1、
灵宝市第三小学教案
学科
数学
班 级
五（1）
执笔人
张增彦
执 教
时 间
2015年月 日
课 题
小数除法整理复习
学习内 容
教材P42及练习十
学习目 标
整理和复习小数除法的有关知识，熟练掌握小数除法的计算方法，进一步理解循环小数、有限小数和无限小数等概念。
教学重 点
巩固小数除法的计算及循环小数的概念。
教学难 点
巩固小数除法的计算及循环小数的概念。
教具准 备
课件
教
学
过
程
2、
教
学
过
程
教学过程
一、谈话引入，整理回顾
师：本单元我们主要学习了有关小数除法的知识，今天这节课我们通过具体的练习，一起来整理和复习一下有关小数除法的知识。请同学们完成教材第42页整理和复习的第1题。
教师多媒体出示。
0.67×7.5 9.12×0.8 8.36×0.25
1.89÷0.54 7.1÷0.25 0.51÷2.2
3.14×102 0.125×7.41×80 (3.2+0.56)÷0.8
同学们完成得都很好！这些都是小
3、数乘除法的有关计算，你们知道小数乘除法与整数乘除法有什么联系吗？
小数乘法可以先转化为整数乘法来计算，最后加上小数点。
除数是小数的除法可以先转化为除数是整数的除法，再进行计算。
对！那么整数的运算顺序是否适用于小数运算呢？
整数的运算顺序同样适用于小数运算。
同学们回答得都很好！下面我们继续看教材第42页整理和复习的第2题。
教师多媒体出示该题。
请同学们认真观察情境图，你们能利用题中的信息解决这些问题吗？
图中提供了2012年8月28日的中国银行外汇牌价，1美元可以兑换6.34元人民币，1港元可以兑换0.82元人民币，1日元可以兑换0.08元人民币，1欧元可以兑换7.96元
4、人民币。
100元人民币可以兑换多少美元呢？保留两位小数。
100÷6.34≈15.77(美元)，所以100元可以兑换15.77美元。
同一块手表在香港标价500港元，在日本标价5500日元。它在哪儿的标价低呢？
500港元兑换成人民币是500×0.82=410(元)，5500日元兑换成人民币是5500×O.08=440(元)，440>410，所以这块手表在香港的标价低。
一个玩具2.8美元，用100美元可以买几个这样的玩具呢？
2.8×6.34=17.752(元)，100÷17.752≈5.63(个)，所以用100元可以买5个这样的玩具。
同学们完成得都很好！我们在用小
5、数除法知识解决实际问题的时候，要考虑结果是否符合实际，结合实际选取合适的结果。下面请同学们两人一组进行合作，根据题中的信息，看还能提出哪些问题，并加以解决。
二、巩固练习
1．完成教材第43页练习十的第1题。
40.32÷24=1.68 111÷0.3=370 6.92×0.84=5.8128
2.8×6.25=17.5 2.07÷0.023=90 1.23÷0.03=41
2．完成教材第43页练习十的第2题。
1.3÷0.03≈43.33 6.509÷0.27≈24.11
3.先让学生独立计算，并填写表格，然后
6、集体订正。
货物名
数量
单位
单价
总价
篮球
4
个
84.5元
338.00元
足球
5
个
86.8元
434.00元
总计金额
4．完成教材第43页练习十的第4题。
9.7÷1.5≈6.5（分钟／千米），
所以李大伯跑lkm平均需要6.5分钟。
5．完成教材第43页练习十的第7题。
三、课堂小结
师：通过这节课的学习，你们有什么收获？可以与大家分享一下吗？
学生发言，教师给予点评。
作业：完成教材第43页练习十的第5、6题。
修改意见
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