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1、 呼伦贝尔学院农村牧区幼儿园“转岗教师”集中培训阶段的学习心得及改进计划 自 2014年11月20日开始我非常荣幸的参加了国培计划(2014)”——内蒙古自治区农村牧区中小学、幼儿园骨干教师培训项目呼伦贝尔学院农村牧区幼儿园“转岗教师”培训班,在这12天的集中培训中,使我深深的感到了自己知识的欠缺,感受到了学习的重要性。 一、学习心得 整个培训活动安排合理,内容丰富,老师们的解感都是针对我们农村幼儿教师遇到的困难,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容,可以说是万众所向。此次培训,为我们幼儿教师创造了一个很好的学习机会,也是我们幼儿教师学习、交流的一个

2、很好的平台。让我受益匪浅,有机会观看了各位专家讲课的视频。通过聆听学习各位专家们由浅入深、生动详尽的讲座,不仅使我对幼儿园的教育有了全新的认识、更重要的是使我的思想观念有了很大的转变。专家们丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。同时也结识了一些优秀的同行朋友,可以一起交流研讨。同时也使我感到自己的责任重大,进一步认识到了不断更新自己的知识结构的必要性。使我更新了观念,理清了思路。为我以后的教育教学工作指明了方向。 二、改进计划 今后我们要以主要工作目标出发;紧抓队伍建设促行政管理科学化,师资队伍精品化;抓制度建设促常规工作规范化,校园文化和谐化;抓教学工作促教

3、育教学特色化,家长工作优质化;抓保育工作促校园环境温馨化,后勤保障安全化。 要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,不断提高自身的业务素质,以教育大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,认真学习,提升教师自身素质。重视园本教研和培训,以继续开展园本培训等方式促使我园教师整体业务水平的提高。在教研和培训的内容上方法有所创新、有所突破。抓住教学中带有普通性和关键性的问题,深入研讨、集思广益;并发挥教研组、学科带头人和骨干教师的作用。把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段,使教师取长补短、彼此借鉴、相互学习、共同提高。 培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都有一个很大的提高。衷心的感谢在此次培训中的老师们,给我们这些工作在农村幼儿园教师孜孜不倦的教诲,也对一直在默默无闻地关怀和指导的辅导老师表示最诚挚的谢意。 六十九号学员:刘艳红 2014年12月6日 2

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