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小学语文下册期末考试题.doc

1、 小学语文下册期末考试题 一、基础知识(40分) 1、看拼音写汉字(10分) yíng jiē qú dào jiāo kě  rán shāo nián líng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guàn gàn  pū teng   chǎng kāi fán zhí ào mì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比,再组词(4分)   

2、荒(   )  霄(   )  幕(   )  罐(   ) 蔬(   )  宵(   )  慕(   )  缺(   ) 3、多音字组词(3分)   lóng(  ) zhá(  ) féng(  ) 隆        扎     缝 lōng(  ) zā (  ) fèng(  ) 4、填空(23分) (1)补充词语(6分) 无(  )无(  ) (  )有(  )有  人(  )人(  ) 四(  )八(  )  七(  )八(  )  成(  )上(  )

3、 (2)照样子写词语(3分) 例:题心吊胆(提) 和颜月色( ) 王羊补牢( ) 清晰可辩( ) 迫不急待( ) 名不须传( ) 荒芜人烟( ) (3)海上生明月,        。(   )(2分) 韩信点兵――(       )(2分) (5)七夕今宵    ,         。“乞巧”指的是农历     ,又名    。是传说中     鹊桥相会的日子。(4分) (6)一天中太阳做了多少好事:她把      ,她把       ;她      在海边戏水,看他们扬起        ……这几句诗采用了   的写法,把    当作全世界孩子的朋友。(6分)

4、 二、阅读理解部分(40分) 1、选词填空(5分) 严肃 严厉 严格 (1)整个暑假我都(  )地按作息制度办事。 (2)这个人破坏绿化,受到群众(  )的批评。 (3)爸爸神情(  )地说:“粗心可不是小事啊,你必须彻底改正。”              注视 凝视 (4)我愣了一下,然后久久地(  )着手中的五星红旗。 (5)翠鸟一动不动地(  )着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 2、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。(5分) (  )小船顺着水流向前漂去。 (  )看着一只只小船漂远了,我们

5、心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。 (  )星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。 (  )我们拍着手,沿着小溪追着小船。 (  )我们用五色纸拆成一只只小船,放在水里。 3、阅读短文,回答问题(30分) 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的话。 第一颗种子说:“我要生长!我要向下扎根,还要出人头地,让叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要(感受 感觉)春晖照耀脸庞的温暖,还要晨露滴落花瓣的(喜悦 喜欢)。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说;“我没那么勇敢。我若向下扎根也会碰到硬石。我若用力向上钻,可能会伤到我脆弱的茎。我若长出

6、幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧!” 于是,它(连续 继续)瑟缩在土里。几天以后□一只母鸡在庭院里东啄西啄□这颗种子就这样进了母鸡的肚子□ (1)在□中加上合适的标点。(3分) (2)划去括号中用的不恰当的词。(3分) (3)在括号里填上合适的词。(3分) ( )的土地 ( )的茎 温暖的( ) (4)写出下列词语的反义词。(6分) 脆弱( ) 危险( ) 胆怯 ( ) (5)文中是谁冒险?它为什么要冒险?(5分)                              。 (6)第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?(5分)                             。 (7)读了这篇短文,你最想说什么?(5分)                              。 三、习作(40分) 爱的力量是伟大的,生命中处处都有爱,我们也要懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。想想你身边有没有关于“爱”的小故事,快点写下来,让我们一起来和你分享“爱”吧!(注意:题目自拟,字数在250字左右)

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