课知识   

3、学习新课 初中生活新体验 进入中学后,同学们都感受到中学和小学相比,有很多不同。到底有哪些不同呢?让我们来找找 (探究活动一)找一找中学与小学的不同之处。 (多媒体提示) 第一组:校园环境方面 第二组:学习内容方面 第三组:学习方法方面 第四组:学生管理方面 各组代表发言,教师归纳: 校园环境方面:宽阔的操场、秀气的红楼、齐全的馆室等等 学习内容方面:课程增加、内容更深、难度更大、范围更广 学习方法方面:进度更快、更加强调自主学习与合作探究、更加注重自觉 学生管理方面:要求更高、更加靠自觉、自主管理 分组讨论: 培养学生会做学习能力   (教师提问)面对这些新

4、变化,你的心理有什么想法? 成为中学生的自豪、快乐,对学习任务的担心等,教师要予以肯定和理解,引导到快乐和珍惜上来 思考、回答 锻炼学生表达能力    (教师提问)你知道我们教学楼的名字和学校校徽的图案吗? 我们要为学校现代化的教学设备而骄傲和自豪;要把学习更多的知识,看成我们成长必须汲取更多的养分,要把中学更艰苦的学习生活是我们成功的必经阶段!牢记“勤学”“慎思”“求真”,牢记梅花香自苦寒来的教导。要尽快适应中学生活——新的开始,新的起点!   对学生进行爱校教育   珍视新友谊 (教师过渡)与小学阶段相比,进入中学后同学们认识了很多新同学。 (活动)认识你,认识我

5、 随机挑出两个同学,让他们互相介绍对方或自我介绍。 参与活动 鼓励学生相互交往   面对新同学,我们应该怎样做?       教师总结 1、主动热情,坦诚相待 刚到一个新的环境,每个人都会产生让他人接纳的愿望,这时要抓住时机,以开放、热情的心态去接纳他人和被他人接纳。 2、争取先和邻近的同学成为朋友 人际交往有一个邻近性原则,坐的位置比较近或住的比较近都容易成为知己、朋友。  3、以宽容的心去接受他人,厚友薄已 要学会欣赏同学的优点。你的眼光不能老盯着别人与你合不来的方面。 4、乐于助人 如当同学向你求助的时候,要毫不犹豫地伸出援助之手;当同学遇到困难的时候,要

6、主动出击,雪中送炭,动之以情。这样,你身边的朋友就会越聚越多,孤独感自然就会消失。 5、时常微笑 微笑会给人以信心,微笑使人感到亲切,微笑会缩短人与人之间的距离,让人产生想交往的冲动。   教给学生交往的方法   与朋友结伴成长 同学之间应该怎样相处?为什么? 思考     和谐相处、共同进步;这将是我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光       课堂小结   请同学们自己对本节课的内容进行小结。 今天我们学习了     课   框内容《     》,了解了初中与小学相比主要有这样一些不同:       ,             ,      

7、      ,          。我们要适应这些变化,把它当做人生         。我们还认识了更多的同学,我们要努力发展与同学的友谊,珍惜     。 概括与总结 锻炼学生概括能力   当堂检测   1、小丽说:“新学期开始了,我是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,因为在新的环境里我认识的人很少。(      )A、让家长给她换个老同学多的学校   B、让老师给她换一个老同学多的班级C、主动认识新同学,结交更多的朋友  D、把学习搞好就行了,不用认识那么多人2、美国思想家爱默生曾说过:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是(      )A、

8、缺少热情,友谊之树就会枯萎  B、我们应该主动关心他人、欣赏他人C、在交朋友的过程中太主动会显得掉价,会被别人看不起D、主动交往是获得新朋友的前提3、 “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们永远是朋友。千金难买是朋友,朋友多了春常留,以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友。”我们所喜欢的《永远是朋友》这首歌告诉我们(      )A、友谊是天地间最可贵的东西   B、交友必须坦诚,以诚相见是建立友情的基础C、交友应达到心灵相通的境界 D、只要有了朋友,就能青春长驻,长生不老 思考、 答题 检验学习效果   布置作业   《基础训练》中相关内容       板书设计           教学反思          

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