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五年级上册语文第二次月考试卷.doc

1、五年级上册语文第二次月考试卷 一、积累与运用(36分) 1、看拼音,写词语。(10分) xuny shn yn m zu u l witu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ynb zhnch jsh chnbi zhnzhn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点的字选择正确读音,用“ ”标出。(4分) 掺杂(cn chn) 骤然(zu zhu) 磨盘(m m) 逮住(di di) 3、用形近字组词。(4分) 缚( ) 掘( ) 博( ) 倔( ) 4、改正下列词语中的错别字。(4分) 气状山河( ) 道理深澳( ) 壮烈毫迈( ) 坚强不曲( ) 5、读句子,用一个词语替

2、换加点的词语,使句子的意思不变(3分) (1)这雄奇的景观,竟然在逐渐消失。( ) (2)笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢。( ) (3)当周围很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( ) 6、根据句子的意思在( )里填上适当的关联词。(3分) 虽然但是 因为所以 宁愿也不 即使也 尽管还是 不但而且 (1)( )下雪路滑,她( )第一个来到学校,为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯( )在生活上互相帮助、互相关心,( ) 在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。 7、按要求改写句子。(4分) (1)在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭

3、玉立的水仙花吗?(不改变句意,换种句式) (2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句) 8、把下面句子补充完整,再写出对自己影响最大的一句名言或格言。(4分) (1)滴水能把石穿透, 。 (2)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼, 二、阅读与思考(34分) 1、根据课文内容填空。(6分) (1)珍珠鸟这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化,你知道作者想告诉我们什么吗?请你写下来。(2分) (2)请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。(2分) (3)写出本学期自己最喜欢的一篇课文,谈谈你学习过程中的收获。(2分) 2、古诗阅读。(5分)

4、(1)把诗句补充完整:一道残阳铺水中, 。 (2)请你写出高适的别董大中写景的两句或诗人劝勉故人的两句。 (3)别董大是一首送别诗,你还知道其他诗人的送别诗吗?请你写出诗的题目和其中的名句。 3、读下面的话,回答问题。(8分) 第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能,需下大雪才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背” (选自少年闰土) (1)这段话写的是闰土给“我”讲捕鸟,从这段描写中,你看出闰土的什么特点。(2分) (2)请你说说文中省略号的用法。(2分) (

5、3)“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际碧绿的西瓜。期间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。”课文中有许多处这么生动的描写,使闰土的形象栩栩如生。透过这些文字仿佛我们也结识了闰土。请你也学习鲁迅先生的写法,用一段话写一写你最熟悉的人的外貌吧!(4分) 4、读短文,回答问题。(15分) 想做橡树的比尔?盖茨 比尔?盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。 比尔?盖茨上小学时,一本世界百科全书已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记

6、来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。 “我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。 “为了思考。” “为了思考?” “对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。” 见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔?盖茨 高兴极了,他在自己的小房间里建立了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传

7、记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等等。 一天,比尔?盖茨的同学来他家做客,发现比尔?盖茨在看这些书。禁不住 好奇地问:“你怎么买这么多书?” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。” “干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。” 比尔?盖茨坚定地说。 (1) 认真读文章,想一想这篇短文想告诉我们什么道理?(2分) (2) 用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。(2分) (3) 根据下面句子的意思,在文中找到相应的词语。(3分) 形容名气很大。( ) 跟大家不一样。( ) 一千篇文章都一样,比喻办事岸一个格式,非常机械。( ) (4)读句子,用加点的词语再写一句话。(4分) 他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿。 与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树。 (5)请你说说“因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。”这句话中,破折号的作用。(2分) (6)比尔?盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树,你的志向呢?用一句话写下来。(2分) 三、习作(30分) 题目:-的变化 要求:(1)把题目补充完整,可以补充人、事、景、物等。 (2)写一篇字数不少于400字的记叙文。

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