七年级语文期末测试模拟题.doc

七年级语文期末测试模拟题
一、积累与运用（23分）
1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。（3分）
五彩缤分的花季，朝气篷勃的青春。
□□□□□□□□□□□□□□□□
2、给加点字注音并根据拼音写汉字。（4分）
（1）弥 漫 （2）一霎 间 （3）静谧 （4）匿笑
（5）yù 聘 （6）滑jī (7)cuàn 夺 （8）喧xiāo
3、补充完整下列四字词语。（2分）
惊 失措 人听闻 苦心孤 随声附
4、解释句中加点词语的意思。（2分）
（1）与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。
静谧：
（2）他踉踉跄跄，跌跌爬爬地往家里走。
踉踉跄跄：
5、“我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。”这首小诗出自 的诗集《繁星》《春水》，从内容上看是对 的崇拜和赞美。作者原名 ，她的代表作还有《 》、《寄小读者》等。（2分）
6、请也以“爱心”为话题，并仿照例句再写一句。要求：运用的句式、修辞手法必须与例句相同。（2分）
例句：爱心是春风，它可以播撒盎然的生机。
仿写：
7、下面是《伊索寓言》中的一则寓言《乌龟和老鹰》，请你读后写出寓意。（2分）
乌龟请求老鹰教它飞翔，老鹰劝告它，说它的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把它抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。
寓义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8、默写。（6分）
（1）几处早莺争暖树，□□□□□□□。
（2）□□□□，断肠人在天涯。
（3）潮平两岸阔，□□□□□。
（4）问渠那得清如许，□□□□□□□。
（5）无可奈何花落去，□□□□□□□。
（6）□□□□□□，思而不学则殆。
二、口语交际与综合性学习。（10分）
9、根据情境说话。（2分）
期中考试语文学科考试刚结束，一向语文成绩不错的小韵这次考试语文发挥失常，卷子做的很不理想。考试结束后，小韵一直闷闷不乐，你是语文科代表怎么劝说小韵的？

10、综合性学习：探索月球奥秘。（8分）
同学们，你们知道吗？月亮是地球的近邻，那么，你们对月亮的了解又有多少呢？其实月亮还有许多我们不知道的秘密。现在班里正要开展以“探索月球奥秘”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务：
（1）请你为这次活动拟写一条主题语。（2分）

（2）在参与此次综合性学习过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。（2分）
① 观看月球的录像资料 ②讲述关于月亮的神话传说
③ ④
（3）通过搜集资料，你开阔了眼界增长了知识，那么，请回答下列问题。（2分）
①地球上所见到的地影遮没月球的一种天文现象叫 ，我们襄阳地区的人俗称为“ 吃月亮”。
②2007年10月24日，我国成功发射了我们自主研制的第一颗月球探测卫星，名字叫“ ”；在月球上能看到地球上中国的建筑是 。
（3）赏月佳对：请删改句子中划线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。（2分）
楼高但任云飞过，池塘很小却能将月亮的投影送出来。
删改后改为：楼高但任云飞过，□□□□□□□。
三、阅读与欣赏。（27分）
（一）阅读下面古诗《钱塘湖春行》，完成11-12题。（4分）
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
11、这首诗描写了西湖 的明媚风光，抒发了诗人 的感情。（2分）
12、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”是写诗人所见的景象，请说说这样的景象会给人们怎样的感觉？（2分）

（二）阅读文言文《塞翁失马》，完成13-17题。（10分）
13、解释下列句中加点词的意思。（2分）
（1）马无故亡 （2）人皆吊之
(3) 人皆贺之 (4) 堕而折其髀
14、下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）。（2分）
A、马无故亡而入胡 胡人大入塞 B、必将有盗 其马将胡骏马而归
C、而疑邻人之父 堕而折其髀 D、此独以跛之故 近塞之人
15、将下面句子翻译成现代汉语。（2分）
（1）人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”

（2）居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。

16、文章用一连串的 来说明 ：“马无故亡而入胡”是祸，待到“ ”就转化为福了；后来，其子骑此骏马，“堕而折其髀”，福又转化为祸；最后，塞上丁壮在同入侵胡人作战中，“死者十九”，而其子以跛之故免征，得以“ ”，祸再次转化为福。（2分）
17、你认为塞翁的“善术”是本文故事情节变化的根本原因吗？塞翁的真正高明之处在哪里？（2分）

（三）阅读记叙文《你在伞里吗》，完成18-22题。(13分)
你在伞里吗
①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗
②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……
⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!
⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”
⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……

18、请用一句话概括这一感人故事的内容。(2分)

19、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个 的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个 的女儿。(2分)
19、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？(3分)

20、文中第④段能否删去，为什么？(3分)

21、你是这样理解“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……”这句话的？(3分)

四、写作与表达（40分＝作文35分+卷面书写5分）
要求：写人离不开写事，因此，你所写的事起因、经过、结果必须完整；2、写人要做到形象鲜明，必须学着用一些如语言描写、行动、心理等人物描写方法，这次就试试吧！3、不少于600字。
特别强调：在作文书写过程中，凡使用改正液、透明胶带涂改的，卷面书写的5分一律不给。