1、六年级复习试卷蔡榨小学 张华一、将下面一句话工整地抄写在方格中。(3分)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅自嘲 二、给带点字选择正确的读音,用“”表示。(4分)玷污(zhn din)破绽( dng zhn)参差(c ch)干涸(k h)追悼(do dio)薄雾( bo b )解剖(pu po)氛围(fn fn)三、按查字典的要求填空。(3分)“瘦”字用音序查字法,应查音序( )中的音节( );用部首查字法,应先查部首( )中的第( )画,这个字共有( )画,“瘦”字可组词( )。四、下面词语中没有错别字的一组是。( )(2分)A、玷污渡步窒息惬意B、翅膀温馨幽香寒喧C、破绽干涸笼罩点缀D、博
2、雾凄婉埋怨邂后五、词语训练。(10分)1、形近字组词。(4分)辫( ) 粼( ) 俊( ) 跋( )辩( ) 鳞( ) 竣( ) 拨( )辨( ) 磷( ) 峻( ) 拔( )2、看清题意,照样子答题。(6分)(1)桑梓故乡 婵娟( ) 梨园( )(2)深入浅出( ) 真心实意( )翩翩起舞( ) 力大如牛( ) 千里迢迢( ) 琴棋书画( )(3)勾践卧薪尝胆 ( )精忠报国 项羽( )(4)张飞穿针大眼瞪小眼猫哭耗子( ) ( )神机妙算六、修改病句。(3分)1、写好一篇作文,必须经过列提纲、构思、打草稿、修改的过程。(1.5分)改: 。2、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵
3、等配制而成的。(1.5分)改: 。七、积累训练。(10分)1、伟大诗人屈原在离骚中的名句“ ”,激励着人们在人生路上奋勇前行。(1分)2、论语中的“往者不可谏, ”劝勉人们要努力进取,有所成就,名言中“谏”的意思是 。(1.5分)3、宋朝翁卷的诗句“绿遍山原白满川, ”,写出了江南农村 (季节)的景象。请再回忆写出两句描写这个季节的古诗句 , 。(2.5分)4、诸葛亮是我国四大名著之一 中的主要人物,其它三部作品分别是 、 、 。在这学期我们还认识了 的鲁智深, 的哈尔威船长,他们让我们懂得了什么是智慧和勇气。(4分)5、二泉映月是我国民间艺人 的代表作,我还知道 是我国古代绘画中极其珍贵的艺
4、术作品。(1分)八、句子训练。(5分)1、毛笔书法是中华民族文化的瑰宝。(2分)反问句: 。双重否定句: 。2、小乌龟对蜗牛说:“非常感谢你给我指路。”(1分)转述句: 。3、爱是什么?是全心的投入,是忘我的倾注,是纯真的洗礼,是勇敢的付出(2分)仿造: 。九、填写表达方法。(说明方法或修辞手法)(5分)1、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。( )2、尾巴上有许多穴位,可以治疗像癌症、艾滋病这样的疑难杂症。( )3、竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根。( )4、小牛的重量是小孩的22倍,苜蓿的重量是小孩重量的171倍。( )5、难道执着和痴情不是创造奇迹的一斧一凿么?
5、( )十、分析后答题。(2分)西部地区疆域辽阔,人口稀少,是我国经济不发达,需要加强开发的地区,人均GDP只相当于全国平均数的60%,全面尚未实现温饱的贫困人口大部分分布于该地区;西部地区也是我国少数民族聚集的地区。但西部自然资源丰富,其中水能蕴藏总量和可开发水能资源占全国的82.5%和77%,但目前开发利用还不到1%;西部地区的矿资源远景十分可观,根据探明储量,西部地区的煤炭储量占全国的36%,石油占12%,天然气占53%,磷矿占79%,石棉占98%。全国已探明的140多种矿产资源中,西部地区就有120多种,一些稀有金属的储量名列全国乃至世界的前茅。问题:从上面有关西部的介绍中,你获取的有关
6、西部地区的主要信息是: 。(2分)。十一、阅读下面语段,然后答题。(8分)晋祠的美,在山,在树,在水 png zhng这里的山,巍巍的,有如一道( );长长的,又如伸开的两臂,将 xio sh晋祠拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远;秋来草木( ),天高水清。 xn kung shn y无论什么时候拾级都会( )。 节选自美丽的晋祠1、将文段中的拼音写成词语。(1.5分)2、第一自然段在全文中的作用是 。(1分)3、晋祠山的特点是 和 。作者用了 的方法来描写。(3.5分)4、文段中的“拥”字用得很好,请评析: 。(2分)十二、阅读短文,然后按要求答题。(15分)一只手套雪花在城市的上空欢快的舞蹈
7、,寒风在四处流浪。受天气影响,一家小百货商店里没有一个顾客,女店主无所事事的为自己的双手美容,修了修指甲,又涂了红色的指甲油,然后望着漂亮白皙的手陶醉了。这时,店门上厚重的棉门帘被掀开,一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里,他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪,看上去是一对母子。女店主从自己修长的手指甲上移开目光,热情地迎向她大半天才等来的第一批顾客。母亲问有没有手套卖。女店主说有,便热情地介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母亲和少年左挑右选,逐一问明价格。好一会儿,少年说:“妈,就买一双绒线的吧,便宜些。”母亲说:
8、“天这么冷,你的手都冻裂了,还是买羊皮的吧,羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上,看了看款式,试了试大小,惟有一款不大不小正好合适,母亲便说:“挺好,就买它了。”一问价钱,146元一双。母亲便解开上衣衣扣,从贴身的衣兜里掏出一摞零钞,先是10元,后5元,再2元、1元,直到硬币一一点给女店主,结果钱不够。母亲说:“姑娘,我还差5元钱,能不能便宜一点儿,这5块钱就算了?”女店主一口回绝说:“不行,一双手套本来就赚不了几个钱,我一上午才等来你们这么一个买主,你再少给5元,我今天吃什么?”面对这位母亲几近哀求地游说,女店主始终无动于衷,一分钱也不肯让。儿子见母亲为难,说:“妈,
9、就买绒线的吧,还能省好几十块钱。”母亲固执地说:“不,我不能委屈了你的手。”她见店主不肯降价,又试探着问:“姑娘,我钱不够,能不能给一半的钱,你卖一只手套给我?”女店主十分纳闷:“哪有买一只手套的?”母亲解释道:“哦,是这样我儿子原来的手套丢了一只。”女店主直摇头:“绝对不行!剩下的一只我卖给谁?”母亲无奈,便遗憾地从儿子左手上脱下那只羊皮手套,放在货拒上,对儿子说:“咱们到别的店看看吧。”她拉着儿子向店门外走去,当他们掀开厚重的门帘时,一股冷风“呼”的一声灌进店里。女店主忽然发现, 。女店主陡然一惊,身上的某一处神经被深深触动,就在他们迈出店门的那一瞬,她大声喊道:“请等一等!”母亲和少年回
10、过头来,女店主说:“我卖给你们一只手套。”母亲付了 73元钱,让儿子心满意足地戴上了一只羊皮手套,然后千恩万谢而去。女店主再次端详自己的双手,那双手健康而且修长。她猛然发现,这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵,尤其那些失去了一只手的人,剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护。惟利是图与富有同情心是人性的两个层面,一个死抠的是价钱,一个展示的是价值。女店主虽然赔了钱,却感到十分欣慰。人往往挣再多的钱都没有满足的时候,而为行一件小小的善事,却会感到极大的满足,这便是价钱与价值的区别。1、 联系上下文,理解词语(2分)几近哀求: 无动于衷: 2、 用简要的语言概述全文的主要内容。(3分) 3
11、、联系全文,请在文中画线处填入恰当的内容。(1分)4、你觉得这是一位怎样的母亲?从文中哪些语句可以看出?(各摘一句)作者是从哪些方面来描写母亲的?(6分) 5、 你怎么理解“人往往挣再多的钱都没有满足的时候,而为行一件小小的善事,却会感到极大的满足,这便是价钱与价值的区别。”这句话的含义。(3分) 十二、习作同学们,六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事,历历在目;有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心向老师或同学诉说你毕业前夕的心里话。 要求:题目自拟,写出真情实感。参考答案及评分标准一、 要求正确工整书写,不漏字,不添字,不写错别字,错一处扣0.5分,扣完为 止。二、di
12、n zhn c h do b pu fn选对1个0.5分。三、S shon(shu) 疒 9 14 组词(略),一空0.5分。四、C五、1、(略);(一组1分,每组组错一个词或出现一个错别字,扣0.5分)2、 (1)月亮 戏曲 (2)略,一词0.5分。 (3)岳飞 破釜沉舟 (4)假慈悲 诸葛亮第2题每空0.5分,答错或写错别字该空没分。六、1、将“构思”和“列提纲”交换位置。2、将“等配制而成的”去掉或将“里边的主要成分”去掉。改对一题得1.5分。七、1、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。2、来者犹可追 挽回3、子规声里雨如烟 初夏(0.5分) 诗句(略)4、三国演义 红楼梦 水浒传 西游记性
13、格耿直,嫉恶如仇,行侠仗义(机灵勇敢、富有智慧)临危不惧,舍己为人 (名著名称每空0.5分,其它一空1分)5、 阿炳 清明上河图 每空0.5分八、1、反问句:毛笔书法不是中华民族文化的瑰宝吗? 或难道毛笔书法不是中华民族文化的瑰宝吗? 双重否定:谁也不能否定毛笔是中华民族文化的瑰宝。2、 小乌龟对蜗牛说,非常感谢蜗牛给他指路。或小乌龟对蜗牛说,非常感谢他给自己指路。3、 造句(略)。九、1、对偶2、举例子3、排比、顶针4、列数字,作比较5、反问十、西部的矿产资源十分丰富。十一、1、屏障萧疏心旷神怡2、总领全文,概括文章的主要内容。3、巍巍的,长长的 比喻 拟人 对偶(修辞手法)(每个0.5分)
14、4、既准确地表达出山与晋祠之间的地理关系,突现出晋祠在群山的怀抱之中,又巧妙地使用了拟人的手法,将山对晋祠的“呵护”写得充满温情。(突出两点,意思相近即可)十二、1、几近哀求:差不多(接近)苦苦请求。 无动于衷:心里一点也不受感动,一点也不动心。 2、一个寒冷的冬天,一位母亲,为了给失去了一只手的儿子买一只羊皮手套,可因钱不够而向店主苦苦哀求,后来,女店主偶然知道真相后,于是将一只羊皮手套卖给了这对母子。(意思相近即可)3、原来这位少年压根儿就没有右手。(相近即可)4、母亲是一位穷苦、坚定、深爱自己儿子的人。(1.5分)(1)穷苦:母亲从贴身的衣兜里掏出一摞零钞 这5块钱就算了。(2)坚定:母亲固执地说:“不,我不能”(3)爱:母亲说,“天这么冷,还是买羊皮的吧”“几近哀求地游说”(每句1分)(文中例句很多,答案仅列举一例。)从语言、动作、神情(态)方面来描写(1.5分)5、 要从“女店主虽然没挣到钱,但她所做的事却有价值,虽然赔了钱却获得了极大的满足,突出了女店主富有同情心”等方面来作答。(意思相近即可)十三、习作(略)
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