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海燕一课一练.doc

1、海燕一课一练命题人:冒建锋 审核人冒国军姓名 学号 得分 1.根据拼音将用正楷写出下列汉字或注音。(13分)cng茫( )shnyn( )( )胆qi( )wnyn( )( )fi()翠 深yun( ) 号叫( )飞cun( )白m( )困f( )chn( )笨2海燕的作者 ,是 (国籍)伟大的无产阶级作家,他的小说有自传体的三部曲 、 、 。本文写于 年。在俄文里,“海燕”一词含着“_ _”之意。从体裁上来看,本文属于 。本文以 为线索满怀激情地塑造了海燕这一形象。(18分)3.作者以海上自然情景的变化为背景,塑造了海燕这一战斗者的伟大形象。试用准确的语言概述这几个海面场景。(6分) 4.象

2、征手法的运用是本文的写作特色,试说说下列事物的象征意义。(10分)“海燕”: “暴风雨” “大海” “海鸥、海鸭、企鹅” “狂风、乌云、雷声、闪电” 阅读理解(32分)乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。海燕叫喊着,飞翔着,象黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。看吧,他飞舞着,象个精灵,高傲的,黑色的暴风雨的精灵,它在大笑,它又在号叫它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早

3、就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,是的,遮不住的!1简要的语言概括上文内容大意。(8分)答: 。 2为什么在写海燕高傲地飞翔之前还写大海、狂风、乌云?(6分) 。3它深信,乌云遮不住太阳,是的,遮不住的!”这句话运用了什么修辞手法?有什么深刻含义? 。(6分)4“看吧,他飞舞着,象个精灵,高傲的,黑色的暴风雨的精灵”,分析句中加点词语的表达作用。(8分) 5生活中还有给我们启迪的事物,如爬山虎、荷花、青松等,你从中任选一个或再自选一个说说它象征什么?(4分) 阅读暴风雨,完成下列题目。(21分)(1)闷热的夜,令人_,我展转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人

4、_。(2)一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨, 甲 ,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。(3)狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响, 乙 。(4)大雨猛烈的敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。(5)一小股雨水从天窗悄悄的爬出来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。(6)不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的_躯体。(7)从窗外射进来的第一束光线,报道了人间的黎明。碧空中漂浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。(8)鸟儿唱着欢乐得歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了花草儿伸着懒腰

5、, 丙 。依偎在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。(9)常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处林舍闪闪发亮, 丁 ,使人心潮激荡。(10)江山似锦,风景如画,艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。(11)绚烂华丽的春色啊,你是多么美好!(12)昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绮丽的早晨。(13)有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。1依次填入上文横线上的词语,恰当的一组是( )(3分) A、疲惫 惊恐 窒息 B、惊恐 窒息 疲惫 C、窒息 惊恐 疲惫 D、惊恐 疲惫 窒息2根据文意,将下列四句话分别填入文

6、中甲、乙、丙、丁处(只填序号)。(8分) A、犹如在黑夜中哽咽 B、犹如姑娘送出的秋波 C、宛如刚从睡梦中苏醒 D、宛如天神听到信号甲处_、乙处_、丙处_、丁处_。3作者从视觉、听觉、嗅觉等方面写雨后的美景,其中写听觉的句子有_ _;写嗅觉的句子有_。(4分)4本文和高尔基的海燕都写到“暴风雨”,将两者作比较,判断正确的一项是( )(3分) A、两者都有象征意义 B、前者没有象征意义,后者有象征意义 C、后者没有象征意义,前者有象征意义 D、两者都没有象征意义5本文题为“暴风雨”,却用相当篇幅描写了雨后美景,作者这样写有什么用意?(不得超过15个字)(3分) 阅读理解1描写了暴风雨逼近之时(2),海燕搏击风浪,积极战斗(2),以必胜的信心,迎接暴风雨的到来的情景(2)(语言表达通顺流畅2分)2是为了点明海燕所处的环境,烘托海燕的战斗雄姿,突出海燕的高大形象。 3运用反复的修辞(2),显示了海燕对胜利充满必胜的信心,(2)说明革命者高度的预见性(2)4“高傲”本意是看不起人,贬义词,这里贬义褒用(2分),写出了海燕飞翔时矫健的英姿(2),表现了海燕藐视狂风乌云,充满自信,压倒一切反动势力的气概。(4)5略阅读理解1C 2DACB 3鸟儿唱着欢乐得歌,迎接着喷薄欲出的朝阳 艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香4B 5表现大自然无与伦比的和谐的美。

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