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教科版五年级(下)科学期末试卷.doc

1、 五年级(下)科学期末试卷一、 填空1、有的物体在水中会沉,有的物体在水中会浮。相同大小的物体(轻)的容易浮,(重)的容易沉;轻重一样的物体大的容易(浮),小的容易(沉)。(填“轻”或“重” “沉”或“浮”)2、古埃及人最早把一天分为(24)小时,其中夜晚(12)小时,白昼(12)小时。3、不同物体的传热(速度)不一样,容易传热的物体叫(热的良导体),一般是(金属)材料制成的。比如(铁)、(铜) 等,不容易传热的材料叫(热的不良导体) ,有(塑料、木头)等。4、温度计是根据液体(热胀冷缩)的性质设计的。5、热传递主要通过(热传导)、(对流)和(热辐射)三种方式来实现的。太阳的热是通过(热辐射)

2、传到地球上的。6、在远古时代,人类用(太阳)来记时,最早使用的时间单位是(天)。7、热可以沿着物体传递,从温度(高) 的部分传向温度(低)的部分,直到(温度相同),这种传热方法叫(热传递)。8、昼夜更替是由于(地球自转)引起的;四季更替是由于(地球公转)引起的。9、(傅科摆)首先证明了地球在自转。10、北京奥运会开幕的时间是2008年8月8日晚上8点美国纽约的人们将会在(早上8)看到电视直播。11、物体在水中会受到( 浮力)的作用,方向是(向上),和重力的方向相反。 二、判断题1、水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。 ()2、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 ( )3、地球上新年

3、的钟声是在同一时刻敲响。 ( )4、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。 ( )5、通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。- ( ) 6:在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。( ) 7、大小相同的铁块和铜块,它们在水中受到的浮力一样大。( ) 8、地球仪做成倾斜的样子是为了好看。 ( )9、水受冷结冰时体积会膨胀,所以冰浮在水面上。-( ) 10、传热性能好的材料,保温性能也一定好。 ( )三、选择题1、塑料在( C )中会沉。 A清水 B盐水 C食用油 2、地球公转过程中,同一地点的正午太阳高度所以会发生变化,这是因为( B )。A、地轴的倾斜

4、方向不断发生变化。B、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变。C、地球公转的轨道不断变化。3、下列城市,一天中最先迎来黎明的城市是( C )。A、拉萨 B、重庆 C、北京4、自行车爆胎多发生在什么时间?( B ) A春天 B夏天 C冬天 5、当手表或者时钟出现计时不准时,最好的校对时间方法是( B )。A、与同学对表 B、听广播报时 C、自己估测6、夏天用棉被把棒冰盖起来,棒冰比暴露在阳光下( C )。A、化得快 B、化得一样快 C、化得慢 D、无法确定7、地球公转的方向是( B )。A、自东向西 B、自西向东 C、自北向南3、原来浮起来的马铃薯,可以用什么方法让它沉下去。( C )A、加糖水

5、B、加盐水 C、加清水9、提出“日心说”理论的是波兰天文学家 ( B )。A、托勒密 B、哥白尼 C、傅科10、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最轻的是( B )。A、马铃薯 B、清水 C、浓盐水5、测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会( B )。 A、下沉 B、上浮 C、停在水中任何深度的地方 四、 实验探究1、 如下图用一支蜡烛作太阳,用一只小地球从西向东绕蜡烛。当转到位置时,北半球阳光 斜 射,是 冬 季;南半球阳光 直 射,是 夏 季。五、实验探究题 1、摆的快慢可能与(摆绳长短)、(摆的辐度)、(摆锤重量)有关。请选择其中一个因素进行研究,写出实验方案:研究的问题:摆的快慢可能与( 摆绳长短 )有关。我的假设:摆绳越长,摆动速度越慢;摆绳越短,摆动速度越快 实验的器材:支架、摆绳、摆锤、尺、钟(计时器) 不变的条件: 支架、摆锤、尺、钟(计时器)(除摆绳外其他条件都不变) 改变的条件: 摆绳长短 实验的方法:先用长一点的摆绳做实验测出15秒摆动的次数,然后再用短一点的摆绳做实验测出15秒摆动的次数,然后得出结论。2、请根据学过的知识,分析马铃薯在浓盐水中上浮的原因。答:因为马铃薯比同体积的浓盐水轻浓盐水的密度(浮力)比马铃薯大,所以马铃薯在浓盐水中会上浮。3、解释四季现象的形成原因。答:因为地轴倾斜导致阳光有规

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