文献信息检索与论文写作章节程纲要省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

文件信息检索与论文写作文件信息检索与论文写作”课程纲要课程纲要英文译名：英文译名：Literature Information Retrieval&Paper Writing适用专业：适用专业：硕士硕士各专业硕士硕士各专业总课时数：总课时数：18 主讲：王细荣主讲：王细荣Tel:55271120，55271161E-mail:1/14 教材：教材：文件信息检索与论文写作文件信息检索与论文写作（第五版）：王细荣等编（第五版）：王细荣等编著著 上海交通大学出版社上海交通大学出版社 7月月出版出版本教材既是教科书，又是从本教材既是教科书，又是从事科研和学术论文写作工具事科研和学术论文写作工具书、指南（像英汉词典书、指南（像英汉词典一样）一样）本教材（第五版）含有自己本教材（第五版）含有自己特色，国内其它同类教材特色，国内其它同类教材（包含本书第一、二、三、（包含本书第一、二、三、四版）只能参考，不可替换四版）只能参考，不可替换购置地点：学校教材科（第三教学楼一楼东段），或到当当网、卓越亚马逊等网上书店购置要求：人手一册，以备自学、练习、考试，以及学术论文撰写时参考2/14课时分配课时分配:3/14课程要求课程要求学习要求认真 动脑 思索课堂要求将手机打到震动档，不接听电话，主动参加课堂讨论成绩计算方法 上课出勤（10）平时作业成绩（30）考试成绩（60），每缺一次课扣2分，缺课次数3次不得参加最终考试，总成绩以0分计考试方式与内容开卷考试（统一命题），范围包括教材文件信息检索与论文写作（第五版）全书及上课PPT卫生要求学生上课时所产生一切废弃物均需自己带出教室至卫生间旁垃圾箱内4/14本课程课件与作业下载本课程课件与作业下载网址：网址：http:/ to the Course课程介绍主讲：王细荣主讲：王细荣Tel:55271120Tel:[phone]，5527116155271161E-mail:E-mail:7/147 7文件信息检索与论文写作文件信息检索与论文写作课程介绍目与内容开设这门课目标开设这门课目标:这是一门工具课，它标准就是实用这是一门工具课，它标准就是实用 培养网络环境下文件信息检索技巧与技能培养网络环境下文件信息检索技巧与技能 介绍学术规范与学术论文写作普通常识介绍学术规范与学术论文写作普通常识 这门课主要内容这门课主要内容:文件检索理论知识文件检索理论知识 惯用印刷型检索工具检索惯用印刷型检索工具检索 中外文件数据库（包含中外文件数据库（包含OAOA文件）检索文件）检索 文件资源合理利用文件资源合理利用 学术规范、文件综述与学术论文写作学术规范、文件综述与学术论文写作8/14文件信息检索与论文写作文件信息检索与论文写作课程介绍主要性主要性可充分发挥人类知识宝库作用可充分发挥人类知识宝库作用正确决议、提升效率、防止低水平重复劳动正确决议、提升效率、防止低水平重复劳动有利于学术研究有利于学术研究有利于学术研究新手成长有利于学术研究新手成长9/14文件信息检索与论文写作文件信息检索与论文写作l l比如：某单位可关断可控硅（比如：某单位可关断可控硅（GTOGTO）科研取得了一）科研取得了一定结果，但存在使用时轻易烧毁晶体闸流管问题。定结果，但存在使用时轻易烧毁晶体闸流管问题。不会查找国外相关文件资料，还认为是国外保密。不会查找国外相关文件资料，还认为是国外保密。试验长久在烧管换管中徘徊。试验长久在烧管换管中徘徊。l l以后与文件检索有经验人员一起查找，找到一批对以后与文件检索有经验人员一起查找，找到一批对口文件。从这些文件中很受启发总结经验，修改口文件。从这些文件中很受启发，总结经验，修改后再试验不再烧管子了。经过不停改进完善，相关后再试验不再烧管子了。经过不停改进完善，相关指标到达国际先进水平，取得市级一等科技结果奖。指标到达国际先进水平，取得市级一等科技结果奖。课程介绍主要性（主要性（2）10/14文件信息检索与论文写作文件信息检索与论文写作课程介绍主要性（主要性（3）l l比如：国外一位科技人员，搞了一项利用比如：国外一位科技人员，搞了一项利用计算机控制汽化器装置。用传感器监控内计算机控制汽化器装置。用传感器监控内燃机速度、进气压、温度，由一数字运算燃机速度、进气压、温度，由一数字运算器对传感器信号进行处理，到达自动控制器对传感器信号进行处理，到达自动控制进气目标。但申请专利时未同意。进气目标。但申请专利时未同意。l l因为日本日立企业已掌握这种技术，并已因为日本日立企业已掌握这种技术，并已在美国申请专利得到同意。而且这项已取在美国申请专利得到同意。而且这项已取得专利电子控制汽化器，准确度和效率都得专利电子控制汽化器，准确度和效率都比他搞装置高。比他搞装置高。11/14文件信息检索与论文写作文件信息检索与论文写作课程介绍主要性（主要性（4）项目早期：经过查阅文件调查立项依据、立项意项目早期：经过查阅文件调查立项依据、立项意义义 、其它人工作基础。、其它人工作基础。项目中期：经过查阅文件设计研究项目中期经过查阅文件设计研究 方案、路线，方案、路线，处理研究中出现问题。处理研究中出现问题。项目后期：经过查阅文件扩展研究思绪、开阔视项目后期：经过查阅文件扩展研究思绪、开阔视野野 、产生新学术思想。、产生新学术思想。12/14文件信息检索与论文写作文件信息检索与论文写作课程介绍主要性（主要性（5）学术研究新手（如硕士）需要具备三方面基础，学术研究新手（如硕士）需要具备三方面基础，即历史、方法和视野，而这些都是要即历史、方法和视野，而这些都是要“站在巨人站在巨人肩膀上肩膀上”才能够取得。才能够取得。一个人在开始从事学术研究时，首先要了解学术一个人在开始从事学术研究时，首先要了解学术史和学科领域历史知道在这个领域前人做过什史和学科领域历史，知道在这个领域前人做过什么，自己应该研究什么。么，自己应该研究什么。也可从文件信息检索实践中，了解前贤所使用研也可从文件信息检索实践中，了解前贤所使用研究方法，这么自己在从事学术研究时，才会有宽究方法，这么自己在从事学术研究时，才会有宽敞而创新视野。敞而创新视野。13/14文件信息检索与论文写作文件信息检索与论文写作课程介绍主要性（主要性（6）在这个信息泛滥时代，人们正成为信息奴隶；在这个信息泛滥时代，人们正成为信息奴隶；信息主宰了我们生活，蒙蔽了我们双眼；许多人信息主宰了我们生活，蒙蔽了我们双眼；许多人却因为不能有效利用信息而没有成为这个时代受却因为不能有效利用信息而没有成为这个时代受益者。益者。作为当代硕士、科研工作者这是很不幸事。作为当代硕士、科研工作者这是很不幸事。14/14