1、
《练习二 写好钢笔字》教学设计
一、欣赏激趣
同学们，写字之前，我们先来欣赏几幅书法家的硬笔书法作品。这些作品给你什么印象？
这些作品行款整齐、布局美观，所以给大家留下了美好的印象。看来行款整齐至关重要。
这几幅作品在书写格式上有什么共同点呢？
二、导入新授
下面来看看我们要写的字。谁来读一读？这段话选自哪里？什么意思呢？
看看这段话与我们刚才欣赏的作品在书写形式上有什么不同？（板书： 横格书写）
三、评价比较
1、在平时的书写中，我发现同学们会出现一些问题，我们来看看这四位同学的书写作品，观察一下，这四幅作品在整体布局上存在什么问题呢？自己先仔细看一看，然后四人小组内
2、讨论一下。等会儿展示交流。
2、哪一小组愿意展示一下你们的交流成果。
这幅作品中的字参差不齐，忽高忽低，应写在格子中间，怎样写才能确保这个字写在格子中间呢？要让每个字的中心写在横格的中线上（板书：字走中线）
这幅作品写得太往下了，没有写在格子中间。其实横格书写既不是上对齐，也不是下对齐，而是每个字的中心对齐的。（板书：中心对齐）
这幅作品中的字太大了，把整个格子塞得满满的，没有透气感；也有一些同学写的字太小，版面显得空旷。书写时要做到字的大小基本一致，但也要注意有变化（板书 大小相宜）一般来说笔画多的字字形稍大一些，笔画少的字字形稍小一些。
写得太挤了。写的时候字距要注意什么呢？（
3、板书：距离适当）
小结：在横格中写字，需要遵循一定的章法，字要写在格子中间，要（字走中线），一行字的对齐不是上对齐，也不是下对齐，应做到每个字的（中心对齐），要把字的大小写得基本一致，但也要有变化，通常笔画多的字字形稍大些，笔画少的字字形稍小些。也就是（大小相宜），字与字之间的距离要均匀，不能太松也不能太紧，也就是要（距离适当）。在横格中书写时，眼睛不能只盯着一个字，要随时观察通篇的布局。老师给大家编了首儿歌，我们一起来读一读：横格书写最常见，但有不少注意点。字距均匀须一致，大小适当稍有变。写好横格莫忘记，中心对齐很关键。
接下来，我们就来书写今天要写的字。
四、提笔实践
仔细观察
4、一下，在这段话中，你觉得哪些字笔画比较多，比较难写。
好的，我们重点来讲一讲几个字，先看一看“幕”，请同学们认真观察，看看写这个字时要注意什么？
老师范写。
再写一个“ 荼”书写时要注意什么？
五、下面我们就动笔写字。
做一下写字操。
开始写单字，每写一个字都要跟前面的例子比较一下，看看有哪里不行，然后再写下面一个字，每个字各写两个。停下来。下面同桌的互相评价一下，给同桌提提建议，再把两个写完。全部写好，请同桌的帮你在每行写得最好看的字上打个五角星。
注意写字姿势 ，头正，肩平，臂开，足安。
七、下面写这一段话。
每次读字帖时要多读几个字，临写时一气呵成，笔意相连，提高写字速度。
写好的同学先对照字帖，围绕横格书写要领，看看哪里自己比较满意，还有什么不足的。
下面我们来评评同学们的作品，先从整体上找优点再找不足，再从局部找优点与不足。
其他同学有没有补充，帮他找找优点，提提建议。
八、同学们，通过这节写字课，我们知道了要想写好一段文字，必须讲究一定的章法，要做到字走中线，中心对齐，大小相宜，距离适当。如果我们在平常的每一次作业中都按这个要求去做，相信同学们的字一定会越写越漂亮。
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