高一生物考试卷.doc

高一年级生物试卷一、选择题：（本题包括30小题，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1关于生命系统的结构层次，下列说法正确的是（ ）A生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C地球最早出现的生命形式具有细胞结构D生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能2缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于 ( )A单个细胞活动 B各系统的配合C神经细胞独立活动 D各种分化的细胞的密切配合3细胞学说的创立具有很重要的意义，但不能说明（ ）A细胞是一切生物的基本单位 B生物之间有一定的亲缘关系C细胞是动植物的基本单位 D把动物和植物统一到细胞的基础上4下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是( )A乙肝病毒依赖人体肝细胞生活BHIV病毒由蛋白质和核酸组成C草履虫会逃避有害刺激D父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代5实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。请问其中视野最暗的是( )6以下生物中都不含染色体的一组是( )A蘑菇、衣藻、蓝藻 B大肠杆菌、念珠藻、酵母菌C发菜、乳酸杆菌、噬菌体 D艾滋病毒、真菌、细菌7对于结构在下列生物中的叙述，不正确的是( )叶绿素染色体细胞核核膜核糖体 细胞壁拟核A在绿藻体内都存在B除外其他结构都在颤藻的体内存在C菠菜和发菜体内都含有D大肠杆菌和蓝藻共有的是8. 2003年上半年，非典型肺炎给全世界带来了巨大的灾难，经各国科学家的不懈努力，已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒，我们认为这种病毒是生物的主要理由是（ ）A它能进行独立的新陈代谢 B它具有完整的细胞结构，能独立完成各项生命活动C它能通过增殖繁衍后代 D它的组成元素中含有C 、H、O9在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（ ）A变大、变少、变暗 B变大、变多、变亮 C变小、变多、变暗 D变小、变多、变亮10. 下列显微镜操作的方法中，正确的一组是（ ）对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好 在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜转动较省力 使用完毕之后，要用干布拭去载物台上的水和脏物 装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中 取、放显微镜时，要左手托镜座、右手握镜臂，并且要轻拿轻放A、 B、 C、 D、11.某同学在显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清楚，另一部分细胞较模糊，这是由于（ ）A反光镜未调好，使用的是凹面镜 B显微镜物镜被破坏 C.没调节好低倍镜或者是细准焦螺旋未调好 D. 标本切得厚薄不均12. 下列有关生物实验所用试剂及实验现象的叙述中正确的是（ ） A.苏丹染液可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成红色 B.蛋白质与双缩脲试剂在50-65水浴条件下呈现紫色 C.在还原糖中加入斐林试剂立即出现砖红色沉淀 D.甲基绿-吡罗红染液将DNA染成绿色13肝脏细胞中，含量最多的化合物是( )A.胆汁 B.水C.肝糖原 D.蛋白质14下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性( )A.生物与非生物都具有化学变化 B.生物与非生物都由元素构成 C.生物与非生物都含有碳元素 D.组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到15. 蓝藻能进行光合作用是因为其具有（ ） A.叶绿体和细胞壁 B.线粒体和拟核C.核糖体和细胞核 D.叶绿素和藻蓝素16. 是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（ ）图1图2 转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 移动玻片A B C D17科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如右表。其中花卉根细胞吸收最少的离子是 ( )离子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+培养液浓度(mmol/L)11O.25121O.251 A.Ca2+ B.SO42-C.Zn2+D.H2PO4-18. 生物生长发育的基础是（ ）A细胞的增殖与分化 B物质和能量交换 C基因的传递与变化 D对刺激产生的反应19.目镜10，物镜10时，视野中被相连的64个细胞充满，若物镜换成40，则理论上可在视野中看到 个细胞；若刚开始视野中看到16个细胞排成一行，更换40物镜后，理论上可在视野中看到 个细胞。（ ）A.16，4 B.4，4 C.4，1 D.16，120.用显微镜观察黑藻细胞的细胞质环流，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针。实际上黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向是（ ）A.叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针B.叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针C.叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针D.叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针21下列有关生命系统的叙述正确的是( )A生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次DH7N9流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞22实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图，有关叙述正确的是( )A用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色B蛋白质检测实验最好选用花生作为材料C三种种子都常用来做成面粉或榨取食用油D脂肪检测实验最好选用大豆作为材料23下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )一片草原上的所有植物 某一池塘中的全部生物肺炎患者肺部的肺炎双球菌 一根枯木及枯木上所有生物A B C D24草履虫是单细胞原生动物，其能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是( )A具有纤毛 B具有细胞核C具有收缩泡 D具有完整的细胞结构25有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称的红豆杉，入选世博会中国馆珍稀植物展出品种。其体内含量最多的化学元素和最基本的化学元素分别是( )AC和O BC和H CO和C DH和O26下列过程必须加热的是( )A斐林试剂鉴定还原糖时 B双缩脲试剂鉴定蛋白质时C苏丹染液鉴定花生子叶中的脂肪时 D碘液鉴定淀粉时27下列各项中不属于生命活动的是()A白细胞吞噬细菌 B膝跳反射C一石激起千层浪 D小肠对食物的消化吸收28下列关于斐林试剂和双缩脲试剂的叙述，正确的是( )A都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B斐林试剂的配制是质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液中滴入等量的质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液C双缩脲试剂是将4滴质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液中混合而成的D双缩脲试剂含有两种试剂：质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液29下列哪项不是细胞学说的主要内容()A一切动植物由细胞及其产物构成 B细胞是生物体相对独立的单位C细胞可以产生细胞 D细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分30人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实解释合理的是()A组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B不同生物的细胞内，组成它们的化学元素含量大体相同C组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架D不同生物的细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同二、非选择题：（共50分）32（4分）请将下列各种生物填入相应的横线上： 蓝藻 绿藻 发菜 紫菜 硝化细菌 酵母菌 金针菇 链球菌 草履虫 链霉菌（1） 属原核生物的有：_（2） 属真核生物的有：_33.（16分）下图为某生物的细胞结构模式图，据图回答（ 内填写入图中数字，横线上填文字）： （1）该细胞为_（原核/真核）生物细胞，判断的理由是_。（2）该细胞与植物叶肉细胞相比，所共有的结构包括 _、 _、 _、 _。（3）该生物绝大多数种类是_（自养/异养）生物（4）该生物的DNA存在于 _中。34.（16分）下图分别是蓝藻（左图）和衣藻（右图）的结构模式图。请据图回答：（1）要想观察上图中的两种生物需要借助的仪器是 。（2）两者在细胞结构上都具有细胞膜、细胞质等结构，都有遗传物质 ，这体现了真核细胞与原核细胞具有 。高一年级生物答题卷一、选择题：（本题包括30小题，共60分，每小题只有一个选项符合题意）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案二、非选择题：（共40分）32.（4分）（1）属原核生物的有：_ (2) 属真核生物的有：_33.（16分）（1）_ _。（2） _ _ _ _。34.（16分）（1） _ 。（2） _ ， _ 。（3） 、 、 、 、 。2015-2016学年度上学期横峰中学第一次月考高一年级生物试卷答卷一、选择题：（本题包括30小题，共60分，每小题只有一个选项符合题意）题号12345678910答案CDABDCCCAC题号11121314151617181920答案DDBDDCCABC题号21222324252627282930答案DADDCACCDD二、非选择题：（本大题共4小题，共40分）31.（4分，每空1分）（1）种群 （2）个体 （3）生态系统 （4）有无核膜 32（ 4分，每空2分） （1）属原核生物的有： （2）属真核生物的有：33.（16分，每空2分） （1）原核 没有成形的细胞核 （2） 细胞壁、 细胞膜、 细胞质、 核糖体 （3）异养 （4） 拟核 34.（16分，每空2分）（1）显微镜 （2）DNA 统一性 （3）感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器高一生物试卷，共 4 页，第 4 页