初中英语语法课观课与思考建议 罗梅兰一、反复观看提供的课例录像。二、观课前的思考问题 1.你认为语法教学须遵循哪些基本原则? 答:我认为应该遵循循序渐进、精讲多练、归纳总结的原则进行。有利于学 生在学习过程中将知识转化成能力。 2.初中英语语法教学的重点是什么? 答:在句子中,在语篇中使用。 3.你通常采用何种课堂教学模式教学语法? 答:我会采用学生先仿照例句进行说得训练,变换不同的形式。其次进行笔 头训练, 以此达到用的目的, 毕竟考试得分是关键, 再次会让学生进行归纳总结。 4.你通常采用何种方法向学生呈现新的语法规则? 答:方法很多不同的语法采用不同的方法,例如,时态教学会让学生先进行 说得训练,一步步深入,最后教师总结;句子的成分,那就要教师先入为主给学 生讲清楚主谓宾再进行各种操练,当然笔头练习最好。 5.为确保语法练习活动的有效性, 你在设计和开展语法练习活动时都考虑了 哪些因素? 答:学生已有的知识经验,采用的教学方法,教学所使用的辅助手段,以及 练习等等。 6.你对自己的语法教学效果满意吗?你认为导致教学效果好(或不好)的主 要因素有哪些? 答:还比较满意,因为每次学生能够听懂,但一段时间学生会忘记,学生的 练习跟不上,缺乏知识之间的联系。